资源简介 8.4 导学2 空间点、直线、平面之间的位置关系知识点一 空间中两条直线的位置关系1. 异面直线(1)定义:不同在 任何一个 平面内的两条直线.(2)异面直线的画法.图1 图2 图3(3)异面直线的判定方法.方法 内容定义法 不同在任何一个平面内的两条直线反证法 既 不平行 ,也 不相交 的两条直线2. 空间两条直线的位置关系位置关系 特点相交 同一平面内,有且只有 一个 公共点平行 同一平面内, 没有 公共点异面直线 不同在 任何一个 平面内,没有 公共点 点拨: 1. 在不同平面内的两条直线不一定异面.2. 没有公共点的两条直线平行或异面.例1 (多选)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,则下列说法中,正确的是( BD )A. 直线AM与CC1是相交直线B. 直线BN与MB1是异面直线C. AM与BN平行D. 直线A1M与BN共面【解析】 根据异面直线的定义可以判断直线AM与CC1、直线BN与MB1、直线AM与BN都是异面直线,A,C错误,B正确.∵M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,∴MN∥D1C,由正方体的性质可知A1D1∥BC,A1D1=BC,∴四边形A1D1CB是平行四边形,因此D1C∥A1B,∴MN∥A1B,因此M,N,A1,B四点共面,∴直线A1M与BN共面,D正确.[反思感悟] 判断空间两条直线位置关系的诀窍:(1)建立空间观念,全面考虑两条直线平行、相交和异面三种位置关系,特别关注异面直线.(2)重视长方体、正方体等常见几何体模型的应用,会举例说明两条直线的位置关系.知识点二 空间直线与平面的位置关系位置 关系 直线在 平面内 直线在平面外直线与平面相交 直线与平面平行公共点 无数个 1个 0个 符号表示 a α a∩α=A a∥α图形表示点拨: 直线a在平面α外包括两种情形:a∥α与a∩α=A.例2 (1)若直线上有一点在平面外,则下列说法中,正确的是( B )A. 直线上所有的点都在平面外B. 直线上有无数个点都在平面外C. 直线上有无数个点都在平面内D. 直线上至少有一个点在平面内【解析】 直线上有一点在平面外,则直线不在平面内,直线上有无数多个点在平面外.(2)(多选)若a,b表示直线,α表示平面,则下列命题中,为假命题的是( ABC )A. 若a∥b,b α,则a∥αB. 若a∥α,b∥α,则a∥bC. 若a∥b,b∥α,则a∥αD. 若a∥α,b α,则a∥b或a与b异面【解析】 可借助正方体来判断.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1B1∥AB,AB 平面ABB1A1,A1B1 平面ABB1A1,A错误;A1B1∥平面ABCD,B1C1∥平面ABCD,但A1B1与B1C1相交,B错误;AB∥CD,CD∥平面ABB1A1,AB 平面ABB1A1,C错误;∵a∥α,∴a与α无公共点,又b在α内,∴a与b无公共点,∴a∥b或a与b异面.[反思感悟] 判断直线与平面的位置关系时,三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏,另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,便于作出正确判断,避免凭空臆断.知识点三 平面与平面的位置关系位置关系 图形表示 符号表示 公共点两个平 面平行 α∥β 没有公 共点两个平面相交 α∩β=l 有一条公共直线点拨: 画两个互相平行的平面时,要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行.例3 (1)(多选)下列说法中,正确的是( CD )A. 在平面α内有两条直线和平面β平行,那么这两个平面平行B. 在平面α内有无数条直线和平面β平行,那么这两个平面平行C. 平面α内的△ABC的三个顶点在平面β的同一侧,并且到平面β的距离相等且不为0,那么平面α与β平行D. 平面α内有无数个点到平面β的距离相等且不为0,那么这两个平面平行或相交【解析】 这两个平面平行或相交,A错误;在平面α内任意一条直线都和平面β平行,这两个平面才平行,B错误;∵△ABC的三个顶点在平面β的同一侧且到平面β的距离相等且不为0,∴平面α与β平行,C正确;平面α内有无数个点到平面β的距离相等且不为0,那么这两个平面平行或相交,D正确.(2)若点A∈α,点B α,点C α,则平面ABC与平面α的位置关系是 相交 .【解析】 ∵点A∈α,B α,C α,∴平面ABC与平面α有公共点,且不重合,∴平面ABC与平面α的位置关系是相交.[反思感悟] 1. 平面与平面的位置关系的判断方法:(1)平面与平面相交的判断,主要以基本事实3为依据找出一个交点.(2)平面与平面平行的判断,主要说明两个平面没有公共点.2. 常见平面与平面平行的几何模型:(1)棱柱(台)、圆柱(台)的上、下底面.(2)长方体中三组相对的面.1. 若点M∈平面α,点M∈平面β,则不同平面α与β的位置关系是( B )A. 平行 B. 相交 C. 重合 D. 不确定2. 在三棱锥S-ABC中,与SA是异面直线的为( C )A. SB B. SC C. BC D. AB3. 已知直线a在平面α外,则( D )A. a∥α B. 直线a与平面α至少有一个公共点C. a∩α=A D. 直线a与平面α至多有一个公共点4. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1异面的棱有 4 条,正方体ABCD-A1B1C1D1的六个表面与六个对角面(平面AA1C1C,平面ABC1D1,平面ADC1B1,平面BB1D1D,平面A1BCD1及平面A1B1CD)所在的平面中,与棱AA1平行的平面有 3 个.8.4 导学2 空间点、直线、平面之间的位置关系知识点一 空间中两条直线的位置关系1. 异面直线(1)定义:不同在 平面内的两条直线.(2)异面直线的画法.图1 图2 图3(3)异面直线的判定方法.方法 内容定义法 不同在任何一个平面内的两条直线反证法 既 ,也 的两条直线2. 空间两条直线的位置关系位置关系 特点相交 同一平面内,有且只有 公共点平行 同一平面内, 公共点异面直线 不同在 平面内,没有点拨: 1. 在不同平面内的两条直线不一定异面.2. 没有公共点的两条直线平行或异面.例1 (多选)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,则下列说法中,正确的是( )A. 直线AM与CC1是相交直线B. 直线BN与MB1是异面直线C. AM与BN平行D. 直线A1M与BN共面[反思感悟] 判断空间两条直线位置关系的诀窍:(1)建立空间观念,全面考虑两条直线平行、相交和异面三种位置关系,特别关注异面直线.(2)重视长方体、正方体等常见几何体模型的应用,会举例说明两条直线的位置关系.知识点二 空间直线与平面的位置关系位置 关系 直线在 平面内 直线在平面外直线与平面相交 直线与平面平行公共点符号表示 a α a∩α=A a∥α图形表示点拨: 直线a在平面α外包括两种情形:a∥α与a∩α=A.例2 (1)若直线上有一点在平面外,则下列说法中,正确的是( )A. 直线上所有的点都在平面外B. 直线上有无数个点都在平面外C. 直线上有无数个点都在平面内D. 直线上至少有一个点在平面内(2)(多选)若a,b表示直线,α表示平面,则下列命题中,为假命题的是( )A. 若a∥b,b α,则a∥αB. 若a∥α,b∥α,则a∥bC. 若a∥b,b∥α,则a∥αD. 若a∥α,b α,则a∥b或a与b异面[反思感悟] 判断直线与平面的位置关系时,三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏,另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,便于作出正确判断,避免凭空臆断.知识点三 平面与平面的位置关系位置关系 图形表示 符号表示 公共点两个平 面平行 没有公 共点两个平面相交 有一条公共直线点拨: 画两个互相平行的平面时,要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行.例3 (1)(多选)下列说法中,正确的是( )A. 在平面α内有两条直线和平面β平行,那么这两个平面平行B. 在平面α内有无数条直线和平面β平行,那么这两个平面平行C. 平面α内的△ABC的三个顶点在平面β的同一侧,并且到平面β的距离相等且不为0,那么平面α与β平行D. 平面α内有无数个点到平面β的距离相等且不为0,那么这两个平面平行或相交(2)若点A∈α,点B α,点C α,则平面ABC与平面α的位置关系是 .[反思感悟] 1. 平面与平面的位置关系的判断方法:(1)平面与平面相交的判断,主要以基本事实3为依据找出一个交点.(2)平面与平面平行的判断,主要说明两个平面没有公共点.2. 常见平面与平面平行的几何模型:(1)棱柱(台)、圆柱(台)的上、下底面.(2)长方体中三组相对的面.1. 若点M∈平面α,点M∈平面β,则不同平面α与β的位置关系是( )A. 平行 B. 相交 C. 重合 D. 不确定2. 在三棱锥S-ABC中,与SA是异面直线的为( )A. SB B. SC C. BC D. AB3. 已知直线a在平面α外,则( )A. a∥α B. 直线a与平面α至少有一个公共点C. a∩α=A D. 直线a与平面α至多有一个公共点4. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1异面的棱有 条,正方体ABCD-A1B1C1D1的六个表面与六个对角面(平面AA1C1C,平面ABC1D1,平面ADC1B1,平面BB1D1D,平面A1BCD1及平面A1B1CD)所在的平面中,与棱AA1平行的平面有 个.(共24张PPT)四、空间点、直线、平面之间的位置关系导学2 空间点、直线、平面之间的位置关系立体几何初步第八章高中数学 必修 第二册知识点一知识点一 空间中两条直线的位置关系知识梳理1. 异面直线(1)定义:不同在 平面内的两条直线.(2)异面直线的画法.图1 图2 图3任何一个 (3)异面直线的判定方法.方法 内容定义法 不同在任何一个平面内的两条直线反证法 既 ,也 的两条直线不平行 不相交 2. 空间两条直线的位置关系位置关系 特点相交 同一平面内,有且只有 公共点平行 同一平面内, 公共点异面直线 不同在 平面内,没有 点拨: 1. 在不同平面内的两条直线不一定异面.2. 没有公共点的两条直线平行或异面.一个 没有 任何一个 公共点 例1 (多选)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,则下列说法中,正确的是( BD )BDA. 直线AM与CC1是相交直线B. 直线BN与MB1是异面直线C. AM与BN平行D. 直线A1M与BN共面【解析】 根据异面直线的定义可以判断直线AM与CC1、直线BN与MB1、直线AM与BN都是异面直线,A,C错误,B正确.∵M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,∴MN∥D1C,由正方体的性质可知A1D1∥BC,A1D1=BC,∴四边形A1D1CB是平行四边形,因此D1C∥A1B,∴MN∥A1B,因此M,N,A1,B四点共面,∴直线A1M与BN共面,D正确.[反思感悟] 判断空间两条直线位置关系的诀窍:(1)建立空间观念,全面考虑两条直线平行、相交和异面三种位置关系,特别关注异面直线.(2)重视长方体、正方体等常见几何体模型的应用,会举例说明两条直线的位置关系.知识点二知识点二 空间直线与平面的位置关系知识梳理位置 关系 直线在 平面内 直线在平面外直线与平面相交 直线与平面平行公共点 符号表示 a α a∩α=A a∥α图形表示无数个1个 0个 点拨: 直线a在平面α外包括两种情形:a∥α与a∩α=A.例2 (1)若直线上有一点在平面外,则下列说法中,正确的是( B )A. 直线上所有的点都在平面外B. 直线上有无数个点都在平面外C. 直线上有无数个点都在平面内D. 直线上至少有一个点在平面内【解析】 直线上有一点在平面外,则直线不在平面内,直线上有无数多个点在平面外.B(2)(多选)若a,b表示直线,α表示平面,则下列命题中,为假命题的是( ABC )A. 若a∥b,b α,则a∥αB. 若a∥α,b∥α,则a∥bC. 若a∥b,b∥α,则a∥αD. 若a∥α,b α,则a∥b或a与b异面ABC【解析】 可借助正方体来判断.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1B1∥AB,AB 平面ABB1A1,A1B1 平面ABB1A1,A错误;A1B1∥平面ABCD,B1C1∥平面ABCD,但A1B1与B1C1相交,B错误;AB∥CD,CD∥平面ABB1A1,AB 平面ABB1A1,C错误;∵a∥α,∴a与α无公共点,又b在α内,∴a与b无公共点,∴a∥b或a与b异面.[反思感悟] 判断直线与平面的位置关系时,三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏,另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,便于作出正确判断,避免凭空臆断.知识点三知识点三 平面与平面的位置关系知识梳理位置关系 图形表示 符号表示 公共点两个平 面平行 没有公共点两个平面相交 有一条公共直线α∥β α∩β=l 点拨: 画两个互相平行的平面时,要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行.例3 (1)(多选)下列说法中,正确的是( CD )A. 在平面α内有两条直线和平面β平行,那么这两个平面平行B. 在平面α内有无数条直线和平面β平行,那么这两个平面平行C. 平面α内的△ABC的三个顶点在平面β的同一侧,并且到平面β的距离相等且不为0,那么平面α与β平行D. 平面α内有无数个点到平面β的距离相等且不为0,那么这两个平面平行或相交CD【解析】 这两个平面平行或相交,A错误;在平面α内任意一条直线都和平面β平行,这两个平面才平行,B错误;∵△ABC的三个顶点在平面β的同一侧且到平面β的距离相等且不为0,∴平面α与β平行,C正确;平面α内有无数个点到平面β的距离相等且不为0,那么这两个平面平行或相交,D正确.(2)若点A∈α,点B α,点C α,则平面ABC与平面α的位置关系是 .【解析】 ∵点A∈α,B α,C α,∴平面ABC与平面α有公共点,且不重合,∴平面ABC与平面α的位置关系是相交.相交 [反思感悟] 1. 平面与平面的位置关系的判断方法:(1)平面与平面相交的判断,主要以基本事实3为依据找出一个交点.(2)平面与平面平行的判断,主要说明两个平面没有公共点.2. 常见平面与平面平行的几何模型:(1)棱柱(台)、圆柱(台)的上、下底面.(2)长方体中三组相对的面.随堂巩固随堂巩固1. 若点M∈平面α,点M∈平面β,则不同平面α与β的位置关系是( B )A. 平行 B. 相交 C. 重合 D. 不确定B2. 在三棱锥S-ABC中,与SA是异面直线的为( C )A. SB B. SC C. BC D. ABC3. 已知直线a在平面α外,则( D )A. a∥α B. 直线a与平面α至少有一个公共点C. a∩α=A D. 直线a与平面α至多有一个公共点D4. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1异面的棱有 条,正方体ABCD-A1B1C1D1的六个表面与六个对角面(平面AA1C1C,平面ABC1D1,平面ADC1B1,平面BB1D1D,平面A1BCD1及平面A1B1CD)所在的平面中,与棱AA1平行的平面有 个.4 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.4 导学2 空间点、直线、平面之间的位置关系 - 学生版.docx 8.4 导学2 空间点、直线、平面之间的位置关系.docx 8.4 导学2 空间点、直线、平面之间的位置关系.pptx