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2025一2026（下)学期（小学语文）学科素养评测参考卷（四年级）
(笔试部分总分100分考120分钟)
题号
三
总分
:
.:
得分
校
都
张开想象的翅膀，感必一切美好。四年级将举办“世界充满想象”主题活动，
开启想象
之旅。请你完成以下任务。
任务一：感受文字之妙。按要求完成1-7小题。（30分)
"
想象的世界是浪(màn)的。清晨的朝(xiá)像彩色的装(shì)，轻柔的(téngIu6)
在风中(xiāo)洒地摆动。远处层叠的青山(méngI6ng),像蒙了一层轻柔的纱。夜览，
(fán)星如宝石(xiāng)嵌在辽阔的天幕，月光下的白桦银白闪亮。只要你站在这里屏
息凝视，心里所有的(yōuIǜ)都会渐渐消失。
别
:
1裉据文段中的拼音，在下列的田字格里按顺序写出字词，
注意把字写美观。
(12分)
O
2.下列加点字与文段中“屏”读音相同的一项是(
(6分)
A屏障B.屏除C.屏蔽D.屏风
名
3.下列词语没有错别字的一组()。(2分)
A.譬如拂拭B.侍侯即将C.分辩稻穗
D.稀蔬
秩序
要
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()。(2分)
A小东做实验时一丝不苟，每个数据都反复核对。
B.元宵节的灯会上车水马龙，张灯结彩，人们沉浸在欢乐中。
C.爷爷虽然年纪大了，但依然手不释拳，每天坚持读书两小时。
O
D.他在比赛中获得了第一名，高兴得片魂落魄，蹦蹦跳跳地回家了。
号
5.下列加点句子表达的情感与其他三句不同的是(
)。(2分)
A.她像，只欢快的小燕子，在舞台上翩翩起舞。
它
B。爸爸像，头勤恳的老黄牛，默默地为家庭付出。
C.
他像，只井底蛙，以为自己的小天地就是整个世界。
D.姐姐像，颗闪闪发亮的小星星，总是带给家人欢乐。
6.学完本册书，同学们发起“文字之妙”的话题，请根据提示完成填空。(7分)
(1)文字充满诗意。早春三月，杜甫遇见“黄师塔前江水东，
”的闲
适；初夏时节，范成大捕捉“日长篱落无人过，
”的静谧。
(诗人)
借墨梅抒写“不要人夸好颜色，」
”的傲骨，罗隐由蜂感叹“
为谁辛苦为谁甜？”的辛劳。
:
(2)文字彰显哲理。“
老来方知该、书迟”提醒我们要趁着年轻多读
书；
自胜者强”告诉我们战胜自己才是真正的强者。
7.下面段落中有三处错误，请用修改符号在原文上修改。(3分)
童话是我的启明星，带我走进五彩缤纷、绚丽多彩的世界。我看到变成了白天鹅丑小鸭，
就情不自尽地流下了眼泪。
任务二：走进科学之奇。同学们针对细菌展开了研究，请阅读材料，完成8-10题。
(10分)
【材料一】
【材料二】
我是菌儿，我比苍蝇的眼睛还小1000倍，比顶小一粒
灰尘还轻100倍。在适宜的环境里，我每二十分钟就能分
喷晚
裂一次，一变二，二变四，四变八一天工夫，就能变
成数不清的子孙。温暖、潮湿、脏污的地方是我的乐园。
我讨厌高温和干燥。温度60摄氏度以上，我就渐渐没有
生气了，一到了100摄氏度，我就没有活路了。0摄氏度
细菌的旅行
空气
肚子/肠胃
以下会让我失去活力，但不会死掉。
我能分解有机物，使它们变成植物的养料，还能制造
各种食品，让人类的餐桌更加丰富。然而，我们当中的坏
吃进
分子会钻进人的伤口引起高烧，混进肠胃导呕吐、腹泻。
因此，人类对我又爱又怕。
饭菜
携带
苍蝇
人类想尽办法对付我们。肥皂泡是我们的“天敌”
它把我们从皮肤上轰走，冲进下水道。口罩、创可贴能阻拦我们的脚步。人类还发明了许多
化学药品来灭菌，比如酒精、碘酒等，它们都能使我很快地死亡。
8.【研前调查】根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)“我比苍蝇的眼睛还小1000倍”，可见细菌的特点是小而轻。
(
(2)材料一中“每二十分钟”“一天工夫”这些词语说明细菌的繁殖速度并不快。(
)
(3)空气、食物、动物这三者是细菌传播的重要途径。
9.【研中探究】阅读两则材料，完成练习、(4分)
(1)菌儿说人类对它“又爱又怕”，联系上文，简洁概括原因：“爱”它是因为
“怕”它是因为
(2分)
(2)乐乐用勺子做杀菌实验，以下做法不能让细菌死亡的是(
)。(2分)
A.冰箱0摄氏度冷藏
B.酒精喷洒
C.100摄氏度煮半小时
10.【研后应用】乐乐因细菌感染生病，请根据材料，写出两条预防细菌传播的方法。(3分)
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