资源简介

2025—2026 学年度第二学期学习综合评价
五年级道法
满分：50 分
一、填空题（每空 1 分，共 10 分）
1. 高要求和______体现着家人对我们的爱。我们要______与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到
他们的理解。
2. ______是社会风气的重要组成部分，体现在我们的______中。家风好，家道兴。了解家风，学习家风，
可以更好地传承优秀家风。
3. 人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
4. 历经艰难险阻，红军胜利完成______长征。长征实现了红军的战略大转移，在沿途播下了革命的种子。
5. 在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬（ ）、传播（ ）、树立（ ）的精神文明建
设一直发挥着非常重要的作用。
6. （ ）是民族的梦，也是每个中国人的梦，它体现了中华民族和中国人民的整体利益。
二、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，每题 1 分，共 5 分）
7.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话体现的是（ ）的家风。
A. 勤俭持家 B. 修身立志 C. 诚实守信 D. 知书达理
8. 以下不属于主动承担家庭责任的是（ ）。
A. 吃完饭让妈妈收拾桌子 B. 周末陪长辈散步、聊天
C. 帮忙做家务、带妹妹玩 D. 主动整理自己的书包
9. 被誉为“中国农村改革第一村”的是（ ）。
A. 安徽小岗村 B. 江苏华西村 C. 山西大寨村 D. 广西南岭村
10. 圆明园是举世闻名的皇家园林，它被毁于（ ）期间。
A. 第一次鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 抗日战争 D. 抗美援朝
11. 下列选项中，不是我国改革开放后取得的科技、文化成就的（ ）。
A. 第一颗原子弹爆发 B. 义务教育免除学费、杂费
C. 北斗星导航系统建成并开通服务 D.“中国创造”走向世界
三、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“×”，每题 1 分，共 10 分）
12. 父母无条件地爱我们，所以不用相互沟通和理解。（ ）
13. 共享单车可以骑回自己家里用，反正是公共资源。（ ）
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14. 小敏在地铁上拿着妈妈的手机刷短视频，外放声音很大，别的乘客请他戴上耳机，她却假装听不见。
（ ）
15. 家风家训无论好坏，都应该遵循继承。（ ）
16. 有的小区居民认为《邻里公约》是个“紧箍咒”，严重限制了邻居们的自由。（ ）
17. 1921 年，中国共产党第一次全国代表大会在南京召开。（ ）
18.“小球转动大球”的外交故事，小球指的是足球。（ ）
19. 深圳是中国对外开放的经济特区之一。（ ）
20. 科技兴，则国家兴；教育强，则国家强。（ ）
21. 中华民族伟大复兴的中国梦终将实现，只有一小部分人会成为最终受益的“圆梦人”。（ ）
四、连连看（请将下列事迹与对应的人物连起来，每条连线 1 分，共 5 分）
22. 请将下列事迹与对应的人物连起来。
王进喜 他把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
李四光 他冲破重重阻挠回到祖国，接受国家最高机密任务秘密研制原子弹。
邓稼先 “宁肯少活 20 年，拼命也要拿下大油田。”
袁隆平 我国的地质学家。根据他的地质力学理论，我国相继发现了大庆，胜
利等油田。
雷锋 “杂交水稻之父。”
五、材料题（共 20 分）
23.
九一八事变，南京大屠杀都是极为屈辱的记忆，抗日战争的胜利真是来之不易，想一想：
（1）抗日战争的历史给我们哪些启示？
（2）作为新时代的少年，我们应该怎样做？
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2025—2026 学年度第二学期学习综合评价
五年级道法
满分：50 分
一、填空题（每空 1 分，共 10 分）
【1题答案】
【答案】 ①. 常督促 ②. 主动
【2题答案】
【答案】 ①. 家风 ②. 一言一行
【3题答案】
【答案】公共生活
【4题答案】
【答案】二万五千里
【5题答案】
【答案】 ①. 真善美 ②. 正能量 ③. 新风尚
【6题答案】
【答案】中国梦
二、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，每题 1 分，共 5 分）
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
三、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“×”，每题 1 分，共 10 分）
【12题答案】
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【答案】×
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】×
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】×
【19题答案】
【答案】√
【20题答案】
【答案】√
【21题答案】
【答案】×
四、连连看（请将下列事迹与对应的人物连起来，每条连线 1 分，共 5 分）
【22题答案】
【答案】
五、材料题（共 20 分）
【23题答案】
【答案】（1）抗日战争历史带给我们的启示
落后就要挨打，强国才能安邦：近代中国国力衰弱、军备落后，先后遭遇九一八事变、南京大屠杀等深重
灾难，无数同胞惨遭苦难。这警示我们，国家综合实力弱小就会遭受侵略欺凌，必须大力发展经济、科技、
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国防，建设强大祖国；
民族团结是战胜一切苦难的根本力量：抗日战争是全民族的抗战，国共合作、各族人民、各阶层万众一心、
同仇敌忾，凝聚起抵御外侮的磅礴力量，最终打败侵略者。只有全国人民紧密团结，国家才能抵御风险、
抵御外敌；
中国共产党是民族救亡的中流砥柱：危难时刻，中国共产党挺身而出，发动群众、开辟敌后战场，始终坚
持抗日救国，带领人民坚持斗争，证明只有共产党才能救中国；
铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平：南京大屠杀、九一八是民族血泪，我们不能遗忘苦难历史；战争带来无
尽伤痛，和平来之不易，要坚决反对侵略、反对军国主义复活，守护世界和平；
天下兴亡，匹夫有责国家危难之时，无数普通百姓、青年儿女挺身而出保家卫国，说明每个人都肩负守护
国家的责任。
（2）新时代少年的做法
铭记历史，厚植爱国情怀：主动学习九一八、南京大屠杀、抗战革命历史，参观纪念馆、阅读红色书籍，
牢记民族苦难，树立勿忘国耻、爱党爱国的信念，不遗忘遇难同胞；
勤奋学习，练就强国本领：珍惜当下和平稳定的学习环境，刻苦学好各科知识，钻研科学文化，提升自身
能力，将来用知识建设祖国，增强国家实力，杜绝“落后挨打”的悲剧重演；
维护民族团结，树立集体观念：团结身边各族同学，互帮互助，明白民族团结的重要性，从小树立集体意
识、家国一体的观念；
传承抗战精神，锤炼坚毅品格：学习先辈不畏牺牲、艰苦奋斗、百折不挠的精神，面对学习生活中的困难
不退缩，培养坚强意志、担当精神；
树立和平观念，理性爱国：珍惜来之不易的和平，反对战争、抵制歪曲历史、美化侵略的错误言论；理性
表达爱国情感，不冲动偏激，主动向身边人宣讲真实历史；
从小承担责任，立志报效祖国：践行“天下兴亡，匹夫有责”，从小小事做起：爱护公共设施、孝敬长辈、
热心公益；树立远大理想，立志长大后投身国家建设，守护民族与国家安宁。
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