资源简介

湖口县2025一2026学年度下学阶段性学情评估卷
六年级
语文
第一部分
第二部分
第三部分
题号
积累与运用
阅读
习作
总分
得分
第一部分
积累与运用(36分)】
一、阅读语段，完成1-8题。(36分)
与名家同游，我们在bian pào(
)声中聆听了中华传统习俗中的文化魅
力，在là(
)八zhou(
)中品尝了甜蜜的生活气息；回望历史，在朱自
清的真情告白中我们懂得了对时光的敬畏，在瞻仰李大钊的塑像时我们
了共产党人为人民服务的真正含义一chèdi(
)地为人民的iy(
)而
工作：与科技对话，我们
了科学发现的jiyù(
)只会给那些jian
vei zhi zhù(
)、善于发问并不断探索的人…这些感受、体验与发现，都给
成长中的我们以深刻的启示。
1.请根据拼音写字词。(7分)
2.在横线上填入与加点词语“懂得”意思相同但说法不同的词语。(2分)
3.瞻仰李大钊塑像时，我会用《石灰吟》中的“
”赞颂他视
死如归、为革命献身的精神。（2分)
4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)。(2分)
A.搅和(huo)
分外(fēn)
书籍(j)
通宵达旦(xi0o)】
B.不禁(jing)
彻底(che)
剥削(xue)
焉知非福(yan)
C.丑恶(e)
单调(diao)
无聊(Iiao)
重见天日(chng)
D.日晷(gui)
铁锨(xin)
华山(hua)
栩栩如生(yǔ)
5.下列对汉字的书写描述不正确的一项是(
)。(2分)
A.“弗”字共有五笔。
B.“锤”字的第八笔是“一”
C.“圃”字的最后一笔是“一”。
D.书写“迁”时，先写“千”，再写“辶”。
6.下列文言文语句与对应的词语中，加点字意思不同的一项是(
)。(2分)
A.兔走触株，折颈而死（走：跑。）一走马观花
B.及其日中如探汤（汤：热水。）
赴汤蹈火
C.其人弗能应也（弗：不。）一自愧弗如
D.孔子不能决也（决：决断。）一决不罢休
7.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是(
)。(2分)》
历史长河，风云激荡，有志之士，砥砺前行。他们
,心中有所设
想与谋划：他们
面对怎样的艰难险阻
能一往无前，生生不息。
A.势如破竹胸有成竹无论就
B.胸有成竹
势如破竹无论都
C.胸有成竹
势如破竹只要就
D.势如破竹胸有成竹
只要都
阶段性学情评估六年级语文（下学期）第1页（共6页）

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