资源简介

七年级道德与法治
注意事项：
1
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题两个大题，满分70分，考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
温馨提示：道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。
唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！
一、选择题17个小题，每小题2分，共4分。下列每小题的四个选项中，只有一项
是最符合题意的)
1.进人青春期后，很多同学会出现长痘痘、声音变粗等情况，甚至因此产生形象焦
虑。对此，进人青春期的我们应该
A.每天照镜子，只关注个人外表
B.悦纳生理变化，化解青春烦恼
C.掩饰身体变化，保护个人隐私
D.顺其自然，依赖他人主动帮助
2.某校就“与异性同学交往”相关问题对七年级学生进行了调查，部分结果如下：
渴望与异性
认为与异性同学
能够主动大方地与
调查问题
同学交往
交往是必要的
异性同学交往
调查结果
99.6%
97.7%
18.9%
对调查结果解读正确的是
A.渴望与异性同学交往是少数学生的心理现象
B.绝大多数学生认可与异性交往对自身成长的作用
C.大部分学生能主动大方地与异性同学正常交往
D.与异性交往容易引发矛盾，应尽量避免接触
3.下面漫画反映了影响个人情绪的因素是
A.外部环境
B.生活事件
算了，
难，但
我肯定
我可以
C.个人的性格特点
过不去。
试试。
D.对事物的观念和看法
别让情绪困住脚步
七年级道德与法治第1页（共6页）
4.积极的情感能让我们的生命更有力量，让世界多一份美好。下列行为与之相符合
的有
①小宇课后主动帮同学讲解难题
②小欣与同学分享假期研学见闻
③小鹏在网上恶意诋毁竞争对手
④小智熬夜刷自己喜欢的短视频
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.某同学参加辩论赛，辩题为“要想赢得他人尊重，就要学会尊重他人”。下列能够
作为该辩题论据的名言警句是
()
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B.读书万卷不读律，致君尧舜知无术
C.君子贵人而贱己，先人而后已
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
6.某运动员在冬奥会后的发布会上，被问到为何如此自信时，她说到：“我的自信是
练出来的，是一次一次摔出来的，是在比赛中不断证明自己得来的。”这番话告诉
我们，自信源于
A.自身在成长过程中积累的实力
B.在和他人交往过程中获得的肯定
C.凭空想象，要从内心深处增强自信
D.从国家繁荣富强中获得的自豪感
7.70后”8如后”0后”价后”，他们走出去看世界之前，中国已经可以平视这
个世界了，也不像我们当年那么“土”了…“平视世界”短短四个字，却彰显出今
日中国的自信与从容。做自信的中国人，我们中学生应当
①远离自卑，自以为是
②专注当下，积极行动
③认清优势，盲目自信
④勇于探索，增强底气
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某班级组织开展“与经典对话”主题阅读活动。以下是小荣同学收集的素材。
天行健，君子以自强不息。
一《周易·乾卦·象传》
我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。
一雨果
他想展示的主题可能是
A.不怕吃苦，专做大事
B.放弃学业，激发潜能
C.自立自强，挺膺担当
D.多经挫折，成就人生
七年级道德与法治第2页（共6页）七年级道德与法治参考答案
注意事项：
1.本试卷分为选择题和非选择题两种题型，全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据参考答案和考生答题实际，制订出相应的评分
细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。
一、选择题(17个小题，每小题2分，共34分)
(2)①中华传统美德是中华优秀传统文化的精
2
3
6
9
10
髓，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。②宣
B
A
0
传“中国好人”，能够传承爱国敬业、淡泊名利、
C
无私奉献等中华传统美德。③发挥榜样示范引
12
13
14
15
16
17
领作用，在全社会形成崇德向善、学习先进的良
C
BD
A
D
好氛围。④推动传统美德实现创造性转化、创新
二、非选择题(4个小题，共36分)》
性发展，提升全民道德水平，凝聚民族复兴的精
18.①学会调节情绪，通过注意转移、合理宣泄等方
神动力。（一点2分，任答三点，共6分）
式缓解低落情绪；②主动敞开心扉，积极与同学
21.(1)①法律维护社会秩序。《中华人民共和国生
沟通，参与集体活动，在互动中建立友谊，融入集
态环境法典》能够引导人们依法规范自身行为，
体；③求助老师、家长和心理医生，化解烦恼。
主动参与生态保护。②法律保护社会公共利益。
(每点2分，共6分)
《中华人民共和国生态环境法典》以保障公众生
19.①该观点是错误的。小法同学没有正确认识自
态权益为核心立法目的，能够为公众维权提供法
尊。(1分)②自尊是一种良好的心理状态。自
律依据，制裁破坏生态的违法行为，保护公众合
尊的人能认可自己，能够看到自己的缺点和不足，
法生态权益。③法律促进社会发展。《中华人
了解自己的优点和长处，肯定自己的价值，同时也
民共和国生态环境法典》依据宪法制定，为我国
知廉耻、明是非，能够自觉约束自己的行为，做到
防治污染、维护生态安全、推动绿色发展提供了
行己有耻，主动面对自己的错误。组长道歉并不
系统的法律依据，能够为建设生态文明、推进人
是损害自尊，反而体现了真正的自尊。(3分)
与自然和谐共生的现代化、实现中华民族永续发
③真正的自尊不是拒绝认错，而是敢于正视自己
展提供坚实的法治支撑。（一点2分，任答两
的不足，对自己的行为负责。我们要学会维护自
点，共4分)
己的人格尊严，面对他人的议论或批评，我们要
(2)民事权利：知识产权。认识：①知识产权是
有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加
人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财
勉”。(2分)④真正的自尊来自一个人的努力，
富的重要来源。知识产权包括著作权、专利权、
拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，
商标权等。②保护知识产权就是尊重劳动、保护
开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练
创新。③我们要积极参与社会对知识产权的保
自己，增强人际交往能力，提升个人修养。(2分)
护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的
20.(1)精神品质：爱岗敬业、无私奉献。践行做法：
事情。（民事权利1分，认识每点1分，共4分)
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②日
(3)①遵守校规校纪，不欺凌同学。②依法维
常主动帮扶同学、邻里，践行真善美。③积极参
权，遇事寻求法律帮助。③宣传法律知识，做守
与志愿服务，带动身边人一同向上向善。（精神
法小公民。（一点2分，任答两点，共4分，其他
品质1分，做法每点1分，共4分)》
答案合理亦可)

展开更多......

收起↑