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2025一202学年第二学期小学三年级综合（一）
4.小新根据凤仙花的生长过程进行了排序，其中正确的是()。
期未学业质量测评卷
(时间：25分钟；满分：50分)
《科学》部分
①开花
②种子
③生长
④结果
一、判断题。（正确的打“√，错误的打“×”共0分）
A.①②④③
B.①③④②
C.②③①④
1.把冰块放在室温下融化成水，只是物质的状态改变，没有产生新物质。()
5.清晨阳光透过玻璃窗照进房间，玻璃窗能让光线穿过，由此判断玻璃属于
2.比较观察法可以找出两种物体的相同点和不同点。
()
3.用力按压皮球，皮球会凹陷，松手后恢复原样，这个过程体现了弹力(
()
4.智能扫地机器人可以打扫卫生，但它没有生命，不属于生物。
()
A.不透明物体
B.透明物体
C.半透明物体
5.种子浸泡在水中，水分越多、积水越满，种子发芽速度就越快。()
6.下列形状的承受力最大的是()。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号内，共20分）
1.美术课上，同学们用超轻黏土捏制小摆件，揉、压、槎黏土的过程中，黏土发生
B
的主要变化是()。
7.控制变量实验的核心目的是(
A.产生新物质
B.形状改变
C.颜色自动变化
2.下面是三位同学使用量筒时的读数方法，正确的是()。
A.让实验更有趣
B.让操作更简单C.保证实验结果的准确性
8.课间大家观察教室物品，下列组合中全部属于生物的是()。
A.绿萝、吊兰
B.黑板、粉笔
C.塑料花盆、人造花
9.下雨天，汽车的雨刮器左右来回摆动清理雨水，雨刮器的运动形式是
（)。
3.妈妈用厚纸板制作收纳盒，为了让收纳盒侧壁更结实、承重力更强，最合适的
A.转动
B.摆动
C.平动
做法是()。
10.手工制作时，把一根细铁丝弯成爱心造型，这个变化和下列哪种现象原理一
A.把纸板折成瓦楞状B.保持纸板平整C.把纸板揉成团
致()。
三科学第1页（共4页）
A.木头燃烧
B.撕碎作业本
C.食物发霉
三科学第2页（共4页）
三、连线题。（共4分）
(4)③号盆积水严重，根系无法正常呼吸，茄子幼苗会出现的现象是()。
A.越长越茂盛
B.叶子软垂、生长受阻C.和①组长势相同
2.儿童节到了，芳芳和家人一起去游乐园，开启了一天精彩刺激的体验8分)
972
西北
东北
东南
卵
蛹
幼虫
成虫
①
滑梯乐园
西南
过山车
50米
旋转木马
四、探究题。（共16分）
80米
60米
1.植物生长条件(8分)
大门
学校开展种植茄子实践活动，同学们准备了四组花盆，每组花盆中栽种长势、大
游乐园方位图
小基本相同的茄子幼苗，放在同一处环境中培养，实验记录如下：
(1)如果在汽车车轮上贴上小圆点，汽车行驶时，小圆点的运动路线是
组别
幼苗所处环境
生长情况
()。
①
光照充足，适量浇水，常温
②
缺少光照，适量浇水，常温
长势瘦弱、发黄
A.
③
光照充足，大量浇水，常温
(2)芳芳和爸爸同时从滑梯乐园出发去出口，芳芳用了2分钟，爸爸用了1分
④
光照充足，适量浇水，低温环境
生长迟缓
钟，由此可知()。
(1)如果想要研究茄子生长是否需要充足阳光，应选择(
)两组进行实
A.芳芳走的快B.爸爸走得快C.两个人一样快
验研究。
(3)芳芳从大门口出发，想要去过山车场地，应该往方向，行走
A.①号和②号B.①号和③号
C.①号和④号
米。
(4)芳芳坐在运动的旋转木马上，相对于所坐的木马来说，芳芳的运动状态
(2)如果选择①号盆和③号盆开展实验，研究的问题是茄子生长是否需要()。
是()的。
A.充足阳光
B.适量水分
C.适宜温度
A.静止
B.运动
C.无法判断
(3)本次探究茄子生长条件的实验属于()实验。
A.对比
B.模拟
C.演示
三科学第4页（共4页）
三科学第3页（共4页）

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