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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■■■■■■■■■■■■】
材料三：
2025一2026学年下学嘉期末考试减卷
青花街的青花光主要分为手工制作和机器量产两类。手工青花瓷由工
六年级语文
（全卷共4溪，满分180分，
考这用到2沙分钟)
匠手绘而成，花纹线条自然灵动，颜色深浅有致如水墨画，每件器物独一
维名：
班缓：
无二。因制作耗时费力，价格偏高，多用于收藏与装饰。量产青花瓷采用
学校：
机器印花或贴花制作，花纹规整统一、颜色均匀，生产速度快、成本低、
准考证号
价格实惠，更适合日常使用。非遗传承人刘家亮表示：机器量产虽高效，
为场号
却无法复刻滇土的温润与青花窑变。玉溪窑的灵魂，藏在匠人指尖的温度
座位号
王确果活
与不息的窑火之中。
注意事项
■
答题区（请用2B铅笔填涂）
25(1)DX
(2)0D
(3)0
(4)0
26人08
27(1)B)[[D
峡考标记
24.小南想了解本次研学活动的行程与安排，应该重点阅读材料
研家乡非透（共9分）
龙出校因，放松身心，在行走中衡活逢景致，感受家乡年意慈力。
想知道手工青花瓷与量产青花瓷的不同之处，应该重点阅读材料
23,研学活动出发前，小南需要做1分钟以内的即兴发言，请帮全发言内
。
(1分)
容。(2分)
25.根据材料内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
(2分)
大家好！我是班长小南。今天我们将开启研学之旅，为了展现我
(1)研学活动的出行方式以步行为主。活动结束后，家长需在红塔山脚
们班的度好风能，我向大家发出文明研学倡议：
接孩子回家。
()
第一，
(2)研学中，午餐在青花街统一用餐，可以品尝到玉溪本土的各种美食。
第二，
()
第三，
(3)玉溪青花制瓷工艺源自元末明初，有近六百年烧造历史，2013年被
第四，
列入国家级非物质文化遗产名录。
()
让我们文明出行、快乐研学，微守秩序、懂孔仅的小学生！我的
(4)刘家亮等匠人们古法手工制瓷的坚守可以用郑燮“千磨万击还坚劲，
发言完毕，湖湖大家！
任尔东西南北风”来形容。
阅读材料，完成练习。(7分)
26。小南想利用网络平台来传递匠人精神，以下文案标题不恰当的是
材料一
(
)(1分)
研学活动注意事项：
A.窑火相传，古法守韵
B。指尖藏巧，薪火相传
1.9:00参观玉溪多址博物馆，家长提前10分钟送维搏物馆门口集合：
C.街巷烟火，品味日常
2.12:00在青花街自由品尝玉溪本土特色美会：
3.
13:00前往青花衡陶艺传习馆体验手工制陶：
27.针对“支持手工制造还是机器量产”这一话题，同学们展开了激烈的
4,1500步行前往红塔山踏青游玩：
辩论。（共3分）
5.
17:30活动结来，在红塔山脚入支烟处集中，由家长接回。
(1)辩论赛前，要做充分的准备，下列说法不正确的是()(1分)
A。有针对性地收集材料。
材料二：
玉溪窑青花瓷是云南“滇瓷文脉”的重要源头与核心代表，其传统制
B。根据观点对材料进行梳理、归纳。
瓷工艺始于元末明初，已有六百多年历史。2013年11月，玉溪青花成功
C。选择的事例要有说服力。
入选云南省省级非物质文化遗产。
D.引用名人名言对辩论的作用很小。
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