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2025一2026学年第二学期学业水平调研监测
六年级语文试卷
亲爱的同学们！六年来，我们与文字为伴，在阅读中开阔眼界，在积累
校
中丰盈内心。今天，让我们以“成长”为名，开启一场特别的毕业纪念活
动。请你运用所学的语文知识，完成下面的每一项挑战，为这段旅程画上圆
满的句号。
班
级
活动一、走进词句长廊，积淀文化底色。(30分)
1.下面是成成同学的成长感言，读一读，完成下面的问题。(16分)
名
六年的小学时光man chang（
)又短暂，往日一幕幕萦绕在心头。
难忘运动场上，那qing cui(
)的哨声；难忘每次比赛获胜后，全场
的fèi teng(
)。我从you zhi(
)走向成熟，从yi wei
场
(
)在父母怀里，到学会独自面对风雨。身处kùn jing(
时，我不再qing yi(
)放弃，懂得了咬牙坚持；面临选择时，我不
再pai huai(
)犹豫，学会了坚定前行。
感谢老师，在我迷茫时给予我req1ng(
)的帮助，感谢同学，
在欢笑与泪水中bǐci(
)陪伴，这情意，我怎能忘记？
考证号
(1)根据拼音正确书写汉字。(10分)
(2)请给下面加点字选择正确的读音并打“√”。(2分)
转瞬即逝（jij1)
萦绕(ying yin).
(3)把文中画横线的句子改为陈述句。(2分)
(④)成成同学在诗词比赛结束后表示，今后读书时会更用心，会更注重和别人
交流，及时反省自己，他引用的名言警句不恰当的一项是()(2分)
A.读书须用意，一字值千金。
B.听君一席话，胜读十年书。
C.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。D.苟日新，日日新，又日新。
2.下列说法完全正确的一项是（)(2分)
A.“熬”有两个读音，在“熬夜”中读á0，在“熬粥”中读ā0。
B.“蒸”字用音序查字法，先查音序Z,再查音节2heng:用部首查字法，
先查“什”部，再查10画。
六年级语文试卷第1页（共6页)
C.“戈”字共4画，最后一笔的笔画名称是斜钩。
D.“腻”字笔顺正确，第十画的笔画名称是横。
3.下面加点词句运用不恰当的一项是()(2分)
A.王老师经常鼓励我们说：“‘青，取之于蓝，而青于蓝'，只要你们加修
努力学习，将来一定会比老师更优秀。”
B.做任何事情都要有个限度，过犹不及，一样会做不好。
C.在生活中，我们总能感受到父母见微知著的关怀。
D.星期天一大早我就去图书馆看书。当我推开大门时，静静的阅览室里
已经有两三个人在认真读书了，这真是“莫道君行早，更有早行人“呀
4.下面句子没有语病的一项是（)(2分)
A.通过这次毕业研学活动，使我感受到了集体成长的温暖。
B.我们要善于发现问题、分析问题、解决问题，在挑战中突破自我。
C.毕业晚会上，同学们表演了精彩的节目和动人的歌声。
D.能否坚持阅读，是提升语文素养的关键。
5.下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（)(2分)
①童年像一幅褪色的画，贴在记忆的扉页上。
②教室里静得连根针掉在地上都听得见。
③成长路上，有老师的指引，有同学的陪伴，有父母的守护。
④母校，是我成长的摇篮，是我温暖的港湾。
A.①比喻②夸张③排比④比喻B.①拟人②夸张③排比④拟人
C.①比喻②比喻③对偶④排比D.①拟人②夸张③对偶④比喻
6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()(2分)
A.
我不知道毕业后，大家会不会常常想起母校？
B.六年里，我们一起在操场上奔跑、在教室里读书、在舞台上发光。
C.老师笑着说：“成长就是一场不断告别，又不断遇见的旅程。”
D.我最喜欢的课文是《匆匆》、《少年闰土》、《只有一个地球》。
7.下列民俗习俗与寓意搭配错误的一项是()（2分)
A.除夕守岁一一辞旧迎新、期盼长寿
B.重阳登高一一步步高升、敬老祈福
C.八月十五吃月饼一一祈求平安
D.过年吃年糕一一万事如意年年高
六年级语文试卷第2页（共6页）

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