资源简介

(共28张PPT)
电阻
新课导入
导线多是用铜做的，有些特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，为什么不用铁来做导线呢？
铜导线
银导线
金导线
高架桥上车太多就会发生堵塞
那么电流在导体中会不会受到阻碍呢？
新课导入
实验探究
实验：探究导体对电流的阻碍作用
如图所示，把长短、粗细相同的锰铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中电流表的示数大小。
实验过程
在相同的情况下，通过锰铜丝的电流较大，表明锰铜丝对电流的阻碍作用较小；通过镍铬合金丝的电流较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。
导体在导电的同时，对电流也有一定的阻碍作用，且不同导体对电流的阻碍作用不同。
实验分析
实验结论
实验探究
知识点 电阻
1
电 阻
概念
符号
在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
单位
通常用字母R表示
国际单位是欧姆，简称欧，符号是Ω 。常用的单位还有兆欧（MΩ）,千欧（kΩ）。
单位换算
1 kΩ = 103 Ω
1 MΩ = 106 Ω
知识点 电阻
1
电阻在电路图中的符号
电阻器
具有一定电阻值的元件叫做电阻器，也叫定值电阻，简称电阻。
符号
电路图中用符号“ ”表示。
常见的电阻
1. 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。
2. 电阻是导体本身的一种性质。即导体的电阻由导体自身情况决定，不管这个导体是否连入电路、是否有电流通过，也不管导体两端的电压是否改变或怎样改变，电阻都是存在（不变）的。
知识点 电阻
1
对电阻的理解
知识点 电阻
1
1. 导线、开关、电流表－－电阻很小，可以看做没有电阻，R = 0 Ω。
2. 电压表－－电阻很大，可以看做断路，R = ∞ Ω。
注 意
1、下列对于电阻概念的理解正确的是（　　）
课堂检测
A．导体中有电流时，导体有电阻；导体中无电流时，导体无电阻
B．通过导体的电流越小，导体的电阻就越大
C．导体两端的电压越大，导体的电阻就越小
D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由导体自身的条件决定，与导体两端的电压和通过的电流大小无关
D
实验：探究导体对电流的阻碍作用
1 提出问题：导体的电阻大小与哪些因素有关
2 猜想与假设：
①导体的电阻可能与导体的材料有关
②导体的电阻可能与导体的长度有关
③导体的电阻可能与导体的粗细有关
④导体的电阻可能与温度有关
知识点 影响电阻大小的因素
2
3 设计实验
每次只改变其中的一个因素，而控制其余几个因素不变。
通过灯的亮度或电流的大小来判断接入导体电阻的大小
1 实验电路图
2 控制变量法
3 转换法
知识点 影响电阻大小的因素
2
探究 电阻与导体材料的关系
1. 把长短、粗细相同的锰铜丝、镍铬合金丝和铁丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中电流表的示数。
控制变量法
转换法
1
知识点 影响电阻大小的因素
2
材料 长度 （m） 横截面积 （mm2） 电流 （A） 对电流的阻碍作用 电阻
铁 1 S 0.16 较大 较大
锰铜 1 S 0.24 大 大
镍铬合金 1 S 0.32 较小 较小
2. 实验数据记录及结论
导体的电阻与材料有关
知识点 影响电阻大小的因素
2
探究 电阻是否与导体的长度有关
1. 选取材料，粗细相同而长度不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察电流表的示数变化情况，研究电阻大小与导体长度的关系。
控制变量法
转换法
2
知识点 影响电阻大小的因素
2
材料 长度 （m） 横截面积（mm2） 电流 （A） 对电流的阻碍作用 电阻
镍铬合金 1 S 0.16 较大 较大
镍铬合金 0.75 S 0.19 大 大
镍铬合金 0.5 S 0.22 较小 较小
实验结论：导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
2. 实验数据记录及结论
知识点 影响电阻大小的因素
2
探究 电阻是否与导体的导体横截面积有关
1.选取材料，长度相同而粗细不同的锰铜，分别接入电路中，观察电流表示数变化，探究电阻大小与导体横截面积的关系。
控制变量法
转换法
3
知识点 影响电阻大小的因素
2
材料 长度 （m） 横截面积 （mm2） 电流 （A） 对电流的阻碍作用 电阻
锰铜 1 8S 0.34 较小 较小
锰铜 1 4S 0.32 大 大
锰铜 1 2S 0.28 较大 较大
实验结论：导体的电阻与横截面积有关；材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
2. 实验数据记录及结论
知识点 影响电阻大小的因素
2
探究 电阻与温度的关系
1. 在电流表和开关之间接入白炽灯灯丝，慢慢的给灯丝加热，观察电流表示数变化情况。
4
知识点 影响电阻大小的因素
2
给灯丝加热时，电流表示数变小，小灯泡变暗。
2.实验现象
对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。
3.实验结论
知识点 影响电阻大小的因素
2
知识点 影响电阻大小的因素
2
材料的导电性
导电性能依次减弱
我的电阻我做主
知识点 半导体和超导现象
3
科
学
界
世
半导体
应 用
导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。如：硅、锗。
利用半导体材料可以制成光敏电阻，热敏电阻，压敏电阻、二极管、三极管等
集
成
电
路
知识点 半导体和超导现象
3
科
学
界
世
超导现象
应 用
某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。
利用超导材料可以制造超导电视，超导电缆，磁悬浮列车等。
超导现象
导体对电流
有阻碍作用
电 阻
概念、符号、单位
材料、横截面积
长度、温度
控制变量法
转换法
认识半导体、超导现象
课堂总结
1. 下列说法正确的是（　　）
A．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体的电阻随电压增大而减小
B．电阻是导体的一种性质，它的大小跟电压、电流的大小都无关
C．半导体是指温度低到某一数值时，电阻变为零
D．长度越长的导体，电阻越大
课堂训练
B
2. 如图所示是小明同学探究“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验装置图。a是锰铜合金线， b、c 、d是镍铬合金线。
（1）实验时，通过___________________判断导线电阻的大小，这种研究问题的方法叫_________。
（2）选择b、c两根合金线做实验是为了探究导体电阻与_______的关系。
（3）选择______两根合金线，可判断导体电阻与材料的关系。
长度
a、b
转换法
观察灯泡的亮度
课堂训练
（4）另有甲、乙两位同学对小明的实验电路做了改进；甲同学把灯泡更换为电流表；乙同学在原电路中串联接入一个电流表。你认为 同学改进更好些，理由是 。
（5）如果实验在改进中不用电流表，换用一个电压表并联在小灯泡两端，那么这个实验 （填“能”或“不能”）顺利完成。
乙
灯泡能保护电路
能
课堂训练
谢 谢 聆 听 ！
花有重开日
人无再少年

展开更多......

收起↑