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2025~2026学年第二学期期末质量检测试卷
任务。(8分)
八年级语文
任务一：理解“和”之内涵
(满分为120分，考试时间为120分钟)
(1)在探究“和”文化时，同学们找到了一些关于“和”的名言古语。阅读下面三则材
料，尝试用关键词分别概括“和”的含义。(3分)
题
三
四
五
总分
①材料一：和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。
一朱来《四书章句集注》
分数
②材料二：克明俊德，以亲九族；九族既虚，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。
一、积累与运用(22分】
—《尚书·尧典》
为鼓励同学们积极参与，经典诵读社团的小语同学摆写宜传语如下，请你将空缺处补
③材科三：有容乃大，心境宽：以和为贵，万事顺。
一古语
充完整。(6分)
任务二：策划“和”之活动
朱自清先生在《经典常谈》的序言中说道：“经典训妹应这是一个必要的项目。经典
(2)为深化对“以和为贵”的认识，班级计划组织一次主题班会。请你设计一个具体
训妹的价值不在实用，而在文化。”坚持阅读经典书籍，一切美好都会纷至()来。
的活动环节，并简要说明其目的和形式。(3分)
翻开（诗经》，（关雎》中的霸窕淑女令人神往；阅读（礼记》，大道之行天下为公的论迷
的
活动环节名称：
①（震耳欲幸/源娄发暗）：浏览《庄子》，大财振翅而飞，迁()南冥的壮举让人
②（心潮海冻/心悦波服）。经典如紫星，照亮中华文化的天空；经典如长河，流入华
目的：
长
夏儿女的血脉；经典如明球，点级人类历史的天空。期待同学们的表现，让我们建受一场
形式（简要说明）：
文化的盛宴呈现在眼前。
任务三：践行“和”之精种
1.根据注音写汉字。(2分)
(3)校园生活中，同学之间难免有小靡擦。假如你的同桌小明因为误会，最近对你态
纷至a(一)来
迁()
度冷淡。结合本次活动主题，你打算如何主动化解矛盾？请写下你准备对小明说的话
2.选择恰当的成语写在下面的横线上。(2分)
(50字左右)，体现“和为费”的精神。(2分)
①
②
二、现代文阅读(28分】
3.宣传语结尾划横线的句子有句式杂糅的毛病，请把表达明确的句子写在横线上。
(一)阅读下文，完成6-9题。(16分】
(2分)
雨中明月山
4.根据语境，补写出古诗文名句。(8分)
采衡
四季流转，自然之美也在文人笔下穿越千年。陶渊明“①
①江西西部有明月山，藏于湘黄之间，不为人识。当地政府报世人不识壁中之玉，闺
②
_”(《桃花源记》)仿佛让我们看到了春天桃花林草美花繁之
中之秀，便邀海内外作家记者团微考察之游。
景：常建“③
,④
”(《题破山
②头一日，走人工栈道，乘缆车登项，云绕脚下，雾入衣涨，游者不为所动；第二日，看
寺后禅院》)移步换景，顺弯曲小路见花木幽深，营造了静谧祥和的氛围；白居易
大庙，殿字我娘，新瓦服人，更不为所动。当晚，人走一半。
“⑤】
”(《卖炭翁》)
③第三日，微雨，主人再邀所余之人微半日之游。无车无马，桃步爬山。一入山门，立
让我们感受到冬天雪深路难行的民生之艰；而陆游“⑦
见毛竹数竿，有两提之粗。青绿滚图的竹面上泛出一层细漾濛的白雾，竹节处的笋叶还未
”(《卜算子·咏梅))写出梅花纵使调落在地被碾为尘
退净，一看就是当年的断竹。但其拔地接天，已有千云捉月之势。众人精神为之一振，纷
埃但精神犹在的冬天之美。
纷冲上去服相。然后开始爬山。
5.班级拟开展“探寻‘和'文化，共建和谐校园”主题系列活动，请你参与并完成以下
④路沿峭壁而修，左山右河。山几不见土石，全为翠竹所益；河却无岸无边难见其貌，
八年级语文试卷第1页（共8页）
八年级语文试卷第2页（共3页）

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