资源简介

蓝田县 2026年七年级综合素质评价
语文试卷
注意事项：
1.本试卷共 6页。全卷总分 120分。考试时间 120分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径 0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考
证号填写清楚，同时用 2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或 B）。
3.请用直径 0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无
效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动（共 7小题，计 24分）
学校开展以"感万物之趣"为主题的专栏活动，请你积极参与并完成以下任务。
【赏四时风景】《自然笔记》专栏需要配文，请阅读下面的片段，解决其中存在的语言文字问题。
天空多么地蔚蓝，像被水洗过一样干净。山坡上，树木长得郁郁沧沧，连成一片绿色的海洋。草丛里野花
开得繁蜜，星星点点地铺满了地。大自然像母亲一样哺育着每一个小小的生命。我蹲下来，看蚂蚁在花瓣
上散步，听风儿在树叶间唱歌。原来，万物都藏着自己的小秘密，等着我们用童真的心去发现！
1.请确认片段中加点字的读音。（只填序号）（2分）
（1）蔚蓝（
A.yùn
B.wèi）（）（2）哺育（
A.pǔ
B.bǔ）（ ）
2.片段中存在错别字，请修改正确。（2分）
（1）郁郁沧沧 （2）繁蜜
【品山川意趣】《诗文随笔》专栏正在征稿，请补全下面空缺的诗文名句。
3.置身于诗歌中那些独特的风景，体会诗人别样的情怀。游览北京幽州台，你会听到陈子昂吟诵的
（1）"_________________，_________________"（《登幽州台歌》）两句，感受诗人面对茫
茫天地时的孤独悲怆与失意感伤；游览东岳泰山，你会看到杜甫笔下（2）
"_________________
_，_________________"（《望岳》）所描绘的神奇秀丽、雄伟高峻的泰山之景；游览绍兴的飞来峰，你
会震撼于王安石（3）"_________________，_________________"（《登飞来峰》）
的高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和变法革新的决心；游览南京秦淮河，你会领略到杜牧（4）"烟笼寒水月笼
沙，_________________"（《泊秦淮》）所描绘的一幅月色朦胧、清淡素雅的水色夜景；
游览江西松源山野，你会顿悟到杨万里（5）"_________________，一山放出一山拦"[《过松源晨炊漆公
店》（其五）]中蕴含的生活中许多看似容易的事其实做起来并不容易的道理。这一幅幅美丽的画卷，陶冶
了情操，怡养了性情。（11分）
【悟自然之韵】下面是一位同学为《大地印记》专栏提供的文稿，请解决其中存在的问题。
①自然遗产作为地球亿万年演化的珍贵见证，具有多维度的深厚价值。②它们是地球生物多
样性的宝库，维护生态平衡、促进气候稳定至关重要。③自然遗产蕴含着丰富的科学价值，为研究
地质变迁等自然科学领域提供了不可替代的实物证据。④自然遗产还是人类历史与文化的见证，
__________展现着文化多样性，__________承载着深厚的文化价值。
4.第②句存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2分）
________________________________________________________
5.第③句中加点的“地质变迁”，按照短语结构类型划分，是__________短语。（2分）
6.请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词，使句子语意完整连贯。（2分）
【览文景意蕴】请完成《世间万象》专栏中的名著探究任务。
7.文学作品中的环境描写常暗含人物命运的密码。请从以下名著中选择一部，结合具体情节，分析
环境描写对表现人物性格或命运的作用。（3分）
A.《骆驼祥子》 B.《钢铁是怎样炼成的》
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二、综合阅读·提升思维品质（共 13小题，计 46分）
【现代文阅读】（共 7小题，计 30分）
（一）阅读下面的材料，完成 8~10题。（9分）
【材料一】脑机接口，指在人或动物大脑与外部设备之间创建的直接连接，实现脑与设备的信
息交换。这一概念其实早已有之，但直到 20 世纪 90 年代以后，才开始有阶段性成果出现。
脑机接口技术是一种变革性的人机交互技术。其作用机制是绕过外周神经和肌肉，直接在大
脑与外部设备之间建立全新的通信与控制通道。它通过捕捉大脑信号并将其转换为电信号，实现
信息的传输和控制。
【材料二】让瘫痪患者用“意念”控制电脑光标、轮椅、机器狗……过去一年来，我国脑机接口技
术迈入植入人脑的新阶段，密集涌现出一批突破性进展。
“脑科学未来会是脑机接口最大的增长点所在。”专家表示，“脑图谱”等解析大脑的基础研究
发现，可以提升脑机接口的应用效果，包括但不限于更精准地选择脑内信息采集位置等。
对于一个从无到有的新兴行业来说，建立标准至关重要。记者梳理发现，2025 年以来，《采用
脑机接口技术的医疗器械术语》等标准陆续发布。
“从技术与监管角度看，目前脑机接口的行业标准体系尚处起步阶段，检验与评价方法也需要
持续构建，这是当前政产学研各方协同攻关的重要方向。”专家说，其意义不仅在于规范产品，也在
于为行业减少重复试错，引导产业安全、有序、可持续发展。
规模化发展方面，工业和信息化部、国家发展改革委、教育部等七部门在 2025 年 7 月联合发布
《关于推动脑机接口产业创新发展的实施意见》，提出加快培育形成未来产业新赛道。
（摘编自“新华社”，2026.1.28）
【材料三】
2022-2026 年中国脑机接口市场规模预测趋势图
【材料四】发展脑机接口产业，基础软硬件都不能少。其中，硬件就像脑机接口的“身体”。比如，
想要捕捉大脑的信号靠的是电极，当前主要有两种方式，分别是采用植入式电极和非植入式电极。非植入
式电极捕捉信号较粗略，但安全方便，适合简单场景；植入式电极捕捉信号精准，但有手术风险，适合复
杂场景。电极能不能抓好信号，靠的是材料的稳定性、传感器的灵敏性等。把信号转化成机器能读懂的语
言，靠的则是芯片，包括采集芯片、处理芯片、通信芯片等，这些芯片要是不够强，信号就处理得慢、容
易出错。
软件是脑机接口的“大脑”，作用是让信号“会说话”。编解码软件得更聪明，比如你想“动一
下”，它能立刻翻译给机器，还能自己优化，适应不同场景。控制交互软件要精准，让机器听话，多项任
务一起干也不混乱。操作系统和平台就像“管家”，能整合各种数据，兼容不同算法，用户还能自己编
辑，用起来更顺手。这些软件让大脑和机器的“对话”更顺畅，就像给双方配了个贴心的翻译官和调度
员。
（摘编自《“软硬兼施”培育脑机接口产业》，2025.8.15《经济日报》）
8.阅读【材料二】，从技术、标准、政策三个方面概括近年来我国脑机接口产业的发展情况。（3分）
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9.脑机接口硬件、软件各自承担怎样的任务？请根据【材料四】简要概括。（4分）
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10.下列对材料内容的理解，正确的一项是（ ）（2分）
A.脑机接口技术必须依赖外周神经和肌肉才能实现信息交换。
B.《采用脑机接口技术的医疗器械术语》等标准的发布标志着行业标准体系已经完善。
C.由【材料三】可知，2022-2026年世界脑机接口市场规模呈上升趋势。
D.芯片性能不足，会造成信号处理速度慢、运算出错等一系列问题。
（二）阅读下面的文字，完成 11~14题。（21分）
石匠
赵志刚
①八九十年代，我生活的农村有一群石匠，给我的印象特别深刻。别看他们灰头土脸的，却是农村建
设不可或缺的角色。
②地基不牢，地动山摇。那时候，每家每户的地基都是石头，不像现在是混凝土浇筑的。每当要修房
子，石匠们都肩负着重要责任，从石材的选择、打磨、搬运，到最后打地基，哪一样都不是轻松的。
③那时候，蜿蜒在田边的水渠，也是一块块石头砌成的。石匠们带着钢钎铁锤钻进山里，从岩壁上一
锤一凿地开采石料，再凭着肩膀和手推车，将沉重的石块运到田埂旁。他们顺着地势丈量放线，把石块一
块块坐浆砌筑、错缝搭接，用细腻的砂浆勾缝填缝，严丝合缝得连渗水都难透过。正是石匠们筑成的水
渠，引来了水库的水，让农田得以浇灌，才有了“喜看稻菽千重浪”和“稻花香里说丰年”的景象。
④路不是走出来的，是凿出来的。那时候，翻过大山通往外界的山路，是靠着石匠们的锤子和錾子开
凿出来的。当时村里人大多反对，认为工程巨大，难以完成，最后几个石匠说动大家，并带领大家共同出
力开路。历经数年，终于完工。从此，婚丧嫁娶、迎来送往都方便了许多。这条凿出来的山路，不仅连通
了外界，更成了村里人的生活舞台——迎来送往的热闹、婚丧嫁娶的足迹，还有欢声笑语的团聚、柴米油
盐的奔波，一幕幕人间烟火与酸甜苦辣，都顺着石阶缓缓上演。
⑤石匠的工作费力。他们是和坚硬的石头打交道，没有足够的手劲和臂力是不行的。敲敲打打，在铿
锵沉重的声音中，需要锤錾和手的密切配合。那不是挥毫泼墨的行云流水，也不是曼妙舞姿的轻盈灵动，
而是电光火石般的力气较量。
⑥石头硬，人心要更硬，没有顽强的意志，是驯服不了这成千上万年时光凝聚成的石头的。石匠们和
其他匠人一样，耐心和恒心是不可或缺的，要沉得下气，坐得住“冷板凳”。他们经常在石堆旁边一坐就
是一天，一坐就是一年。工作时的注意力，哪里顾得上天上的云卷云舒、飞鸟翔集，而是要紧盯锤子落下
的方向和錾尖游走的位置。这比不得笔墨纸砚不会伤人，手中的工具都是金属锻造，稍不留神就是手破血
流，因此全神贯注是石匠们的必修课。
⑦当然，最大程度减少伤害也是必要的。于是，他们手上往往戴着布织手套，避免磨破皮；屁股底下
则垫着一个草垫，这样坐着舒服一点；烈日下顶着一顶草帽，雨雪天则披着一袭蓑衣。累活苦活从来不需
要复杂华丽的装备，简单实用反而省时省力。
⑧靠着钢钎、大锤、楔子、铁錾等工具，石匠们将一块块条石从山中取出，如同从大山的怀里取出宝
贝。这样的劳作极费时费力，无论冬夏都让人汗流浃背。然而，枯燥辛苦的工作并没有麻木这群坚毅的凿
石者，空隙时抽两口烟，摆几句龙门阵，也算是一种调剂。
⑨大凡需要用力的时候，人们总是要借助吼两嗓子来激发动力，石匠们称之为喊号子。每当抡起大锤
的时候，喊一声，声震山谷，锤子应声而落，直接砸到楔子上，楔子便向石头里前进一步。一声声，一锤
锤，没有半点偷懒的机会，全靠蛮力方能取得进展。抬石头的时候，大家各自占好位置，杠子、绳子、撑
棍齐上阵。当领头者发出一声“起”之后，石头被缓缓抬起，号子声也随之异口同声喊出，时而急促，时
而悠长，时而高扬，时而低沉。“嘿作，嘿作……”
⑩记忆中的号子大多是这样的，朴实而简单。无需华丽的词藻堆砌，无需讲求平上去入的规则，没有
歌声的优美，没有诗词的优雅，但那出自丹田的阳刚之气，蕴藏着坚定有力的能量。
（摘编自“中国作家网”，2025.11.14）
11.文章开篇说石匠是“农村建设不可或缺的角色”，请简要概括石匠参与了哪些乡村建设工作。（3分）
12.阅读全文，结合语境按要求赏析下面的句子。（6分）
（1）这条凿出来的山路，不仅连通了外界，更成了村里人的生活舞台。（从修辞手法的角度赏析）（3
分）
（2）没有顽强的意志，是驯服不了这成千上万年时光凝聚成的石头的。（赏析加点词的表达效果）（3
分）
13.文章第⑨段详细描写了石匠喊号子的场景，有什么作用？（6分）
14.语文小组拟将《石匠》作为七年级下册第三单元拓展阅读篇目，请结合本单元导语内容，分析收录本文
的缘由。（6分）
第三单元导语
丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成的，平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事。本单元
课文中的人物虽然平凡，也可能有缺点，但他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务
实、求美。
【古诗文阅读】（共 6小题，计 16分）
（三）阅读下面的文言文，完成 15~18题。（12分）
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿
儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子
云：何陋之有？
15.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）有龙则灵 （ ）（2）惟吾德馨 （ ）
（3）往来无白丁 （ ）（4）可以调素琴 （ ）
16.下列句子中加点的“之”与“无丝竹之乱耳”中“之”的意义和用法全都相同的一项是（ ）（2分）
A.夫君子之行
B.大兄何见事之晚乎
C.花之隐逸者也
D.更互用之
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）山不在高，有仙则名。（2分）
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2分）
18.除了交往人物，文章还从其他几个方面表现“陋室”不“陋”，请选择其中一方面简要分析。（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成 19 ~20题。（4分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
19.这首记游诗的前两句渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛，一个①“ ”字，传递出农家待客的盛情；“山
重水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了由②到惊喜轻松的心情转变。（2分）
20.默写诗歌时，常有同学将词语“箫鼓”错写为“萧鼓”。请你结合词义，为他讲解区分方法，帮助其牢记
“箫”字的正确字形。（2分）
三、审美表达·展现多彩生活（50分）
21.阅读下面的文字，完成写作任务。（50分）
一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰……凡此种种，会使你的知识得以
丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于
500字。
试卷答案
1.（1）A（2）B（每空 1分，共 2分）
2.（1）“沧沧”改为“苍苍”（2）“蜜”改为“密”（每小题 1分，共 2分）
3.（1）念天地之悠悠独怆然而涕下
（2）造化钟神秀阴阳割昏晓
（3）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
（4）夜泊秦淮近酒家
（5）政入万山围子里（每空 1分，共 11分）
4.在“维护生态平衡”前加上“对”（2分）
5.主谓（2分）
6.既也（或“不仅还”，表示递进关系的关联词即可，2分）
7.示例一：选 A.《骆驼祥子》。祥子在北平拉车，北平盛夏的烈日和暴雨疯狂折磨着拉车的祥子，他在暴
雨中难以忍受，回家后就大病一场，身体被恶劣的环境摧垮，加速了他后续走向堕落的命运，环境描写烘
托了祥子吃苦耐劳的性格，也暗示了他悲剧命运的必然性。（选对著作 1分，结合具体情节 1分，分析环
境对人物性格或命运的作用 1分，共 3分）
示例二：选 B.《钢铁是怎样炼成的》。保尔在筑路时，恶劣的严寒、饥饿、疾病的环境不断考验着保尔，
他在艰苦的环境中坚持工作，哪怕伤病缠身也不退缩，这一环境凸显了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高
贵品质，推动他成长为坚定的无产阶级战士。（选对著作 1分，结合具体情节 1分，分析环境对人物性格
或命运的作用 1分，共 3分）
8.技术方面：脑机接口技术迈入植入人脑的新阶段，脑科学等基础研究可提升其应用效果；
标准方面：相关行业标准陆续发布，但标准体系尚处起步阶段，仍需持续构建；
政策方面：多部门联合发布实施意见，提出推动脑机接口产业创新发展，加快培育未来产业新赛道。（每
点 1分，共 3分）
9.硬件：电极捕捉大脑信号，材料保障信号捕捉的稳定性，传感器保障灵敏度，芯片处理信号并将其转化
为机器能读懂的语言。
软件：编解码软件翻译大脑信号、自主优化适应场景；控制交互软件精准控制机器完成多任务；操作系统
和平台整合数据、兼容算法，让大脑和机器的对话更顺畅。（硬件任务 2分，软件任务 2分，共 4分）
10.D（2分）
11.①给村民修房子时选择、打磨、搬运石材，打地基；②开凿石料，修建水渠，保障农田灌溉；③带领
村民凿出通往外界的山路。（每点 1分，共 3分）
12.（1）运用比喻的修辞手法，将凿出的山路比作村里人的生活舞台（1分），生动形象地写出了这条山
路在村民日常生活中发挥的重要作用，承载了村里的百态生活，凸显了石匠凿路的贡献之大（2分，共 3
分）。
（2）“驯服”本指让野生动物顺从，这里指将石头加工成需要的样子、用石头完成各项工程（1分），形象
地写出了石头的坚硬难处理，侧面突出了石匠意志的顽强，赞美了石匠的坚韧品质（2分，共 3分）。
13.①内容上：生动展现了石匠工作时的场景，体现了石匠工作时的齐心协力、充满力量，突出了石匠吃
苦耐劳、团结协作的品质；②结构上：承接上文石匠工作费
力的特点，也呼应了前文石匠修水渠、凿山路时需要付出大量劳力的内容；③表达效果上：描写号子的特
点，丰富了文章内容，极具画面感，让读者更真切地感受到石匠劳作的辛苦，增强了文章的感染力。（每
点 2分，共 6分）
14.①本文的写作对象石匠是农村里的普通劳动者，符合单元导语中 “平凡的普通人”的特点；②石匠虽然
从事辛苦的劳作，但他们身上有着吃苦耐劳、坚韧顽强、默默奉献、团结互助的优秀品格，闪耀着人性的
光辉，符合单元导语里 “平凡人身上常闪耀优秀品格光辉”的主题；③文章赞美了石匠的美好品质，能够
引导学生发现普通人身上的闪光点，学习他们务实、向善的美好品质，符合单元的学习目标，引导学生树
立正确的价值观。（每点 2分，共 6分）
15.（1）神异（2）能散布很远的香气，这里指德行美好（3）平民，指没有功名的人（4）调弄（每空 1
分，共 4分）
16.B（2分）
17.（1）山不一定要高，有仙人居住就有名了。（2分）
（2）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（2分）
18.示例一：从居室环境来看，“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室环境清幽雅致，充满生机，足以看
出陋室不陋。
示例二：从日常生活来看，“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”写出了陋室主人生活情
趣高雅，不慕名利，可见陋室不陋。
示例三：从陋室的类比来看，将陋室与诸葛亮的草庐、扬雄的屋舍做类比，说明陋室因为主人品德高尚就
不显得简陋。（任选一方面分析合理即可，2分）
19.①足②疑惑（每空 1分，共 2分）
20. “箫”是竹字头，和竹制的乐器有关，“箫鼓”是箫和鼓，都是乐器，所以是竹字头的 “箫”；“萧”是草字
头，多表示草类稀疏、衰败，或者冷落、荒凉的意思，和 “箫鼓”的含义不符。（讲清含义区别 1分，说
明 “箫”的字形和词义关联 1分，共 2分）
21.作文评分标准：
一类卷（4550分）：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容充实，结构合理，语言准确
流畅，标点正确，字数符合要求。
二类卷（3844分）：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确
通顺，标点基本正确，字数符合要求。
三类卷（3037分）：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言较通顺，
标点错误不多，字数达到要求。
四类卷（2129分）：基本符合题意，中心不明确，内容不够充实，结构不够完整，语言不够通顺，语病较
多，字数差距较大。
五类卷（20分及以下）：不符合题意，文理不通，结构混乱，字数不足 300字。
（套作、抄袭酌情扣分，泄露真实信息扣 35分，字数不足每少 50字扣 1分）

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