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福清市小学2025一2026学年度第二学期五年级期末质量检测
6,上述四幅书法作品，按字体划分，依次是（)。
语文试卷
人隶书篆书甲骨文楷书
B,篆书隶书甲骨文楷书
(完卷时间：120分钟满分：100分)
成绩
C楷书篆书甲骨文隶书
D.甲骨文隶书篆书楷书
7书法展厅正在布置“童年”主题的作品角，其中哪一幅不适合？（)
一、积累与运用(30分)
A童孙未解供耕织，也伤桑阴学种瓜。B牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
(一根据语境完成任务。(6+2+2+2+2+2+2+2+2-22分)
C乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。D稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
zhan xIn
）的博物馆落成之日，我们近距离地jie ch0(）了它。
8兰兰同学抄录诗人的介绍，哪个诗人年龄的别称抄：了。(
正厅中央，是神情wiyn()的帝王像。一侧绘有身姿窃究的宫廷待女，背景描
A李白二十岁周游名山大J川，在弱冠之年便写下了数不胜数的豪迈诗篇。
摹出风光橘旎的古时山川。另一侧是二幅记载古时战事的壁画，画中战鼓表鸣宛若裤雳，仿佛
B杜甫去世时还不到六十岁，尚未花甲，真是诗坛的一大感梦，
能看见渍兵慌忙奔逃、步短踉跄的模样。…历史厅b0.21()着的几千件文物，历史的
C王维年少时便才华横溢，及笄之年便远起长安游历。
D.孟郊四十多岁才中进士已过了不惑之年，可谓大器晚成。
尘埃也难以zhēyn(
)中华文化的辉煌。走进临时展厅，书法展让人不禁驻足
9照样子，发挥想象，把调物馆内“人多”的情景写其体(30字左右)·
逗留。那duan zhuang(
)雄伟、意蕴无穷的楷书，笔走龙蛇、行云流水的行书，
例：八月，天多热。鸡热得年拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
狂放不江、形神兼备的草书让人
，沉没其中。
1根据上述语境中的拼音在括号里写出相应的词语。
2同学在朗读时，语境中下列词语读音有误的一项是（)
(二)请运用恰当的修改符号，直接在语段中把相关储误售改过来。(3分)
:A商(1)施(nI)
B.踉(1idng)跄(qiang)
10.一夏日的公园十分热闱非凡，蛴蜓、蝴蝶、麻雀、等昆虫在花间飞舞。沿者湖驰小径来到湖心
C.霹l)房(11)
D.窃(yǎo》窕(tio)
岛，静立岛上，我们呼吸新鲜空气，芯受自然之美。我耸立湖边，只见碧绿的湖面波光潮嫩，湖
3根据下面各字的释义，文段中“狂放不江”一的“1字，：应选择哪一项？（)
A.面·j1①调味用的姜、蒜或韭菜。②细；醉。
边小径上的游大络绎不绝。傍晚时分，依依不舍地离开了。
B.稻j1①查考。②计较。
(三)根据语境，在横线处填写古诗文。（⑤分）
C.畸1①不正常的，不规则的。②偏。
D.释ji①马笼头。②拘束。
1丘人们常常将《论语》中的“
一，小人长戚戚”激励自已要做胸怀坦荡的
4文段最后一句的横线上，填入下面哪一项最符合文意？（)
人。有的人也用“君子喻于义，
”来告诫自己要做重情重义的君子。
A光彩夺目
B.目瞪口呆
C货心悦目D触目惊心
5书法展厅展出书法作品，符合方正端庄、筋肉丰满、浑厚有力特点的作品是.(）。
12从“遗民泪尽胡尘里，
。,我体会到了陆游的爱国之情；从“剑外忽
健精華纸
使者夏春
山不福高
米蔚映纸
传收蓟北，
,我体会到杜甫听说收复失地时悲喜交加的心情：从
日米聚智
鞣
間茅风泥
不破楼兰终不还”，我体会到将士们哲死报国的豪情壮志：
自才扣立
好
时心南南
敏香那
B
士筑苦
D
顾屢因
二、阅读与鉴赏
(40分)

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