资源简介

淡水资源中人们真正能够直接利用的只有江河湖泊的淡水和浅层地下水，仅
占地球总水量的0,26%。目前，世界上已有1D0多个国家和地区缺水，保护水
资源刻不容缓。
1.究究查阅资料后制作了下图所示的“地球上的水资源”
饼形图，请据图回答问
题。
浅层地下水
97.5%
2.5%
深层地下水
江河湖泊、水蒸气
(1)图中两种比例的水，占比2.5%左右的是
占比约97.5%的是
。（共4分)
(2)右边饼形图中占比最大的部分表示的是()。
A.冰川B.海洋
C.河流湖泊
2.下列有关地球上海陆分布的说法，正确的是（)。
A.世界海陆分布均匀，海洋和陆地各占一半
B.海洋与陆地的面积之比约为7：3
C.世界上的陆地彼此连成一片，海洋被陆地分割
3.流经河南省的黄河，哺育了中华文明，是我们的
“母亲河”。下列不是黄河特征
的是()。
A.全国最长河流
B.含沙量最大
C.属于淡水资源
4.请判断下方诗句中出现的水体类型。（共4分）
(1)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
(2）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
5.我国水资源总量丰富，但人均水资源量远低于世界平均水平，为了珍惜宝贵的水
资源，我们要节约用水。请你写出两条保护水资源具体方法。(4分)
(1)
(2)
三、实验探究（除标明外，每空2分，共42分）
(一)植物种子发芽实验（共14分)
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究究在家开展植物生长相关探索，将绿豆种子放在六种不同环境（无土壤）
中进行观察，实验条件及结果：
编号
种子所处环境
实脸站果
编号
种子所处新境
实险结果
2
不加水，温暖
不发芽
4
加少量水，寒冷
不发芽
3
加少量水，温暖
发芽
5
加少量水，用透明杯罩住
发芽
加过量水，温暖
1.
不发芽
6
加少量水，用黑色杯罩住
发芽
编号5和6研究的是种子发芽和
)的关系。
A.适宜的温度
B.适量的水分
2.通过对比编号和一
C.充足的阳光
A.14
的实验结果，可知种子的发芽需要适宜的温度。(
B.13
C.24
3.通过研究，可知种子发芽（）土壤。
A.需要
B.不需要
C.无法判断
4,编号3种子不发芽是因为缺少（
A.阳光
B.空气
C.肥料
5.究究将上述实验中发芽情况相近的绿豆苗挑出来，分别种在下图①②两种环境
中生长，请回答问题。
①这@
不透光
逢光塑
纸金兰
料盆
(1)如图，究究研究的是（
)对绿豆苗生长的影响。
A.光照
B.水分
C.肥料
(2)实验时，①②组装置中各放三株绿豆苗是为了，(·)。
A.更加美观
B.避免实验的偶然性
C.进行模拟实验
(3)根据你的经验推测，几天后生长情况更好的是(
)号装置中的绿豆苗。
A.①
B.②
C.①和②一样
(二)钟表计时实验（共14分)
1.究究看到了巨大的古代水钟，觉得很有趣，于是和探探一起制作了一个简
易水钟并尝试计时，记录表如下：
水钟显示时间（格）
2
3
秒表显示时间（秒）
10
21
34
(1)从记录表中可以看出，小水钟计时越来越
(填“快”或“慢”)。
(2)造成这种现象的主要原因是（)。
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