资源简介

山东省博兴县 2025-2026 学年度第二学期期末质量监测
七年级语文试题
（时间：120 分钟，满分：120 分）
一、积累运用（共 30 分）
阅读下面语段，按要求完成下面 1-3小题。
在历史的长河中，中华美德如璀璨星河，恒久闪烁。翻开书页，那些动人的篇章正绽放
着永恒的光芒：“两弹元勋”邓稼先埋首戈壁，至死不懈；闻一多拍案而起，以殷切文字点燃
民族热血；（yì路）梨花悄然绽放，哈尼小姑娘（修 qì）的茅屋，温暖了多少深山迷路的旅
人的心；井冈翠竹郁郁苍苍，在绝壁悬崖间书写着如履平地的诗行……
这些跃动的文字里，有鞠躬尽瘁的赤诚，有舍生取义的担当，有润物无声的善良。它们
穿越时空，在墨香中迸发永恒力量，化作照亮心灵的火炬，指引新时代少年传承美德，续写时
代华章。
1．文段中加点字注音和括号内词语字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A．殷切（yīn） 驿路 悄然（qiǎo） 修葺
B．殷切（yān） 驿路 悄然（qiǎo） 修茸
C．殷切（yīn） 峄路 悄然（qiāo） 修茸
D．殷切（yān） 峄路 悄然（qiāo） 修葺
2．文段中划线的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．至死不懈 B．郁郁苍苍 C．如履平地 D．鞠躬尽瘁
3．读了以上文字，小语记录了自己的感受，下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．通过学习这段文字，使我对中华美德有了更深刻的理解。
B．文中“驿路梨花”的意象，象征着哈尼小姑娘善良无私的美德。
C．邓稼先的故事，让我们感受到了他至死不懈地为国防事业。
D．新时代少年要发扬和继承中华美德，让文明之花处处绽放。
4.下面关于“孝亲敬老”主题的句子，排序正确的一项是（ ）（2分）
①正如古人所言：“孝者，德之本也。”
②从为父母买衣做饭的日常小事，到陪长辈重走故地的温情陪伴，孝亲敬老从来都藏在生
活的细节里。
③新时代的“孝”更需融入科技温度，比如为视力不佳的老人制作语音导航，教老人学习
使用智能手机等。
④它不仅是物质上的赡养，更是情感上的慰藉与精神上的尊重。
⑤孝亲敬老作为中华民族的传统美德，历经千年依然是家庭和睦的根基。
A．⑤①②④③ B．②⑤①③④ C．⑤③②①④ D．①⑤④②③
5.下列关于语文知识表述有误的一项是（ ）（2分）
七年级语文试题 第 1页（共 8页）
A．科幻小说是用科幻的形式，表现人类在未来世界的物质、精神、文化生活和科学技术远景，
其内容交织着科学事实和预见、想象。
B．古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”，“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山的北面。
C．“关心集体”“攀登高峰”都是动宾短语，它们表达的是一种行为动作以及这个动作所涉
及的对象。其中“集体”“高峰”是宾语，均由名词充当。
D．《陋室铭》《爱莲说》中“铭”和“说”，都是古代的一种文体。“说”，大多是就一事
一物或一种现象抒发感想。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。
6.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，在古诗文中可以倾听各种声音，
请你完成下表。（7分）
声音 古诗名句 作者出处
歌声 商女不知亡国恨，① 。 杜牧《泊秦淮》）
琴声 独坐幽篁里，② 。 王维《竹里馆》
笛声 ③ ，散入春风满洛城。 李白《春夜洛城闻笛》
鼓声 ④ ，衣冠简朴古风存。 陆游《游山西村》
心声 ⑤ ，一览众山小。 杜甫《望岳》
马叫声 不闻爷娘唤女声，⑥ 。 《木兰诗》
（请另添一组小学或初中阶段
⑦ 声 ， 。 学过的有关声音的古诗文，不
得重复试卷上已有的诗文）
7.班级开展了“孝亲敬老，传承家风”专题学习活动，请你积极参与并完成下列任务。（6分）
（1）【活动设计】你所在的小组要制定“孝亲敬老”活动方案，请你仿照示例，围绕主题再设
计两项活动。（2分）
示例：活动一：开展“孝亲敬老”绘画比赛
活动二：①
活动三：②
（2）【拟写对联】请你组合下列词语，拟写一副对联，作为活动的宣传语。（2分）
敬老 求鲤 古人事 卧冰 孝亲 今世风
上联：① 下联：②
（3）【专题讨论】下面是同学们搜集的关于“孝”的古典论述，大家对此展开了如下讨论，请
你参与并发表自己的意见。
①孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”（《孟子》）
七年级语文试题 第 2页（共 8页）
②亲有过，谏（规劝）使更。恬（恬静，平和）吾色，柔吾声。（《弟子规》）
小语：我对第①句话的理解是：儿女与父母相处得不好，就不配做人；不能顺从父母的
心意，就不配为人子。这句话特别强调孝顺要维护亲情和谐。
小文：在现代社会，第②句所传达的孝道内涵仍具有重要的现实意义。它提醒人们：①
。
小学：说得非常好。我从第②句话中学到：② 。
小习：综合以上两句论述，“孝顺”既要维护家庭和谐，又要尊崇道义。
8.整本书阅读（7分）
（1）梳理《钢铁是怎样炼成的》情节，补充下面的表格（填写序号）。（4分）
A．著书 B．退学 C．筑路 D．参军
① ② ③ ④
（2）阅读语段，回答问题。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，
他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的
整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
选段是《钢铁是怎样炼成的》中保尔的名言。请结合整部名著，说说他身上具有哪些值得
我们学习的品质？（3分）
二、阅读理解（共 40 分）
（一）阅读下面古诗，完成 9-10题。（5分）
夜宿泸山①
杨慎
老夫今夜宿泸山，惊破天门夜未关。
谁把太空敲粉碎，满天星斗落人间。
【注释】①诗人被流放云南返蜀省亲，途经建昌（今西昌），恰逢彝族传统火把节，夜宿泸山
光福寺看到山下燃起火把，作此诗。
9．下列对本诗情感基调的分析最恰当的一项是（ ）（2分）
A．首句以“老夫”自称，流露出诗人晚年对生命流逝的深切悲叹。
B．本诗通过火把节的热闹场景，反衬诗人被贬后无人理解的孤独寂寞。
C．本诗以奇绝想象描绘盛景，展现诗人身处逆境仍热爱生活的豁达心境。
D．诗人借“天门”“星斗”等意象，表达对朝堂不公、仕途受阻的怨恨。
七年级语文试题 第 3页（共 8页）
10．这首诗运用奇绝的想象描绘泸山夜景，请结合诗句“谁把太空敲粉碎，满天星斗落人间”
作简要分析。（3分）
（二）阅读文言文，完成 11～15小题。（13分）
【甲】
①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧
令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字
印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，
未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才
毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二
十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，
旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，
不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
③昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。
（沈括《活板》）
【乙】
今又有巧便之法，名为轮盘捡字法。用轻木造为大轮，其轮盘径可七尺，轮轴高可三尺
许，用大木砧凿窍，上作横架，中贯轮轴，下有钻臼①，立转轮盘，以圆竹笆铺之，上置活字
板面，各依号数上下，相次②铺摆。凡置轮两面一轮置监韵③板面一轮置杂字板面。一人中坐，
左右俱可推转摘字。盖以人寻字则难，以字就人则易。此转轮之法，不劳力而坐致字数。取讫，
又可补还韵内，两得便也。
（节选自王祯《农书·造活字印书法》，有删减）
【注释】①钻臼：器具。一般用石头制成，中间凹下去，样子像盆。②相次：依照次序。③监
韵：由国家最高学府国子监出版颁行的书。
11．下列各项中说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．“瞬息可就”和“蒙乃始就学”中的两个“就”字，意思不同。
B．“则以纸帖之”和“对镜帖花黄”中的两个“帖”字，意思相同。
C．“此转轮之法”和“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”，意义和用法不同。
D．“以一铁范置铁板上”和“上置活字板面”中的两个“置”字，意思相同。
12．下列对文章理解与分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．甲文第①段交代活字印刷术的前身——“板印书籍”，以显示印刷术的发展、沿革。
B．甲文第②段介绍了活字印刷的全过程，按照排版、制字、拆版、印刷的先后次序呈现。
C．乙文的轮盘捡字法，通过转轮，人不用费力，坐着就能完成工作，科学地提高了效率。
D．甲乙两文介绍的印刷方法不同，但都体现了我国古代劳动人民的聪明才智和创造精神。
13．文中画线句有两处需要断句，请写出相应的序号。（2分）
七年级语文试题 第 4页（共 8页）
凡置轮 A两面 B一轮置监韵板面 C一轮置杂 D字板 E面
14．请将文中划线的下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。
（2）盖以人寻字则难，以字就人则易。
15．甲文的活字印刷术和乙文的轮盘捡字法都有“活”的特点，请分别说说它们的“活”体现
在哪里。（用自己的话作答）（3分）
（三）阅读下面的材料，回答 16-19 题。（10 分）
【材料一】
10 月 31日 23时 44分，烈焰划破戈壁夜空，长征二号 F运载火箭托举神舟二十一号载人
飞船直冲云霄，将张陆、武飞、张洪章 3 名航天员精准送入预定轨道，“神舟家族”再次开启
太空接力新征程。
（摘自“新华网”2025 年 11 月 5 日，有删改）
【材料二】
①长征二号 F 运载火箭托举神舟二十一号载人飞船发射圆满成功，更在交会对接环节实
现重大突破。
②对接时间大幅缩短。11月 1日 3时 22分，神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天
和核心舱前向端口，整个对接过程历时约 3.5 小时，比神舟十二号至神舟二十号的 6.5 小时缩
短了约 3 个小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。
③据介绍，此次交会对接总时间大幅缩短的技术关键主要体现在 3 个层面：首先，通过
更精确的发射和入轨控制，减少飞船绕飞圈数与轨道调整，使之能与空间站准时相会；其次，
缩短近程导引段的初始距离，让飞船在更近的“起跑线”开始其最终的精准机动，压缩最后一
程的耗时；再次，研制团队还对远程导引末段和近程导引初段的飞行轨迹进行了统一的优化设
计，增强了系统的容错能力和适应性。
④安全性能稳步提升。作为我国现役唯一一型载人运载火箭，长二 F 火箭始终与航天员
的生命安全紧密相连。据介绍，此次长二F火箭实施了近20项技术改进，进一步提升了全箭的
可靠性和安全性。其中，控制系统采用了经过多型现役运载火箭飞行验证的产品化双十表光学
模组，使火箭的感知系统更为敏锐，决策系统更为精准，确保飞船飞得又准又稳。
（摘自“新华网”2025 年 11 月 5 日，有删改）
【材料三】
①2022 年 12月 31日，国家主席习近平在 2023 年新年贺词中郑重宣布，“中国空间站全
面建成”。建成 1000多天以来，中国空间站安全平稳运行，累计支持 7个航天员乘组在轨工作
生活，支撑 200 余项空间科学与应用项目，展现了自力更生、自主创新的中国科技力量，
__________________。
②习近平总书记指出，“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。”
党的二十届四中全会把“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”确定为“‘十五五’”
七年级语文试题 第 5页（共 8页）
时期经济社会发展的主题之一，并在准确把握未来5年发展大势的基础上系统部署了战略任务。
目前，中国空间站核心舱、问天实验舱、梦天实验舱共有 25 个标准实验空间，其中 14 个实验
柜由中国科学院研制，这些实验柜突破了轻量化、大承载的结构动力学设计等技术难题，承载
比达到国际空间站的 2倍以上，可以用较小的承载代价搭载更多的科学载荷上天，能够满足科
学家未来 10 年的科学研究需求。
③下一个 1000 天，中国空间站还将陆续开展更多研究项目，促进我国空间科学、空间技
术、空间应用全面发展。
（摘自“新华网”2025 年 11 月 3 日，有删改）
【材料四】
当今世界正经历百年未有之大变局，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。面对日益
复杂严峻的外部环境，我们必须深刻把握开放与自立的辩证关系。新征程上，我们要通过稳步
扩大制度型开放，在开放创新中筑牢科技自立自强根基。以更加开放的姿态融入全球创新网络，
构建更具韧性的科技合作体系，打造全球创新资源的“超级导体”；以更加坚定的步伐走实自
主创新之路，通过“体系重构”实现“能力跃迁”，在战略前沿领域形成多个技术制高点。
（摘自“新华网”2025 年 11 月 6 日，有删改）
16．下列对四则材料的理解，正确的一项是（ ）（2分）
A．神舟二十一号载人飞船对接空间站历时约3.5小时，是神舟飞船与空间站交会对接的最短
时间纪录，这一成果完全依赖于火箭的技术改进。
B．长二 F火箭是我国现役唯一一型载人运载火箭，始终与航天员的生命安全紧密相连。
C．中国空间站的 25 个标准实验空间均由中国科学院研制，其承载比远超国际空间站，能满
足未来 10 年的科学研究需求。
D．面对复杂的外部环境，我国要放弃开放创新，通过“体系重构”实现“能力跃迁”，在战
略前沿领域抢占技术制高点。
17．下面适合作材料三中第一段结束语的一项是（ ）（2分）
A．彰显了航天人建设航天强国、攀登科技高峰的创新情怀
B．体现了航天人在科技领域不断探索、追求卓越的进取精神
C．反映了航天人对现有科技成果安于现状的保守心态
D．表现了航天人在航天工程中注重合作、团结互助的团队意识
18．请从材料二中提取神舟二十一号载人飞船交会对接时间大幅缩短的技术关键，分点概括。
（3分）
19．结合四则材料，谈谈你对我国科技发展的认识。（3分）
（四）阅读下面文章，完成 20～23 题。（12 分）
外婆的香橼树
华明玥
①在乡间，散步的路上可以看到果实累累的香橼树。金黄的果实仿佛一个个粗糙的小瓜。
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轻拉树枝到鼻尖，深深地闻一下，柑橘家族特有的迷人香气沁入鼻腔。正在门口溪边洗衣的老
妇上到坡道，踮起脚尖，采了三个最大的香橼。她笑吟吟地对我说：“多摘点，回去用蜜腌渍
了，就可沏香橼茶喝了。”我从老妇眼角笑纹里，看到外婆的影子。
②20 世纪 40 年代，曾是大户人家小姐的外婆嫁给了贫寒的外公，靠着做各式各样收入微
薄的小生意，比如卖炒货与芝麻糖，带大了三女一男共四个孩子。
③最困难时，她有两个孩子在远方插队。买完米油，头一件事就是买一大版邮票，心急火
燎地给远在大西北的心灰意冷的孩子写信。她总要在信上给孩子新的希望：江南的小红萝卜下
来了，她承诺要给孩子做五香萝卜干；吃螃蟹的季节到了，她承诺给孩子寄蟹粉油。她要省下
一个月的肉票去买油膘，自己熬炼；半大的螃蟹一买就是一网兜，蒸熟后剥得两手的指甲都裂
了。剥出满满的膏黄与雪白的螃蟹肉，用油熬封，用玻璃瓶装好，再用蒲叶包好，寄到大西北
去。孩子们埋怨大西北缺乏水果和蔬菜，外婆便想把香橼树苗种到大运河河岸的荒地上去。三
年，河岸边的香橼树真的被她种成了。
④到了深秋，外婆借两个大箩筐，把河岸上的香橼都采了，挑了回来。将香橼洗净，切成
薄片，在大团匾中晾干表面水分。紧接着拿出珍贵的糖，一层糖一层香橼片，紧紧码好，在大
陶瓮里密封一夜，再将这些被充分糖渍的香橼片平摊到大团匾中晒。一直晒到捏起来硬铮铮，
丢在碟子里当当响。而后，外婆开始缝制邮寄用的小布包：她要把这些香橼片寄到正在冰天雪
地中蜀河泥、种小麦与青稞的孩子手里。“这样，他们就能喝上又香又暖，还有营养的果茶了。”
⑤外婆能在艰苦的生活中支撑那么多年，始终保持淡定乐观的心态，与她舍得留给自己一
点儿精神生活也有关系。外婆娘家虽早已败落，但那些陪嫁仍依旧被保管了很多年，外婆从未
迫于压力将它们敲扁砸碎。那些宝贝包括一个插梅花的大铜瓶、一个用来陈列果实的古铜青绿
旧盘、一个宣德暗花白盘、一个深红色的漆艺盘子，还有两个青花盘。它们器型很大，简直没
什么用场，因为普通人家根本不可能有那么多美味佳肴要装，也没什么水果要摆放。
⑥然而，外婆用双手创造了富足。大运河边的香橼被采了回来，一部分做成果干，供孩子
们泡茶；另一部分，外婆就把它们摆放在盘子上静待成熟。每个盘子里放八九枚香橼，满屋都
是清冽又扑鼻的芬芳。
⑦外婆这一生，大起大落。17岁前，半条街的娘家商铺伙计们都喊她“大小姐”；结婚后，
她不得不成为卖炒货的小贩，后来又在里弄办的小厂成为一名两手都是机油味的女工；最后，
她在为居民打酱油的小店中退休。她似乎从未抱怨过什么，她嫁了个像木桩一样寡语少言的男
人，书生意气，遇到事只会往她背后躲，家中买 100 块煤饼也挑不动，还要她一起去挑，她也
无一丝怨怼。外婆从不计较她这一辈子为家族、为后辈付出了多少，她只是深信，一条河要不
断地朝前流，才可能冲刷出深深的河床，汇聚无尽的溪流与雨水，蹚出一条属于自己的路，直
到汇入大海。
⑧基于这种朴素的认知，外婆从不把时间花在抱怨上。遇见事儿，她只是不断地去想办法，
不断地去行动。从起了在运河边种树的念头，到从乡下以板车载了树苗回来种，她只花了三天
时间；从运河边将香橼摘回来，到晒出可以泡茶的果干，她花了十天时间；而劝说两个在外插
七年级语文试题 第 7页（共 8页）
队的儿女千万别丢了书本，一定要“把书读起来，就像在大风中拢住一粒火星”，她分别花了
八年和十年。孩子们放下锄头就在1978年考上大学，这却是外婆完全没有料想到的。但小舅舅
和三姨能从痛苦与迷茫中觉醒，我以为，与外婆辛苦攒下寄出的几十版邮票息息相关。
⑨外婆离去多年，那些运河河岸上的香橼树还在，每次回到故乡，我就去看望那些树，外
婆若有所思的样子就会浮现在脑海中。这些香橼，听到过拖船的声音，听到过船上人网鱼、炒
菜的声音，也听到过源源不尽的水声，它们的香味，比佛手还要好闻。不知道为什么，闻到它，
我就觉得这辈子遇到再大的沟坎都能心平气和地过去。
（《读者》（原创版）2023 年 1 月）
20．下列对文章理解分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．文章以“外婆的香橼树”为线索，回忆了外婆的一生。
B．外婆在艰苦的生活中舍不得留给自己一点儿精神生活。
C．文章语言平实质朴，融叙事、议论、抒情为一体。
D．文章结尾意蕴丰富，表达作者对外婆的深切怀念。
21．为了让孩子们从痛苦迷茫中振作、觉醒，外婆做了哪些事？请简要概括。（3分）
22．结合语境，按照要求赏析。（4分）
（1）她笑吟吟地对我说：“多摘点，回去用蜜腌渍了，就可沏香橼茶喝了。”（从描写角度）
（2）半大的螃蟹一买就是一网兜，蒸熟后剥得两手的指甲都裂了。剥出满满的膏黄与雪白的螃
蟹肉，用油熬封，用玻璃瓶装好，再用蒲叶包好，寄到大西北去。（赏析加点字）
23．结合文章内容，谈谈你对“一条河要不断地朝前流，才可能冲刷出深深的河床，汇聚无尽
的溪流与雨水，蹚出一条属于自己的路，直到汇入大海”这句话的理解。（3分）
三、写作表达（共 50 分）
24.阅读下面材料；按要求作文。
周敦颐笔下的一株株莲荷，俨然是洁身自好的君子；袁鹰笔下的一竿竿井冈翠竹，化身
为无私无畏的英雄；宗璞笔下的一树树紫藤萝，汇聚成永无止境的生命长河……细心观察，用
心体悟，大自然的一草一木便有了人的情感、思想、品格等。
请以“_________颂”为题，写一篇托物言志的文章。
要求：①选取你喜欢的一种植物，将题目补充完整；②书写工整，600 字左右；③文中不
得出现真实的地名、校名和人名。
写作提示：（1）抓住植物的特点，找到它与你所想抒写的情思之间的契合点，展开联
想想象。（2）根据表达需要，可以进行精细描绘，但要避免词句重复、堆砌；必要的
介绍、相关的叙事，也要力求简明。
七年级语文试题 第 8页（共 8页）山东省博兴县 2025-2026 学年度第二学期期末质量监测
七年级语文试题答案及评分标准
一、（共 30 分）
1．A 2．C 3．B 4．A 5.B （1-5 小题每题 2 分）
6.①隔江犹唱后庭花 ②弹琴复长啸 ③谁家玉笛暗飞声 ④箫鼓追随春社近
⑤会当凌绝顶 ⑥但闻燕山胡骑鸣啾啾 ⑦示例：风雨声 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河
入梦来/蛙声 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙/蝉声 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
（每小题 1 分，共 7 分）
7.（6 分）
（1）示例：①举办“孝亲敬老”征文比赛 ②组织“孝亲敬老”志愿活动（2 分）
（2）①卧冰求鲤古人事 ②孝亲敬老今世风（2 分）
（3）示例：①当长辈有过失时，我们不能“愚孝”，一定要委婉提醒或劝谏，通过耐心的
沟通帮其改正错误。②孝顺需兼顾尊重与理性，既要关爱父母，也要以恰当方式助其改正过失
（2 分）
8.（7 分）
（1）① B ② D ③ C ④ A （4 分）
（2）示例：保尔身上拥有意志顽强、无私奉献、乐观奋进的可贵品质。他征战沙场屡受
重伤，寒冬带病修筑铁路，后来全身瘫痪、双目失明，仍旧凭借顽强意志动笔创作，把毕生精
力奉献给革命事业，从不虚度光阴，用行动践行生命的意义。（意思相近即可，3 分）
二、（共 40 分）
（一）（共 5 分）
9．C （2 分）
10．示例：诗人运用奇绝的想象和比喻的修辞，将火把节的灯火比作落下的星斗，通过“谁
把太空敲粉碎，满天星斗落人间”的夸张手法，生动描绘了泸山夜景的璀璨壮观，展现出一种
浪漫奇幻的意境，也表现出对自然美景的赞叹。（意思相近即可，3 分）
（二）（共 13 分）
11．B （2 分）
七年级语文试题答案 第 1页（共 2页）
12．B （2 分）
13．B C （2 分）
14．（1）庆历年间，有个平民毕昇，又发明了活字版印刷术。（2分）
（2）大概是人寻字很难，字寻人就容易。 （2分）
15．示例：甲文活字印刷术的“活”体现在：字印“活”、排版“活”、印刷“活”、字印
数目“活”、选用“活”、做法“活”、拆版“活”；乙文的轮盘捡字法的过程“置字——摘字
——还字”都体现“活”。（意思相近即可，3分）
（三）（10 分）
16．B （2 分）
17．A （2 分）
18．①更精确的发射和入轨控制，减少飞船绕飞圈数与轨道调整；②缩短近程导引段的初
始距离，压缩最后一程耗时；③优化飞行轨迹设计，增强系统容错能力和适应性。（3分）
19．示例：我国科技发展坚持自主创新与开放创新并重，在航天等领域实现重大突破；通
过技术改进提升性能与安全，以高水平自立自强引领发展；同时以开放姿态融入全球创新，在
战略前沿领域形成技术制高点。（意思相近即可，3分）
（四）（12 分）
20.B （2 分）
21.①坚持给心灰意冷的孩子写信，鼓励他们；②省吃俭用，做美味的食物寄给孩子；③
费尽心思，劝说孩子们坚持读书。 （3分）
22．（1）运用神态与语言描写，表现洗衣老妇的友善热情。（2分）
（2）运用一系列动词，生动准确地表现外婆辛苦为孩子准备蟹粉油的过程。写出外婆的
辛苦不易/从侧面表现外婆对孩子深沉的爱。 （2分）
23．示例：生命就像一条长河，永远在流淌，永远充满着希望和活力，人生中不可避免地
会遭遇各种困难，但我们不能因此而停滞不前。只是不断地去行动，勇往直前，才能突破自我，
找到方向，实现自己的人生价值。就如文中的外婆面对困境，仍然能够对生活充满热情和希望，
淡定乐观、勇往直前、给孩子们带去希望，走出痛苦和迷茫。（意思相近即可，3分）
三、写作表达（共 50 分）
24.参考中考作文评分标准
七年级语文试题答案 第 2页（共 2页）

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