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入潜水器的动能增大，重力势能减小，机械能保持不变
二、综合题（共10分。第7题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分】
B.潜水器的动能增大，重力势能增大，机械能增大
6.(4分)如图27甲所示，《墨经》里记载的“权衡“即现在的杆秤，被测物体称作“重“，秤驼称作
C潜水器的动能不变，重力势能增大，机械能增大
“权”。称量时移动秤砣使杆秤水平平衡，通过秤杆上的刻度读出物体的“重”。
D.潜水器的重力势能转化为动能，机械能保持不变
图22
(1)关于甲图中的杆秤，下列说法正确的是
22025年5月，眉山氓江虎渡溪航电枢纽船闸正式通航，可通行500吨级船轴。如图23为船闸简
A图甲中“标"和“本“分别是指动力和阻力
马示意图，观光船由上游经闸室驶向下游，下列说法正确的是
B.称量同一物体，“权”质量越大对应的“标”值越大
A打开阀门A,闸室水位缓慢上升，水对闸室底部的压强保持不变
C.若“重”的质量越大，平衡时“标”值越小
B.只有在上游水体向闸室流动、水位发生变化的过程中，船闸才会构成连通器
D.若“权”有磨损，则“重”的测量值偏大
C船只驶人闸室后，关闭阀门4、上游闸门C,打开阀门B,闸室与下游组成连通器
(2)为复刻古代的科技文化，某物理兴趣小组利用轻质木杆，细绳、塑料小桶，钩码自制了一个
D.船只从下游驶向上游时，先打开阀门A,再开启闸门D,船只就能直接驶人闸室
简易杆秤。如图27乙所示，钩码质量200g,BC=5cm,若只挂空桶，移动钩码使杆秤水平平衡时.，钩
g D
天花板
码与提纽B的水平距离为2cm。
提纽
1B
民门A
图23
图24
甲
图25
3.小甜周末体脸蹦床运动，从最高点A静止下落，触蹦床于B点，再下落到最低点C,运动过程如图
图27
24所示。不计空气阻力.下列说法正确的是
①小丽利用该杆秤测物体质量，放人待测物体后，钩码与提纽B的水平距离为30 m时杆秤水
A能从A点下落至最低点C,是因为小甜受到惯性的作用
平平衡，则待测物体质量为
B.运动到最低点C时，小甜只受到蹦床对她的支持力
②小明发现该杆秤的“量程”有限，若想增大杆秤的“量程”，可采用
(请写出一项
C.从B点运动到C点的过程中，小甜的运动状态不断改变
可行的改进方案)
y
D.从B点运动到C点的过程中，蹦床对小甜的支持力先变小后变大
③如图丙所示，小聪将水倒至小桶的标记处，钩码与提组B的水平距离为45cm时杆秤水平平
4.在成都老旧小区改造现场，用图25甲所示滑轮组吊装建材，将建材A在05s内匀速竖直提升
衡：他将小桶里的水全部倒出，再倒人相同体积的未知液体，钩码与提纽B的水平距高为4cm时杆
03m。已知每个滑轮重50N,建材A重600N,托板重10N,拉力F=180N。如图25乙所示，若用长
秤水平平衡。已知ps=lgcm',则未知液体密度为
kgm’。
书
=15m、高h=0.3m的斜面把A从斜面底端匀速拉至顶端，拉力F为1S0N。下列说法正确的是
A甲图中拉力F,做功的功半为438W
B.甲图中克服绳重及摩擦所做的额外功为3]
7.(6分)利用浮力提升重物是我国古代劳动人民的智慧结晶。在学校科技文化节上，小杨利用空
C.乙图中斜面的机械效率为80%
D.乙图中斜面上建材A受到的摩擦力为150N
心模型A,实心模型B组装浮力起重装置，两模型由长度=lcm的轻质细绳连接，如图28甲所示。
5.如图26甲所示，某工艺品由上下叠放、质地均匀的实心正方体A和B组合而成。若某同学沿水
如图28乙所示，足够高的圆柱形容器内盛有适量水，先将模型A的空心腔体注满水，再把A,B一同
平方向自上而下切去高度为h的部分，并将切下的构件平稳放置于水平地面上（如图26乙所
放入水中，静置后水面恰好与模型A下表面齐平。随后级慢将A空腔内的水排到容器中，直至模
示)，测得剩余工艺品对水平地面的压强p随截去高度h的变化关系如图丙所示。已知pp=5:
型B恰好脱离容器底。圆柱形容器底面积为100cm:模型A质量为200g,底面积为60cm',高为
4,hh,=13,下列说法正确的是
12cm,空心部分体积为500cm:模型B质量为600g.底面积为40cm.高为5cm。忽略液体扰动、物
A.正方体A.B的体积之比为V:=27:1
体吸水等次要因素，水的密度pe=1gcm',g取1ON/g
(1)未排水时，求模型B受到的浮力：
B.正方体AB的密度之比为PP=12
C当h=l.5h,时，剩余部分对地压强p与截去部分
(2)B恰好脱离容器底部时，求水对容器底部的压强：
对地乐强p之比为pp=5:3
(3)若排出水的质量为m.(0D.当截去部分对地压强等于剩余部分对地压强
p与m,的函数关系式。
时.切去的高度h=h,或h=l.75h
图26
八年级物理(1)第7页（共8页）
八年级物理(1)第8页（共8页）

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