第19课 北魏政治和北方民族大交融 课件(25张PPT)

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第19课 北魏政治和北方民族大交融 课件(25张PPT)

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(共25张PPT)
第19课 北魏政治和北方民族大交融
不同思想、不同民族、不同文化的交往、交流和融合。
年级:七年级
学科:历史(部编版)
前秦
东晋
汉族政权
PK












颖口
洛口
383年
383年
寿阳
寿县
硖石
凤台西南
八公山
前秦军进攻路线
前秦军溃逃路线
东晋军进攻路线
布防线




淝 水 之 战 示 意 图
一、淝水之战
时间
作战双方
人数对比
结果
影响
淝水之战概况
383年
前秦-东晋
80万VS8万
东晋大败前秦
前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂混战状态
一、历史的教训:淝水之战悟交融
从细节中,看民族关系与前秦的战败
战前:强征各族人民,拼凑士兵八十万
战时:军队阵脚大乱,自相践踏,一溃而不可收拾
战后:迅速土崩瓦解,再度陷入分裂混战局面
无意愿
无斗志
无认同感
启示:得民心者得天下凝心聚力,才能一统天下
你知道与淝水之战有关的成语吗?
巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多打败秦军主力。
官渡之战:200年,曹操以少胜多打败袁绍,从而奠定了统一北方的基础。
赤壁之战:208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似?
二、北魏孝文帝改革
鲜卑是我国北方古老的少数民族,拓跋部是鲜卑族的一支,它发源于大鲜卑山(黑龙江流域大兴安岭的北段)为黄帝后裔。
公元386年,鲜卑人拓跋珪建立北魏。
公元439年,拓跋焘统一黄河流域,结束了十六国以来分裂割据的局面。
1.北魏的建立和统一
北魏孝文帝拓跋宏(467年-499年),南北朝时期北魏第七位皇帝。杰出的政治家、改革家。5岁即位,公元490年亲政。
孝文帝从小就由汉人冯太后抚养,自幼深受儒家思想的熏陶,更加倾向于汉化改革。
为了缓和阶级矛盾,巩固统治,孝文帝登基后,在冯太后的辅佐下,进行了改革,史称"孝文帝改革"。
杂居相处,交融在进行
人教版七年级上册
民族 生产 方式 生活 方式 政治 制度 文化
汉族 以农耕 为主 定居 比较完备 先进
北魏 鲜卑族 以游牧 为主 逐水草 而居 相对落后 相对
落后
改革,学习汉族先进文化!
平城
洛阳
公元494年,孝文帝迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。
(2)改革内容——迁都洛阳
平城:地理位置偏北,交通闭塞,粮食供应困难;保守势力强大;受北方少数民族的威胁,不利于控制中原。
洛阳:地处中原,交通便利;农业发达;是中原的政治文化中心,利于控制中原。
(2)改革内容——实行汉化
材料一:不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——北魏孝文帝诏书(选自《魏书)
比较汉服与胡服的区别?
鲜卑衣服狭而短,窄领小袖,便于骑射,汉服宽而长。
材料二:
《孝文帝出行图》
反映了孝文帝汉化改革后北魏的衣冠制度
①说汉语
②穿汉服
材料三:
材料四:孝文帝择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫,并分别为五个皇弟娶中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。
——摘自逯耀东《从平城到洛阳》
③改汉姓
④通汉婚
(4)改革的作用:这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
3、评价孝文帝
一、总评:北魏孝文帝是我国历史上杰出的政治家、军事家和少数民族改革家。
二、陈述史实:他顺应历史潮流,不顾守旧势力的反对,迁都洛阳,在文化上采取汉化的政策,如改穿汉服,改说汉语,改用汉姓,提倡与汉族通婚等。这些改革,一是促进了北方各族封建化的进程,二是促进了北方民族大融合,三是促进了社会经济的发展。
三、结语:所以他是我国历史上一位杰出的封建帝王,是一位有胆识的改革家。
北方少数民族《采桑图》
北方少数民族《狩猎图》
北方少数民族《扬场图》
北方少数民族《耕耙图》
北方少数民族向汉族学习农业技艺
三、北方地区的民族交融
生产方式的交融
边境汉人《二牛抬杠图》
汉族向北方少数民族学习畜牧业
生产方式的交融
边境汉人《放牧图》
三、北方地区的民族交融
汉族妇女制作蒸馍与烙饼
汉族士大夫在烧烤
穿汉族服装的少数民族贵族
穿裤褶服的南朝汉族乐队
生活习俗的交融
三、北方地区的民族交融
汉人演奏少数民族乐器图
《鲜卑人乐舞图》---鲜卑人以汉族礼仪形式的歌舞表演
文化艺术的交融
魏晋时期的北方,胡汉合舞已成为普遍风气,各兄弟民族互相交流,取长补短,推进了乐舞的民展。
三、胡汉交融民族融合——交融中的发展
意义:北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。

华领悟
北魏政治和北方民族大交融
淝水之战
北魏孝文帝改革
北方地区的民族交融
背景
前秦统一黄河流域,与东晋形成对峙局面
经过
对北方的影响
背景
措施
意义
北魏统一黄河流域,鲜卑习俗治理国有困难重重
迁都洛阳
推行汉化措施
增强了北魏实力,促进了民族交融
表现
意义
前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态。
公元383年
课堂总结:
1.导致前秦政权很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态的以少胜多的战役是()
A.长平之战 B.官渡之战
C.赤壁之战 D.淝水之战
2.(2015·龙岩)历史老师制作了一则谜语,谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是( )
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革
C.文成公主入藏 D.土尔扈特回归祖国
3. (2015·扬州) “将都城由平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语,穿汉服,与汉通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容( )
A.管仲改革 B.商鞅变法
C.孝文帝改革 D.忽必烈改制
课堂练习
D
B
C
4. 帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是( )
A.秦始皇统一文字 B.汉武帝独尊儒术
C.孝文帝厉行汉化 D.武则天重用酷吏
5.(2015·武威)魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是( )
A.昭君出塞 B.北魏孝文帝改革
C.文成公主入藏 D.册封达赖、班禅
C
B
北魏初年,有个姓拓跋的鲜卑人曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
(1)上述情境中,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化?
(2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?
(3)分析情境中“白鹭官”后人的变化,说明这次改革具有怎样的积极作用。
改鲜卑姓为汉姓,改穿汉服,说汉话,与汉族官员通婚。
北魏孝文帝改革。
促进了民族大交融,也增强了北魏的实力。

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