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(共16张PPT)
单元整合提升——知识巩固·素养提升
WELCOME UNIT
一、核心单词写对
1. n．性别
2. n．讲座；讲课；教训 vi．（开）讲座；讲课 vt．训斥
3. n．校园；校区
4. adj．级别（或地位）高的 n．较年长的人
5. n．小伙子；男人；家伙
6. n．实验；试验
7. adj．令人尴尬的；难对付的
sex
lecture
campus
senior
guy
experiment
awkward
8. adj．地位（或职位、级别）低下的
n．职位较低者；（体育运动中）青少年
junior
9. adv．向前；前进 adj．向前的；前进的
10. n．目标；球门；射门
11. n．策略；策划
12. n．性格；个性
forward
goal
strategy
personality
Ⅰ．单词拼写
1. Nowadays many old people raise dogs as pets to keep them c
so that they will no longer feel lonely．
2. He is an o and kind boy and he is always ready to help those in
need．
3. What you need to do is to find a Chinese student to be a
learning （同伴）．
4. She smiled at me for a moment and her dark eyes （闪光）
in the dark．
ompany
utgoing
partner
flashed
5. Mary is easy－going and she likes （交换） ideas
with her classmates．
6. During the exhibition， you’ll enjoy different （风格） of
Chinese paintings．
exchanging
styles
二、拓展词汇用活
1. vi．&vt．集中（注意力）；聚精会神
→concentration n．集中；专心；专注力
2. adj．自信的；有把握的→confidence n．信心；信任
3. vt．& vi．登记；注册→registration n．登记；注
册；挂号
4. n．国家；民族；国民→national adj．民族的；国家的
→nationality n．国籍；民族
concentrate
confident
register
nation
5. n．设计；设计方案 vt．设计；筹划→designer
n．设计者
6. adj．正式的；正规的→informal adj．非正式的
7. vt．组织；筹备；安排；组建 vi．组建；成立
→organiser n．组织者→organisation n．组织；团体；机构
8. vi．& vt．改进；改善→improvement n．提高；改善
9. vt．& vi．修改；修订；复习→revision n．复习；温习；
修订
10. n．策略；策划→strategic adj．战略（上）的， 战略
性的→strategical adj．战略的→strategically adv．战略上，战略性地
design
formal
organise
improve
revise
strategy
Ⅱ．用所给词的适当形式填空
1. ①The long wait for the results filled her with great
（anxious）．
②He waited （anxious） for the interview to begin．
2. ①It is （annoy） when people are late for meetings．
②To my （annoy）， the train was delayed again．
3. ①The little girl was （frighten） by the loud thunder．
②Being alone in the old house at night was a
（frighten） experience．
anxiety
anxiously
annoying
annoyance
frightened
frightening
4. ①My first （impress） of the new manager was very
positive．
②The team’s （impress） performance won them the
championship．
5. ①The child looked at the new toy （curious）．
② （curious） is an important driving force for learning．
impression
impressive
curiously
Curiosity
三、重点短语用准
1. 终于；最终
2. 　留下好印象
3. 　集中精力于
4. 　不打扰；不惊动
5. 　盼望；期待
6. 　记笔记
7. 　对……好奇
8. 　靠近；在……旁边
9. 　一点儿也不
10. 　（美国）高中
at last
make an impression
concentrate on
leave ．．．alone
look forward to
take notes
be curious about
next to
not ．．．at all
senior high school
Ⅲ．选用上面短语并用其适当形式填空
1. what your teachers say in class is important．
2. He hoped that his new design would on his
boss．
3. （2024 新课标Ⅰ卷） ， with just two minutes to spare we
arrived at the bus station．
4. In my opinion， in class is a good way to revise what
you have learnt after class．
5. With an important examination drawing near， he told his parents
to him ．
Concentrating on
make an impression
At last
taking notes
leave
alone
四、经典句式写美
1. 句型公式：what if ．．．？要是……会怎么样呢？
教材原句：What if no one talks to me？
2. 句型公式：find＋宾语＋宾语补足语
教材原句：I found most of my classmates and teachers friendly and
helpful．
3. 句型公式：either ．．．or ．．．或者……或者……，要么……
要么……
教材原句：If I’m not in class， I’m either in the library or in the
computer lab．
Ⅳ．完成句子
1. ？So I must consider how to change his
mind．
要是他半途而废怎么办呢？所以我必须考虑如何改变他的想法。
2. ， making my
parents very glad．
我发现自己比以前自信多了，这使我父母非常高兴。
What if he gives up halfway
I find myself much more confident than before
3. You can at the
weekends．
在周末你可以要么去打篮球，要么去图书馆。
either play basketball or go to the library
THANKS
演示完毕感谢观看一、核心单词写对
1.　　　　　　 n．性别
2.　　　　　　 n．讲座；讲课；教训
vi．（开）讲座；讲课 vt．训斥
3.　　　　　　 n．校园；校区
4.　　　　　　 adj．级别（或地位）高的
n．较年长的人
5.　　　　　　 n．小伙子；男人；家伙
6.　　　　　　 n．实验；试验
7.　　　　　　 adj．令人尴尬的；难对付的
8.　　　　　　 adj．地位（或职位、级别）低下的
n．职位较低者；（体育运动中）青少年
9.　　　　　　 adv．向前；前进
adj．向前的；前进的
10.　　　　　　 n．目标；球门；射门
11.　　　　　　 n．策略；策划
12.　　　　　　 n．性格；个性
Ⅰ．单词拼写
1.Nowadays many old people raise dogs as pets to keep them c　　　　　　 so that they will no longer feel lonely．
2.He is an o　　　　　　 and kind boy and he is always ready to help those in need．
3.What you need to do is to find a Chinese student to be a learning 　　　　　　 （同伴）．
4.She smiled at me for a moment and her dark eyes 　　　　 （闪光） in the dark．
5.Mary is easy－going and she likes 　　　 （交换） ideas with her classmates．
6.During the exhibition， you’ll enjoy different 　　　　　　　　 （风格） of Chinese paintings．
二、拓展词汇用活
1.　　　　　　 vi．&vt．集中（注意力）；聚精会神→concentration n．集中；专心；专注力
2.　　　　　　 adj．自信的；有把握的→confidence n．信心；信任
3.　　　　　　 vt．& vi．登记；注册→registration n．登记；注册；挂号
4.　　　　　　 n．国家；民族；国民→national adj．民族的；国家的→nationality n．国籍；民族
5.　　　　　　 n．设计；设计方案 vt．设计；筹划→designer n．设计者
6.　　　　　　 adj．正式的；正规的→informal adj．非正式的
7.　　　　　　 vt．组织；筹备；安排；组建 vi．组建；成立→organiser n．组织者→organisation n．组织；团体；机构
8.　　　　　　 vi．& vt．改进；改善→improvement n．提高；改善
9.　　　　　　 vt．& vi．修改；修订；复习→revision n．复习；温习；修订
10.　　　　　　 n．策略；策划→strategic adj．战略（上）的， 战略性的→strategical adj．战略的→strategically adv．战略上，战略性地
Ⅱ．用所给词的适当形式填空
1.①The long wait for the results filled her with great 　　　　　　 （anxious）．
②He waited 　　　　　　 （anxious） for the interview to begin．
2.①It is 　　　　　　 （annoy） when people are late for meetings．
②To my 　　　　　　 （annoy）， the train was delayed again．
3.①The little girl was 　　　　　　 （frighten） by the loud thunder．
②Being alone in the old house at night was a 　　　　　　 （frighten） experience．
4.①My first 　　　　　　 （impress） of the new manager was very positive．
②The team’s 　　　　　　 （impress） performance won them the championship．
5.①The child looked at the new toy 　　　　　　 （curious）．
②　　　　　 （curious） is an important driving force for learning．
三、重点短语用准
1.　　　　　　　　 终于；最终
2.　　　　　　　　　　留下好印象
3.　　　　　　　　　　集中精力于
4.　　　　　　　　　　不打扰；不惊动
5.　　　　　　　　　　盼望；期待
6.　　　　　　　　　　记笔记
7.　　　　　　　　　　对……好奇
8.　　　　　　　　　　靠近；在……旁边
9.　　　　　　　　　　一点儿也不
10.　　　　　　　　　　（美国）高中
Ⅲ．选用左栏短语并用其适当形式填空
1.　　　　　　　　 what your teachers say in class is important．
2.He hoped that his new design would 　　　　　　　　　　　　　 on his boss．
3.（2024 新课标Ⅰ卷）　　　　　， with just two minutes to spare we arrived at the bus station．
4.In my opinion， 　　　　　　　　 in class is a good way to revise what you have learnt after class．
5.With an important examination drawing near， he told his parents to 　　　 　　 him 　　　　　．
四、经典句式写美
1.句型公式：what if ．．．？要是……会怎么样呢？
教材原句：What if no one talks to me？
2.句型公式：find＋宾语＋宾语补足语
教材原句：I found most of my classmates and teachers friendly and helpful．
3.句型公式：either ．．．or ．．．或者……或者……，要么……要么……
教材原句：If I’m not in class， I’m either in the library or in the computer lab．Ⅳ．完成句子
1.　　　　　　　　　　　　　　　　　　？So I must consider how to change his mind．
要是他半途而废怎么办呢？所以我必须考虑如何改变他的想法。
2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， making my parents very glad．
我发现自己比以前自信多了，这使我父母非常高兴。
3.You can 　　　　　　　　　　　　　　　　　 at the weekends．
在周末你可以要么去打篮球，要么去图书馆。
单元整合提升
一、 1.sex　2.lecture　3.campus　4.senior　5.guy
6.experiment　7.awkward　8.junior　9.forward
10.goal　11.strategy　12.personality
Ⅰ．1.company　2.outgoing　3.partner　4.flashed
5.exchanging　6.styles
二、1.concentrate　2.confident　3.register　4.nation
5.design　6.formal　7.organise　8.improve　9.revise
10.strategy
Ⅱ．1.①anxiety　②anxiously　2.①annoying　②annoyance
3.①frightened　②frightening　4.①impression　②impressive
5.①curiously　②Curiosity
三、1.at last　2.make an impression　3.concentrate on
4.leave ．．．alone　5.look forward to　6.take notes
7.be curious about　8.next to　9.not ．．．at all
10.senior high school
Ⅲ．1.Concentrating on　2.make an impression　3.At last　4.taking notes　5.leave； alone
Ⅳ．1.What if he gives up halfway
2.I find myself much more confident than before
3.either play basketball or go to the library
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