资源简介 三年级科学一、选择(每题只有一个正确答案)1.下面的气温计的读数是-6℃的是(103郑0、↓10AC.2.晓丽收集的雨水在雨量器中的高度是12毫米,用量筒测得体积为120毫升,报这一天的降水量应该记录为()。A.12毫米B.120毫升C.132毫米3.小芳上网查到了我市4月13日的天气预报情况(如图),04/13阴那么4月13日操场上的国旗最可能向()飘。35-16℃A.东方B.西方C.南方J北风34级4.在探究植物的根是否吸收水分时,在水面滴植物油是为了(A防虫B.防止水分蒸发C.消除异味5.小明在野外发现一朵花呈粉色,且有芳香和花蜜。由此可推断,这株植物主如要依靠()传粉。A.昆虫B.风力C自花6.现有一种植物,叶片大、颜色翠绿,它生活的环境可能是()的。A.炎热、水量充足B.温暖、干旱C.寒冷、水量充足7.关于莲、水葫芦、金鱼藻等植物适应水中生活的特征,下列描述不正确的是(A.金鱼藻的茎、叶柔软,在水流中不易折断B.莲的叶柄和茎内有中空的管道,以保证植株水下部分对氧气的需求C.水葫芦因为没有根,所以能漂浮在水面:8.长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列与干旱环境中的植物特征不符的是()。A.具有发达的根系B.具有肥厚的肉质茎C.叶的面积大9.某种草药植株低矮,根须短小,能紧紧贴在硬质岩壁吸收潮气,叶片薄而细密,耐干旱、耐贫瘠,它最有可能生长在下面哪种环境中()。御A沙漠里B.热带沿海地区C.石头上10.天文学家曾观察到某一彗星碎片撞击了木星,产生巨大的爆炸,但地球上莫洲的人们并没有听到一丝声响。下列猜想不科学合理的是()。A,木星与地球之间存在很长的真空带B.这种爆炸本身不会发出声音C.爆炸发生的地点距离地球太远,声音在传播过程中慢慢变小,直至消失三年级科学第1页,共4页11.为了保护听力,下列做法不恰当的是()。A.使用耳机时,连续使用时间最好不要超过60分钟B.经常按摩耳郭促进血液循环C.携鼻涕的时候,嘴巴紧闭、手指轻压一侧鼻孔,用力携出12.下列关于人体呼吸器官的说法,错误的是()。A.鼻腔只能通气,不能过滤灰尘B.咽对吸入的空气有清洁作用C.肺是进行气体交换的场所13.我国科学家研发了“胶襄胃镜”。患者只需随水吞下一粒“胶囊”,医生通过操作相关设备便能按需拍摄病变部位的照片再作出诊断。检查结束后,“胶囊”会随食物残渣排出体外。下列部位胶囊胃镜不可能检查到的器官是()A.胃B.肝C.小肠14.下列问题,不能够通过对比实验研究的是()。A.盐水与清水相比,哪个蒸发的快一些B.给植物施农家肥,一周一次和三天一次对植物生长的影响有什么不同C.土壤的成分主要有什么15.冬天下雪后,为了让道路上的雪尽快融化,人们经常会向冰雪路面上撒盐。针对这种现象,下列三个同学的发言中,属于作出假设的是()。A.为什么要向冰雪路面上撒盐?B.如果在冰上撒盐,冰就容易熔化C.通过实验验证,在冰雪路面上撒盐,确实能让冰雪熔化得更快二、探究实践(一)人的呼吸和消化署假即将来临,学校足球队的同学们要为署期校园足球联赛做准备,为保证队员们的身体健康,确保他们在比赛中发挥出应有水平,急需一名小助手,协助专业营养师进行健康指导。基于此,请回答下列问题:16.肺活量的大小是衡量队员们身体状况的一个重要指标,如图,是测量肺活量的简易装置。测量中,下列可以作为比较肺活量大小依据的是()。A.塑料瓶中剩下的水量B.排出的水量C.以上两者都可以17.队员们经过一天的辛苦训练,体力消耗很大,这时应该多摄入些高蛋白食物,你会建议他们多吃()。A.青瓜、紫甘蓝B.玉米、水饺C.牛奶、鱼肉18.饭后,食物进入身体里的“旅程”顺序是()。A.口腔一食道一大肠一胃一小肠B.口腔一食道一胃一小肠一大肠C.口腔一食道一小肠一大肠一胃19.队员小力,早餐吃的“肉包”,食物经过了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”,在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了,这一站是(),它也是消化食物和吸收营养的主要场所。A.胃B.小肠C.大肠三年级科学第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览