资源简介

潜山市2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文期末测试卷
注意事项：1.你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分）。
2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分)
1.默写。（10分)
(1)自然之美，有心者得之。于是古代文人笔下便有了“
”(常建
《题破山寺后禅院》)的清幽寺景，“」
”(陶渊明《桃花源记》)的桃
林美景。
(2)诗文之旨，有意者会之。读《大道之行也》中“
”,我们了解
到儒家对大同社会人人都能安居乐业的畅想：读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中
”,我们领略到那份济世情怀和舍己为人的献身精神：读陆游的《卜
算子·咏梅》中“
”,我们感悟到即使遭受摧我却仍坚守
自己操守和品行的坚忍。
2.
请运用积累的知识，完成(1)一(4)题。(12分)
[甲]夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，
样样都干。前爪上的小刀用力一划，把一块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。这时候，做
父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般
的小丸子。
[乙]它自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气pg勃的样子，它全神
贯注地守护着，一有风吹草动就会全身紧张，进入备战状态，挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，
它激动地做着手势，叫不速之客赶紧滚开，否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那
些怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳，把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后，它才心满意足地回到自己
的岗位上。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
高涨()
朝气png（)勃
威吓（)
(2)下列对文段中相关语法知识的分析，有误的一项是()(3分)
A.“共同参与为儿子们准备面包的劳动”中，“为儿子们”是状语。
B.“齐心协力”是并列短语，“用力一划”是动宾短语，“全身紧张”是主谓短语。
C.“它全神贯注地守护着”的句子主干是“它守护着”。
D.“差不多完全失去了以前那朝气pg勃的样子”一句中“完全”是副词。
(3)请分别写出两个文段中昆虫的名称。(2分)
[甲]文段中的“夫妻”是」
,[乙]文段中的“它”是
八年级语文期末测试
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
(4)法布尔笔下的昆虫既有独特的虫性，又蕴含丰富的人性。请从以上文段中任选一个，简要说
明这一特征在该文段中的体现。(4分)
3.“人民创造历史，劳动开创未来。”你校开展“弘扬劳模精神，做时代奋斗者”的主题活动，请你
参与。(13分)
(1)【致敏芳动模范】班级开展“致敬劳模”主题演讲活动，以下是某同学拟写的一段演讲词，其
中有一处语病和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。(4分)
①在2025年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，鲁南制药集团研究员
赵丽丽，奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获“全国劳动模
范”称号。②他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”
的劳模精神，在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。③让我们向这些平凡而伟大的劳动者
表示崇高的敬意！
语病：第句，修改意见：
标点：第句，修改意见：
(2)【分享劳模故事】学校邀请全国劳模赵丽丽到校作报告并和学生进行交流，安排李明作为小记
者对她进行采访。请根据下面介绍，为李明设计一段采访词，内容需包含两个具体、客观、
有针对性的问题。要求：语言简明、得体。(6分)
全国劳模赵丽丽是鲁南制药集团股份有限公司高级工程技术应用研究员。2005年，她放弃在
美国工作的机会，谢绝知名研究机构伸来的橄榄枝，来到沂蒙老区鲁南制药集团从事生物新
药开发研究工作。二十年来，她带领团队开发研究抗癌和治疗类风湿性关节炎、非霍奇金氏
淋巴瘤等疾病的新药，不仅填补了国内空白，还打破了国内一些药品依赖进口的局面，为广
大患者节省了大量的治疗费用。
(3)【传承劳模精神】与劳模面对面交流后，某同学发表了一段感言。请你仿照画横线的部分，在
横线处补写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。（3分)
劳动创造价值，新时代是奋斗出来的。没有劳动者的精心，就没有“中国制造”的桂
品：
:没有奋斗者的努力，就没
有日益提升的国力。劳模的辉煌成就，赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生，我们应该传
承劳模精神，汲取奋进力量，以蓬勃向上的朝气，书写无悔青春，为实现中华民族伟大复兴
而不懈奋斗！
二、阅读(55分)
【一】梨香(23分)
梁玉梅
①秋日的大山里，处处是丰收的景象。张二哥家的梨园也早已飘出梨的香气。天没亮张二哥就
醒了，隔着窗户望着对面山上的梨园。“别瞅了，再看梨也不会自己掉进筐里”，老伴儿的声音轻得
像片落叶。
第1页共4页
C③扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP潜山市2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文参考答案
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分，每空1分)
(1)竹径通幽处，禅房花木深
芳草鲜美，落英缤纷
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
零落成泥碾作尘，只
(2)男有分，女有归
有香如故
2.(12分)
(a)(3分)hng蓬he(每空1分)
(2)(3分)B
(3)(2分)线螂蟹蛛每空1分)
(4)(4分)示例一：从“虫性”角度看，蜣以粪便为食，善于制作和搬运粪球，这是它们为
了生存和繁衍而展现出的自然行为：从“人性”角度看，皖螂夫妻共同参与为儿子们准备面包的
芳动，充满了智慧与合作精神，
示例二：从“虫性”角度看，蟹蛛产卵之后，全神贯注地守护若虫卵，这是动物繁衍后代的生理
本能：从“人性”角度看，作者抓住蟹蛛“全神贯注”“做手势”等动作，生动传神地写出蟹抹
作为母亲，蝎力保护子女的伟大。(“虫性”2分，“人性”2分，意思对即可)
3.(13分)
(1)(4分)语病：第②句，修改意见：将“按照”改为“践行”(“发扬")。
标点：第①句，修改意见：将“总裁林波”后的顿号改为逗号。
〔2)(6分)示例：赵老师，您好！欢迎您到我校进行交流！(1分)我是学校小记者李明，代表
学校对您进行采访。(1分)请问是什么原因让您二十年前做出了回国搞新药研发的选择？(2分)
新药研发过程中遇到的许多难题，您是如何克服的？(2分)
(3)(3分)示例：没有建设者的敬业，就没有新中国的伟业
二、阅读(55分)
【-1(23分)
4,(3分)A
5.(4分)①众人援手，摘梨买梨②超市包销，梨香不散
6。《6分)(1)这句话运用比喻的修辞手法，把“老伴儿的声音”比作“落叶”，生动形象地写
出了老件儿声音低沉、轻柔、微弱的特点，表现出老伴儿因梨子丰收却难以采摘的愁苦之情，也
为下文众人帮忙采摘做铺垫。
〔2)这句话运用了动作描写和外貌描写，“粗糙的手掌“写出了张二哥的辛劳，通过刻画张二
哥转脸、抹眼晴的动作，生动传神的展现了张二哥内心的激动，表达了他对永强的思念。
1
7.(4分)插叙：补充交代了“今年梨园冷清、老两口摘梨困难”的原因：塑造了永强见义勇为
的英雄形象，为后文写众人主动帮助老两口埋下伏笔：让情节有起伏，避免平铺直叙，增强
文章的感染力和可读性。
8.(6分)指张二哥家梨园里成熟梨子散发出的清甜香气。梨香寄寓着老两口对儿子永强的
思念，往年永强带领大家摘梨的热闹场景和他对父母的孝心，都与梨香紧密相连。梨香象征
着人情的温暖，驻村书记、户外俱乐部成员、超市老板对老两口的帮助，就像梨香一样紫绕
不散。
【=】(16分)
9.(3分)随着社会的发展，人们的阅读方式正在不断改变。
10.(3分)C
11.(4分)利：赋子出版和阅读活动的便捷和精准(A让阅读、传播和出版形成“双向奔赴”)，
具有高效的工具性，
弊：无法满足人类深层次的情感诉求，“碎片化”可能会影响人们对问题形成完整的、深度的认
识。（对跟睛的刺激较大。）
12.(6分)要注重利用现代化的技术手段，吸引人们关注纸质阅读：与地方政府合作，普及图书
设施，满足人们的阅读需求：加大对纸质图书阅读优势的宣传：开展形式多样的线下阅读活动，
让其成为人们情感和社交发展的媒介。
【三】(16分)
13.(3分)B
14.(2分)土风僻陋/举目殊俗/无可与言者
15.(6分)
(1)阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。(3分)
(2)虽然（划禹锡）官位不显达，但公卿大官大多与他交往。(3分)
16.(5分)寄情山水：被贬永州，游览山川之景：吟咏文章：乙文中，以文章吟咏陶治性情：与
朋友交：乙文中写到，晚年与少傅白居易友善，常唱和往来。
三、写作。(60分，其中卷面书写5分)
17,参考中考作文评分标准
-2-

展开更多......

收起↑