资源简介

道德与法治部分
一、
生活问题巧选择。下面的问题都是我们生活中熟知的一些事情，你能将它
们一一找出来吗？请在答题卡上填涂相应的序号。
1.
课间，小瑶看到同学们一起玩翻花绳，她很想加入，却有些害羞。以下
做法中最恰当的是()。
A.
站在旁边观望，等别人主动来邀请自己
B.走过去礼貌询问：“我可以和你们一起玩吗？”
C.找好朋友去说一说，让他们邀请自己加入游戏
r
郑
D.直接上前挤开一位同学加入游戏
2.小桐给自己定下规矩：每晚九点前准时睡觉。这天晚上，她想一口气看
完精彩的课外书，快九点时妈妈提醒他按时睡觉。小桐应该()。
A.坚持看完书，偶尔晚睡一会儿没关系
B。按时上床睡觉，明天利用空闲时间看完
C.假装上床睡觉，等妈妈走了再继续看
D.先按时睡觉，睡一会后再起来把书看完
3.班级读书分享会上，小宇和小雅交流读书感悟，二人对书中内容产生了
不一样的看法。下列做法恰当的是()。
製
A.尊重对方不同看法，心平气和沟通探讨
B.坚信自己观点正确，想方设法说服对方
福
C.观点不一致就是不合拍，从此疏远不交往
D.当场不反对，过后宣扬对方观点错误
4.体育课自由活动时，下面()行为属于欺负同学。
A.跑步时脚下打滑撞到同伴，马上扶起对方并道歉
B.故意藏起同学的水杯，看着对方口渴了着急找水杯
C.
玩游戏时对规则有不同意见，大家商量沟通
D.错拿了同桌的跳绳，发现后立刻归还
蜜
5.购买面包、牛奶等包装食品时，做法最恰当的是(
)。
A.看重包装质感与外观设计
B.看产品代言人是不是自己喜欢的明星
C.只挑选价格低廉、打折的商品
D.仔细检查生产日期和保质期
6.妈妈让小红自己在网上挑选书包，下列选购做法合适的是()。
A.选最便宜的，可以给妈妈省钱
B.选销量最高的，买的人多肯定好
C.多看几个款式，综合比较质量、评价和价格
赵
D.选款式最好看的，背着好看能让同学羡慕
7.小华在超市购物时，观察到多种购物行为。下列行为中，属于不文明购
物行为的是（
)o
①主动向收银员索要发票②尝了一下试吃的饼干，却没有购买③在散装
四年级学生基本常识与能力考查第5页（共8页）
区多拿点塑料袋带回家私用④把不打算购买的商品随意乱放
A.①②
B.23
C.③④
D.②④
8.下列商家行为中，属于侵犯消费者合法权益的是()。
A.如实标注商品价格，做到公开透明
B.商品出现问题，做好售后处理
C.售卖经过检验、拥有合格证明的商品
D.发现丢失了一些商品，要搜查顾客随身携带的物品
9.餐桌上的白面馒头由小麦加工而成，小麦从种植到研磨成面粉的正确先
后顺序是()。
①耕地②田间管理③播种④收割⑤加工磨面
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.①③②④⑤
D.①②④③⑤
10.十二生肖是我国优秀传统民俗文化。学校传统文化社团准备提前制作
2027丁未年生肖文创作品，这一年对应的生肖是（）。
A.蛇
B.马
C.羊
D.龙
11.大雨天，外卖员冒雨把晚饭送到家门口，接过外卖时做法最恰当的是
()。
A.自己已经付费点餐，送餐是外卖员的本职工作，没必要道谢
B.雨天送餐很辛苦，劳动者值得尊重，主动说谢谢
C.说外卖送达晚了几分钟耽误自己吃饭，要给外卖员差评
D.要求外卖员帮忙带走家里的垃圾，否则给差评
12.在“家乡的田野”实践活动中，同学们看到了不同的生产场景。下列场
景中，属于农业生产的是()。
①农民在稻田里插秧②一车车的黄瓜、西红柿从田间送去了农贸市场
③渔民在湖中撒网捕鱼④在养殖场里饲养牛羊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.一件校服从生产到穿在我们身上，要经历许多环节。要生产一批校服，
首先要（)。
A.采购布料、针线等原材料
B.按照设计图样进行裁剪
C.调研需求、进行校服设计
D.批量缝制校服成品
14.同学们参观中国工业展馆后，交流各自的感想，下列说法恰当的是
()。
①“中国制造”商品遍布全球，但大多技术含量不高，不值得骄傲
②“中国创造”值得自豪，因此我们不再需要“中国制造”③从“中国
制造”到“中国创造”，离不开科技创新④中国高铁凭借自主创新技
术，已经成为享誉世界的“中国名片”
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
15.国家设立“中国农民丰收节”，致敬农民劳作、弘扬重农惜劳的传统美
德。该节日固定在每年的()。
A.春分日
B.立秋日
C.重阳日
D.秋分日
16.在日常生活中，下列行为属于浪费资源的是（)。
A.留存用完的作业本，用背面做草稿纸
四年级学生基本常识与能力考查第6页（共8页）

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