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2025-2026学年度第二学期期末考试卷
八年级地理参考答案
一、选择题（每小题 1分，共 20分）
1. A 2.D 3.D 4. B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.C 11.A 12. C
13.A 14.C 15.D 16.C 17. D 18.A 19. A 20. B
二、非选择题（共 30分）
21.（6分）(1)西北地区(2)北京(3)景观变化:森林一草原一荒漠。(合理即可)
原因:自东向西距海越来越远，降水越来越少。
(4)地理意义:①1月 0°C等温线基本重合;②亚热带和暖温带的分界线。
③湿润区和半湿润区的分界线;④亚热带季风气候和温带季风气候的分界线。
⑤北方地区和南方地区的分界线。⑥水田和旱地的分界线。
22（6分）(1)水土流失 黄土土质疏松，多空隙，易被流水侵蚀;地表裸露，缺乏植被保护;夏
季降水集中，且多暴雨(答出一点即可)；人多地少，开发历史悠久，长期的过垦过牧导致生
态环境恶化;修路、采矿等活动破坏地表(答出一点即可)
(2)修建梯田，或种植经济林、优质牧草 退耕还林还草，建设林草护坡 修建挡土坝、护坡等
(3)窑洞
23.（6分）(1)天山(2)地形；水源(3)塔克拉玛干沙漠(4)台北；祖国大陆
24.（6分）(1)塔里木；管道；轮南；上海(2)经济发展；东部地区
25.（6分）(1)青海；中华水塔(2)黄河；冰雪融水(3)涵养水源；维护生物多样性2025-2026 学年度第二学期期末考试卷
八年级地理
注意事项：
1.本试卷共六页，两大题，考试时间：50分钟 满分：50分
2.答题前，请将姓名、班级填写在指定位置。
3.答案一律写在答题区域内，试卷上作答无效。
一、选择题（本题包括 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题意）
2026年 3月 16日，京杭运河黄河以北河段全线通水，京杭运河自 2022年以来连续五年
实现全线水流贯通。下图为南水北调工程线路示意图。据此完成下面小题。
1．南水北调的“水”来自于（ ）
A．长江流域 B．辽河流域 C．黄河流域 D．淮河流域
2．京杭运河是南水北调东线工程的输水线路，它跨越了我国四大地理区域中的（ ）
A．西北地区、青藏地区 B．青藏地区、南方地区
C．北方地区、西北地区 D．南方地区、北方地区
3．节水优先是水资源利用和保护的前提，防治水污染也能起到节水的效果。下列有利于水
污染防治的措施有（ ）
①往河流里倾倒城市垃圾 ②处理工业及生活污水，达标排放
③少使用洗涤剂和清洁剂 ④农业生产减少农药、化肥的使用
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
太行山脉是我国重要的地理分界线，其东西两侧自然、人文地理景观差异明显。下图是
我国局部区域示意图，读图完成下面小题。
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4．下列对甲、乙两地的比较，描述正确的是（ ）
A．甲地年降水量比乙地多 B．共同被称为“黄土地”
C．甲地以水田为主，乙地以旱地为主 D．甲地传统民居为窑洞，乙地为吊脚楼
5．“春雨贵如油”是图中乙地春季农业缺水的真实写照，其原因是（ ）
①春季降水少 ②春耕需水量大 ③河流结冰期较长 ④春季气温回升慢，蒸发微弱
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．为缓解乙地春季农业缺水，可采取的措施有（ ）
①实施跨流域调水 ②利用海水直接补充地下水 ③发展节水农业 ④培育耐旱作物
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
粤港澳大湾区建设是粤港澳三地的重大机遇，由广州、深圳、珠海等大城市和香港、澳
门特别行政区组成。读粤港澳大湾区城市分布图，完成下面小题。
7．下列关于香港和澳门的说法，错误的是（ ）
A．位于珠江口两侧，与广东省相邻 B．海岸线曲折，境内平原面积广大
C．属亚热带季风气候，降水丰富 D．采用填海造地方式拓展城市用地
8．在粤港澳合作中，港澳地区的主要优势是（ ）
A．交通便利、原材料丰富 B．信息发达、淡水资源丰富
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C．资金充裕、管理经验丰富 D．人才众多、土地面积广阔
9．随着粤港澳大湾区的发展，大湾区内众多资源密集型企业向粤东、粤北和粤西等边远地
区逐步转移，形成产业集群效应，下列不属于产业集群效应影响的是（ ）
A．共享基础设施和公共服务 B．节约运输成本和降低能源消耗
C．提高生产能力，增加生产成本 D．促进技术创新，提高资源利用率
中国古代文人喜欢从文化相似性着手，辅之以山川，划分出许多充满历史韵味的地理区
域，如“关中”、“岭南”、“巴蜀”、“西域”等，并结合诗句表现各地的地域景观。读“中国四大
地理区域分布示意图”，完成下面小题。
10．图中所示这些古代地理单元与四大地理区域的名称及诗句对应错误的是（ ）
A．河西——西北地区——春风不度玉门关
B．中原——北方地区——齐鲁名山仰岱宗
C．西域——青藏地区——烤肉青稞闻玉殿
D．巴蜀——南方地区——巴山夜雨涨秋池
11．下列关于图中四个文化地域的叙述，正确的是（ ）
A．中原地区粮食作物以小麦为主 B．巴蜀地区河流冬季有较长的结冰期
C．岭南地区植被以落叶阔叶林为主 D．西域地区河流以外流河为主
12．西域地区发展农业最主要限制因素是（ ）
A．热量不足 B．光照不足 C．水源短缺 D．土壤贫瘠
西北地区广袤的草原像绿色的巨毯铺向天际，牛羊如珍珠般散落其间，其中也有浩瀚的
沙漠，成为人类生命的禁区。下图为西北地区植被分布示意图。据此完成下面小题。
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13．该区域植被分布反映了（ ）
A．降水从东向西递减 B．气温从东向西递减
C．降水从东向西递增 D．气温从东向西递增
14．从植被类型可以推断，该区域的主要农业部门是（ ）
A．种植业 B．林业 C．畜牧业 D．渔业
15．甲地区人们利用冰雪融水发展了具有地域特色的（ ）
A．水田农业 B．旱作农业 C．河谷农业 D．灌溉农业
塔里木盆地是干旱的宝地。为开发塔里木盆地的油气资源，我国修建了纵贯塔克拉玛干
沙漠的公路。读塔里木盆地略图和沙漠公路景观图，完成下面小题。
16．据图分析，与塔里木盆地自然、人文环境特征相符的是（ ）
A．绿洲分布在盆地内部最低洼处 B．本区域河流大多为外流河
C．城镇、交通线呈环状分布 D．本区域河流水源来自大气降水
17．在沙漠公路两边设置栅栏和草方格的根本目的是（ ）
A．美化环境 B．保护牧草 C．调节干旱气候 D．防止流沙掩埋
18．塔里木盆地油气勘探、开发困难的主要自然原因是（ ）
A．自然环境恶劣 B．资金短缺 C．植被覆盖率低 D．需求不足
对比学习法是探究不同地理区域之间差异和联系的重要学习方法之一。小明选取了青藏
地区和东北地区进行对比学习。图 1和图 2分别为青藏地区、东北地区示意图。读图，完成
下面小题。
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19．青藏地区和东北地区突出的自然环境特征分别是（ ）
A．高寒、冷湿 B．干旱、湿热 C．冷湿、干旱 D．高寒、湿热
20．对比图示中两地区，农业生产（ ）
A．耕地类型均以水田为主 B．粮食作物均有小麦分布
C．均以牦牛和藏山羊为主 D．均分布着广袤的黑土地
二、非选择题（本题包括 5 个小题，共 30 分）
21.(6 分)阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：某校地理学习小组开展了研学活动，通过实地考察领略祖国的大好河山，了解
四大地理区域的差异。他们先在北京会合，再按照北京—哈尔滨—酒泉—乌鲁木齐—拉萨—
贵阳—长沙—武汉的顺序游览。
材料二：下图为该地理学习小组的研学路线示意图及相关气候资料图。
(1)该小组先后经过的四大地理区域名称分布是北方地区、____、青藏地区和南方地区。
(2)甲、乙、丙三图是北京、长沙、乌鲁木齐的气候资料，请判断丙对应的城市是____。
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(3)请写出他们从哈尔滨到乌鲁木齐可能看到的植被景观变化，并分析产生这种变化的原
因。
(4)图中有一条重要的地理分界线秦岭——淮河线，并简述 2条其在自然环境中的地理意义。
22.（6 分）阅读图文材料，回答下列问题。
美国记者埃德加·斯诺在其书中这样描写黄土高原：“呈现出一派千奇百怪、山丘环绕
的景象——有的山丘像巨大的城堡，有的像成群的猛犸象，有的像圆圆的烤饼，有的山丘像
被巨手撕裂，还留有愤怒的指印……”下图示意黄土高原范围。
(1)严重的_______（生态环境问题）造成黄土高原呈现出“千奇百怪、山丘环绕的景象”，黄
土高原该生态环境问题严重的自然原因是_______，人为原因是_______。
(2)为治理黄土高原生态环境，实现主色调由“黄”转“绿”，当地在缓坡地_______，在陡坡地
_______，在坡脚_______。
(3)为实现经济可持续发展，当地依托_______等独特的“黄土风情”发展旅游业。
23 （6 分）运用地图归纳区域人文地理要素的分布特点，并分析其形成的主导因素，是学
习区域地理的一种重要能力。阅读下列材料，运用所掌握的相关方法，回答下列问题。
(1)据所学知识可知，塔里木盆地北侧是____山脉。
(2)影响台湾岛城市和铁路分布的主要因素是____，影响塔里木盆地人口和城镇分布的主要
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因素是____。
(3)塔里木盆地中有我国面积最大的沙漠——____。
(4)台湾省的行政中心是____，且近年来经济发展迅速，____一直是其最大的贸易伙伴。
24（6 分）读“我国西气东输主干道走向图”，回答问题。
(1)西气东输中“西气”主要来源于___盆地，主要通过___（运输方式）输送。西气东输的起点
是____，终点是____。
(2)西气东输工程带动了西部地区的______；缓解了________的能源短缺。
25（6 分）读图完成下列问题。
(1)三江源地区位于________省南部，被誉为“________”。
(2)三江源是指澜沧江、长江、________三条河流的发源地。三江源地区水源丰富，为高寒
生物的生存繁衍提供了有利条件，其河流的主要补给形式是________（大气降水/冰雪融
水）。
(3)指出三江源自然保护区的重要生态意义________；________。
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