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2025-2026+年第二学期小学六年级毕业检测试卷
语
文
2026.6
(建议使用时长：120分钟)》
六年小学时光，漫步闽侯大地：清甜橄榄涧心田，茉莉花香沁心脾，昙石山回响
着远古文明，古候官沉淀着千年文脉。如今即将毕业，愿你带着对家乡的热爱与对未
来的向往，从容提笔，在语文检测中展现最好的自己！
积累与运用
一、单项选择
1.下列句子加点字注音正确的一项是(
)。
深秋时节，闵侯的橄榄树硕果累累，金黄的果实挂满枝头，勤劳的果农细心地
采摘着，不漏掉一颗藏在枝叶缝隙里成熟的果子，脸上洋溢着丰收的喜悦。
A.houlěi
feng sǘ
B.hou lei feng shu
C.hou
1èi
feng
shǔ
D.hǒu1ei
feng sou
2闽侯乡村研学活动中，同学们记录所见所闻，整理出下列词语笔记。其中书写完全
正确的一项是(
A.
机器
领域
见微知著
B.
幼稚
亲吻
翻箱倒柜
空虚
奈何
焉知飞福
D.
毡帽
茅屋
威风凛凛
3.闽剧是福州地区极具魅力的传统戏曲，唱腔婉转悠扬。小亮同学想用一个成语来形
容闽剧唱腔的优美动听，最恰当的一项是(
）。
A.妙笔生花
B.余音绕梁C.回味无穷
D.巧夺天工
4在“我为家乡代言”的即兴演讲中，小亮同学的发言里加点词语运用不当的一项是()。
A.
昙石山的先民们在艰苦的环境中自力更生，创造了灿烂的文化。
B.
闽侯的根雕艺术独具匠心，吸引了许多外地游客前来观赏。
C。我们要学习先辈们热血沸腾的精神，坚决维护家乡的荣誉。
D.作为闽侯学子，我们要立志把家乡建设得更加繁荣昌盛。
5.下列句子没有语病的一项是()。
如
A.通过举办“闽侯橄榄节”活动，使更多外地游客了解了家乡的特色产业。
B。县石山文化遗址是福建文明的摇篮，也是我们闽侯人引以为傲的文化名片。
C.
毕业在即，几乎把所有的时间和精力都花在复习上，基本杜绝了不迟到、不早
退的现象。
D.为了防止校园足球赛不再发生意外伤害，体育老师在比赛前专门强调了安全注
意事项。
六年级语文毕业检测试卷第1页（共6页）
6下列关于六年来阅读的文学作品，表述错误的一项是()。
A.《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了对时光流逝的惆怅和惋惜。
B.文言文寓言《自相矛盾》，讽刺了说话做事前后抵触、不能自圆其说的现象。
C.《十六年前的回忆》作者是李星华，课文回忆了父亲李大钊被捕、遇害的住事。
D.《马诗》是唐代李贺的诗作，诗人借骏马表达自己只想归隐山林、追求清闲自在
的生活。
7.下列句子中标点符号使用正确的一项是()。
A.“哎呀，真是美极了，”皇帝高兴地说：“我十二分地满意！”
B.时代的进步不得不引发我们的思考：人工智能究竟是人类助手，还是潜在的对
手？
C.今天参加剪纸社团活动的同学有：张明、李华、王强、和刘洋。
D.《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》都是朱自清的散文名篇。
8下列句子中，名言使用不恰当的一项是()。
A.“路遥知马力，日久见人心。”相处的时间长了，我们自然就知道她的人品了。
B.老师经常用“读书须用意，一字值千金”教导我们，要想文采出众，就得下苦
功夫。
C.书圣王羲之早年跟随卫夫人学书法，后来博采众长，造诣上远胜于他的老师，
正所谓“青，取之于蓝，而青于蓝。”
D.大自然最大的灾害就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”，小孩最大的
希望就是亲近自然。
9将下列句子填入语段横线处，顺序最恰当的一项是(
)。
有人说，宽容是一种润滑剂，
；宽容是一种镇静
剂，
；宽容是一束阳光，
；宽容是一座桥
梁，
①可消融彼此间的猜疑积雪
②可消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通
④可使人在众多纷扰中恪守平静
A.②①③④
B.②④①③
C.③②①④
D.③④①②
10.临近毕业，剪纸兴趣小组的同学剪了三幅作品送给老师们，请欣赏下列这三幅剪
纸作品，作品匹配美好寓意完全正确的一项是(
三
A.桃李满天下
鸿雁传书
连年有余
美
空食
B.桃李满天下
大展宏图
鱼水情深
C.福禄长寿
喜上眉梢
连年有余
喜上眉梢
鱼米之香
尔：
D.福禄长寿
害、
六年级语文毕业检测试卷第2页（共6页）

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