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2025-2026 学年第二学期期末教学质量监测 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 2026 年 2 月 7日米兰冬奥会上，自由式滑雪选手谷爱凌在
（卷）
坡面障碍技巧资格赛首轮出现失误，她及时调整心态，坚信自
七年级 道德与法治 身的付出与准备，沉着应战，最终顺利晋级决赛。可见，谷爱
注意事项：满分 75分，答题时间 70分钟。 凌（ ）
①行己有耻，守住行为底线 ②磨砺意志，培养自强品质
第 I 卷 选择题（共 24 分）
③自信自强，勇于挑战自我 ④止于至善，不断超越自我
一、单选题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题
共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是生理和心 6. 对下列古语的主题概括合适的是（ ）
理发展的“疾风暴雨期”。进入青春期后，李强各方面都变化 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是（ ）
少无适俗韵,性本爱丘山。——陶渊明《归园田居》
A. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们
落后于时代 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏
B. 情绪不稳定，为一点小事就冲动 庐《朱子家训》
C. 个子猛长，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘 A. 俭约自守、中和泰和的生活理念
痘 B. 求同存异、和而不同的处世方法
D. 开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她 C. 形神兼备、情景交融的美学追求
接近 D. 拜金主义、享乐主义的生活理念
2.在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大 7.东南亚之行期间,习近平主席以大国担当发出维护自由贸易、
扫除做得又快又干净，这种分工产生的效果说明（ ） 反对单边霸凌、构建人类命运共同体的正义之声,为各国团结
A. 男生不适合干细致的活，就适合干粗活 合作注入信心和勇气。这体现的核心思想理念是（ ）
B. 女生做不了大事，只能做小事 A. 守诚信 B. 重民本
C. 男女生都有各自的优势，做任何事都必须男女合作 C. 求大同 D. 讲仁爱
D. 男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 8..今天，站在中国式现代化的潮头，我们更要以“功成不必
3.青少年身心尚未成熟，社会经验不足，面对不法侵害，往往 在我”的胸襟、“强国必定有我”的锐气，在科技创新赛道领
处于被动地位而容易受到伤害。如果有人试图越过身体的“警 跑，在强国建设前沿弄潮。这段话启示我们要（ ）
戒线”，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。这就 A. 践行律己宽人、扬善惩恶的处事准则
要求我们（ ） B. 营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
①增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 C. 培养孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
②面对不法侵害，学会忍气吞声 D. 树立天下兴亡、匹夫有责的担当意识
③面对不法侵害，掌握有效的应对方法和策略 9. 交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯
④当合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器维护自己的合 的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法
法权益 律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ A. 法律依靠人们自觉遵守
4.2026 年元旦期间，小林加入志愿者队伍走进敬老院，为老 B. 法律维护社会秩序
人们送年货、包饺子、颂诗歌，给老人们带去欢乐的同时，自 C. 法律体系的完善永无止境
己也收获了快乐。小林的做法启示我们（ ） D. 法律满足人民日益增长的美好生活需要
①可以通过与人交往、参与有意义的社会活动获得积极情感体 10. 爱国主义教育法、粮食安全保障法、无障碍环境建设法、
验 对外关系法……一年来,十四届全国人大常委会行使宪法法律
②用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感 赋予的立法职权,制定法律 6件,修改法律 8件,通过有关法律
多一份美好 问题和重大问题的决定 11 件……这充分说明（ ）
③为了获得别人的称赞，我们要有意识地增加自己的积极情感 A. 我国法律体系日益完善
体验 B. 法律反映统治阶级的意志
④积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活 C. 法律的生命力在于实施
D. 宪法是我国法律体系的核心 的应用愈发广泛。某小区为了更好地引导居民运用民法典解决
11.小安的爸爸经营着一家宠物美容店，每月的收入颇丰。一 实际问题，举办了一场知识讲座，并展示了一些小区内发生的
天，他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告， 典型案例。
便毅然捐赠了 3000 元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产 案例一：小区内，居民小王在散步时，被楼上掉落的花盆砸伤
的（ ） 头部，造成轻微脑震荡。小王家属找到花盆主人赵某，要求赔
A. 占有权 B. 使用权 偿医疗费，误工费等相关费用。赵某起初不愿承担责任，后来
C. 收益权 D. 处分权 在社区工作人员依据民法典的劝解下，认识到自己的错误，答
12.每年 5月是“民法典宣传月”，同学们拟设计普法宣传展板， 应依法赔偿。
下列能选用的案例有（ ） 案例二：居民老陈去世后，留下一套房产和若干存款。其子女
①邻居占用公共楼道堆放杂物，被判及时清理排除妨碍 在财产继承问题上产生分歧，大儿子认为自己照顾父亲较多，
②张某醉酒驾驶机动车上路，被依法判处拘役并处罚金 应多分遗产；小儿子则坚持按法律规定平分财产。
③吴某无故拒不履行合同相关约定，被判承担违约责任 （1）结合案例一，阐述民法典是如何保障小王的人身权的。
④王某因违规燃放烟花爆竹，被公安机关处以罚款处罚 (4 分)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2）依据民法典，案例二中的情况应该如何处理 (6 分)
第 II 卷 非选择题（共 51 分） 三、分析说明题（本大题共 1 个小题，共 9 分）
16. 一片茶叶连接古今，一缕茶香飘溢四方。中国茶文化是中
二、简答题（本大题共 3 个小题，共 26 分）
华民族的瑰宝，我们要把茶道精神传承好。山西某中学开展了
13. 阅读材料，回答问题。（10 分）
以“传承中华优秀传统文化”为议题的学习探究活动。请阅读
材料一:随着社会上车辆增多，因开车引发情绪问题的人越来
下列材料并回答问题。
越多，这类人被称为“路怒族”。“路怒族”的症状：开车指责
智慧与美学：中国传统制茶技艺及其相关习俗已列入人类非
别人成常态、驾车时情绪容易失控、开斗气车等。一段时间内，
物质文化遗产，其中武夷岩茶制作技艺是典型。武夷岩茶茶树
多地因“路怒症”导致的矛盾冲突时有发生，再次将“路怒症”
生长需“得天地灵气”，清明至谷雨期间遵循“看青做青”原
这一社会问题推向了公众视野，引发了社会对于道路安全、文
则采摘，严循“三不采”原则，茶叶的生长和采摘顺应自然规
明驾驶及法律意识的深刻反思。对此，亮亮认为，开车时路面
律，体现着“顺应天时，师法自然”的核心智慧。制作中通过
交通压力大，容易暴躁无可厚非，这不是人能控制的。
“闻香观色”把握摇青火候，追求“绿叶红镶边”的工艺美学。
材料二:“情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理
品茗的茶具质朴，陶泥火痕留自然之气，瓷釉冰纹藏天地大美，
上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记
品天地之清气，悟人生之泊，得身心之和谐，既在器物之形美
忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，
中见匠心，更于品饮之境中显神韵。
还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中
创新与发展：从唐代团茶到现代散茶，从禅院茶礼到网红茶
暑”。
饮，茶文化不断吸收时代元素。现代茶文化融合传统茶饮与现
（1）请你运用所学知识，对亮亮的观点进行评析。（6分）
代元素，通过数字化营销推出水果茶，奶盖茶等新中式茶饮，
（2）结合相关知识，请你分享几点应对“情绪中暑”的金点
吸引年轻消费群体。同步上线“中国茶文化数字博物馆”，通
子。（4分）
过“云品茗”沉浸体验，突破时空限制，实现传统文化与数字
14. 阅读材料，回答问题。（6分）
科技的创新嫁接。
小阳是一名七年级学生，他在学习上一直很努力，但最近
生态与共富：中国茶产业依托“龙头企业+合作社+农户”模
的一次数学考试成绩不太理想，他难过极了，甚至开始怀疑自
式带动近 3000 万涉茶人口增收，茶农年人均增收超 6500 元。
己根本就不适合学数学。同桌发现了他的低落情绪，安慰他说：
数字技术赋能下，直播电商推动或夷山，安溪等主产区年网销
“一次考试失利算什么，你平时那么认真，只要坚持下去，肯
破百亿，全产业链产值逾 8800 亿元，生动实践了“一片叶子
定能行的!”小阳听了同桌的话，重新振作起来，他每天都会
富一方百姓”的共富路径。
早起半小时背数学公式，遇到不懂的问题就主动向老师和同学
俭约与自足：茶文化自古提倡“精行俭德”(陆羽《茶经》)，
请教，还经常给自己加油打气。
以简朴的器物(如粗陶茶具),自然的烹饮方式(如清饮)体现对
请结合材料一，分析小阳的行为是如何体现自尊自信自强
物欲的节制。这种“俭”并非匮乏，而是通过淡化物质追求，
的。(6 分)
转向精神层面的静观与自省，教会现代社会的人们在浮生活中
15. 近年来，随着人们法治意识的增强，民法典在日常生活中
用一杯清茶重拾内心的宁静与自由。
请结合材料，运用“历久弥新的思想理念”和“影响深远
的人文精神”相关知识，阐释中国茶文化何以成为跨越千年的
活态文化遗产。(9 分)
四、实践探究题（本大题共 1 个小题，共 16 分）
17. 为引导学生遵守法律，山西省某中学要以"我与法治"为主
题，组织七年级学生开展一系列法治教育活动。请你参与其中，
完成下列任务。
【模拟法庭】
该校于 2026 年 6 月 1 日 15:00 在学校阶梯教室举行模拟
法庭活动，同学们踊跃参加。
（1）同学们参与此次活动时需要注意哪些问题 (2 分)
下面是此次模拟法庭活动中的一则案例。
彭某在多个社交App上谎称能够买到演唱会门票，以帮助
代拍，录入身份信息，申请邀请函等为由，骗取 4人财物共计
2.97 万元。最终，人民法院以诈骗罪判处彭某有期徒刑二年
四个月，并处罚金 2万元。
（2）彭某的行为属于哪一种违法行为 请你说出判断依据。(6
分)
【漫画展览】
下面是小哲同学搜集的两幅漫画。
（3）请你任选一幅漫画，写出漫画中受害者被侵犯的权利，
并谈谈你对该权利的认识。(4 分)
【发出倡议】
(4)为了将法治观念内化于心，外化于行，七年级全体同学准
备发出倡议。请你将下面的倡议书补充完整。(4 分)
倡议书
亲爱的同学们：
冰冻三尺，非一日之寒。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，
而是有一条从不良行为到违法行为，再到犯罪的变化轨迹。为
了预防未成年人违法犯罪，我们向全校同学发出以下倡议：
我们要
我们要
七年级全体同学
2026 年 6 月 1 日2025-2026 学年第二学期期末教学质量监测
七年级道德与法治参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题 (共 24 分)
一、选择题(每小题 2分，共 24 分)
1-5 CDCBD 6-10 ACDBA 11-12 DB
第Ⅱ卷 非选择题 (共 51 分)
二、简答题(共 26 分)
13.（10 分）
（1）亮亮的观点是错误的。(1 分)开车时路面交通压力大,确实可能让人暴躁，但这并不意
味着我们是情绪的奴隶,情绪是可以管理的。(2 分)我们可以采用注意转移、合理宣泄、认知
调节、放松训练等方法调节自己的情绪,做情绪的主人。(3 分)
（2）①学会认识自己的情绪；②学会调节情绪；③学会合理表达情绪；④学会在帮助他人、
奉献社会中培养积极健康的情绪。（每点 1分，共 4分。）
【评分标准】（1）点明观点，得 1分；分析材料并得出结论，得 2分；写出解决方法，得 3
分。（2）管理情绪的方法，每点 1分，共 4分。
14. 小阳因考试成绩不理想而难过，体现了他对学习成果的期望，在意学习表现，期望通
过取得好成绩维护尊严。他不希望自己落后，反映出内心深处对自我价值的珍视，这是自尊
的表现。（2分）
经过同桌安慰后，小阳重新振作，每天坚持早起背公式，遇到问题主动请教，还时常给自
己积极心理暗示。这表明他相信自己有能力克服困难，取得进步，对自己的学习能力充满信
心，这是自信的表现。（2分）
小阳面对考试失利，没有一蹶不振，而是积极调整心态，主动采取行动。通过早起学习、
请教他人，努力提升数学成绩。他不断克服困难，积极进取，挑战自我，超越自我，展现了
自强的精神品质。（2分）
【评分标准】从自尊自信自强三个角度回答并结合材料，每点 2分，共 6分。
15. （1）民法典规定，高空抛物致人损害，由侵权人承担侵权责任，赵某作为花盆主人需
承担赔偿责任，（2分）保障小王获得医疗费、误工费等赔偿，维护了小王的生命权和健康
权。（2分）
【评分标准】从民法典角度回答赵某侵权得 2分，侵犯生命权和健康权得 2分，共 4分。
（2）依据民法典，同一顺位继承人继承遗产的份额一般应均等，但对被继承人尽了主要扶
养义务或与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。（2分）在老陈子女中，
大儿子照顾父亲较多，可以适当多分遗产，但需提供相应证明，如照顾父亲的日常开销记录、
医疗护理票据等。小儿子要求平分有法律依据。（2分）双方应在平等协商基础上，依据民
法典关于遗产继承的规定，合理分配遗产，如有争议无法解决，可申请调解或向法院起诉。
（2分）
【评分标准】写出民法典相关规定，得 2分，结合材料写出两者的依据，得 2分；写出解决
方法得 2分。
16. 中国茶文化蕴含"顺应天时，道法自然"的核心智慧，从茶树种植到茶叶制作的各个环
节都遵循自然规律，坚持人与自然和谐共生，传承了道法自然，天人合一的思想理念。
中国茶文化既在器物之形美中见匠心，更于品饮之境中显神韵，展示了中华形神兼备，情
景交融的美学追求，在传统文化中充分汲取营养，传承了中华人文精神。
中国茶文化注重创新发展，通过数字化营销推出新中式茶饮，融合传统茶饮与现代元素，
适应了时代的发展需求，做到了革故鼎新，与时俱进。
中国茶产业依托"龙头企业+合作社+农户"模式带动大量涉茶人口增收，让茶产业发展惠及
人民，让人民过上富足的生活，做到了惠民利民，安民富民，赢得了人民的支持。
中国茶文化自古就提倡"精行俭德"，符合"俭约自守，中和泰和"的中华人文精神，可以为
现代人提供一种俭朴，俭约的生活理念。
综上，正是因为中国茶文化传承了历久弥新的思想理念，蕴含这丰富的中华人文精神，才成
为跨越千年的活态文化遗产。
【评分标准】写出三个角度得 9分，每个角度 3分（知识点 2分＋结合材料 1分）
17. (1) 提前到达阶梯教室，不迟到。 保持安静肃穆，不大声喧哗。 如果需要扮演模拟
法庭活动中的角色，需要提前了解该角色。（2分）
【评分标准】任意答出两点即可，每点 1分，共 2分。本题答案不唯一，言之有理即可。
（2)彭某的行为属于刑事违法行为(或：犯罪).(2 分)
判断依据：彭某被判处有期徒刑二年四个月，并处罚金 2万元，说明： 彭某对其他公民的
合法的权利造成损害，其行为具有严重社会危害性。 彭某的行为违反了《中华人民共和国
刑法》，应当受到刑罚处罚。(每点 2分，共 4分)
(3)漫画一：该女性的肖像被不法分子利用，这名女性的肖像权被侵犯。（2分）肖像是每个
人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。法律保护公民的肖像权，任何组织或者
个人不得以丑化，污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。（2分）
漫画二：正版网络文学所有者的知识产权被侵犯。（2分）知识产权是人们对其智力成果等
依法享有的权利，是社会财富的重要来源。法律保护公民的知识产权，保护知识产权就是尊
重劳动，保护创新。（2分）
【评分标准】任选一幅漫画，答出受害者被侵犯的权利得 2分，答出对该权利的认识得 2
分，共 4分
(4)从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律，遵守法律，捍卫法律，
让法治成为社会共识和基本准则；珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉
遵纪守法的人；树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，
防患于未然；认清危害，增强法治观念，杜绝认为自己年龄小与违法犯罪无关，年龄小犯罪
不受处罚等想法；明辨是非，认识到不良行为的危害，杜绝不良行为；有维权意识，依法维
护自身合法权益；等等。（4分）
【评分标准】结合课本，材料和自身实际，任意答出两点即可，每点 2分，共 4分。本题答
案不唯一，言之有理即可。

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