重庆市南岸区2025-2026学年下学期八年级语文期末质量监测试题(图片版,无答案)

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重庆市南岸区2025-2026学年下学期八年级语文期末质量监测试题(图片版,无答案)

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2025-2026学年度下期期末质量监测试题
八年级语文
(考试时间:120分钟考试形式:闭卷
分值:150分)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、基础知识及运用(27分)
学校开展“感悟民俗·传承文化”主题活动,请你完成以下任务。
任务一:单元阅读话感悟
民俗是镌刻在时光里的民族印记,被岁月「ù予了深厚的文化内涵。本期的语文学习
拉开了学习民俗文化的wéⅰ幕。生动鲜活的民俗画卷令人目眩神逃,我们在品读中感悟
真谛、传承文脉。乡间戏台屹立在临河空地,皎洁月色下潺潺流水相伴;陕北信天游高亢
嘹亮,冲破黄土高原的羁绊:安塞腰鼓气势磅硼、震耳欲聋,表演至精彩处令人叹为观止:
古朴灯笼习俗中藏着人情世故,尽显传统文化的独特魅力。我们品读文本,体悟民俗里的
温情与风骨,谨记长辈嘱咐、不轻慢传统,读懂细节背后的乡土情怀。民俗文化历经岁月
沉淀,唯有用心感悟其魅力,代代相传,才能让中华文脉生生不息,在新时代绽放光彩。
1.修改短文。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
fù予
wi幕
高亢()
羁绊(
(2)文段中画横线的成语使用不当的一项是(
)(3分)
A.目眩神迷
B.震耳欲聋
C.叹为观止
D.人情世故
任务二:创意表达写民俗
2.请参照示例,从下列民俗中选择一个,描述你对重庆民俗文化的认识,句式不限。(4
分)
(备选民俗:火锅宴、磁器口庙会、铜梁龙舞、吊脚楼)
八年级语文试题第1页共10页
示例:
川江号子:江水汤汤,号子悭锵,藏着船工的坚韧与江河的壮闳,一声吆喝,是巴渝儿女
刻在血脉里的生命长歌。
任务三:积极筹划做宜传
3.学校团委要开展民俗文化宜传活动,请你参与活动策划和组织。(4分)
①确定宜传主题,搜集相关资料

③设计宜传海报,烘托活动氛围
④】
任务四:板报设计展民俗
4.为调动全校同学积极参与活动,学校要求各班进行黑板报设计,请你完善下图黑板报设
计并说明理由。(4分)
感悟民俗·传承文化
民俗起源
民俗,即民间风俗.是广大民
众创盖用并世代传承的生活
文化它源于远古先民的生产
与会生活是火为适应

自然、维系出而形成的的定俗
成的厅为方式

◆传统习俗
取团圆了之意
淡,是高托黄
好折的能统习俗
①处应设计为:民俗场景插画,如舞龙、贴春联、包饺子等传统民俗场景,或剪纸、中国
结、灯笼等民俗元素。
理由:
②处应设计为(具体内容):
理由:右侧空白适合排版民俗故事或与民俗相关的诗词等文字内容,和中间的“民俗起
源、传统习俗”板块形成内容互补。
八年级语文试题第2页共10页

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