资源简介

保康县 2026 年春四年级科学期末测试题 9. 一天中，中午的气温一定比早晨高。 （ ）
10. 月球本身会发光，我们看到的月光是月球发出的光。 （ ）
时间：60 分钟 满分：100 分 11. 冬天大雁南飞，是动物适应季节变化的行为。 （ ）
12. 日晷只能在晴天使用，阴雨天或晚上无法使用。 （ ）
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________ 13. 风力越大，风级数字越小。 （ ）
14. 古人利用日晷计时，主要依据是阳光下影子有规律地变化。 （ ）
亲爱的同学：
这学期我们在科学课上一起观察、实验、思考， 收获了很多本领。这份试卷是对你学习成果的
三、科学实践（共 38 分）
一次展示， 不是“ 考试” ， 而是“ 科学小挑战” 。
请认真读题， 大胆作答， 把你学到的知识和想法写出来。相信你能做得很好！
探究 1：哪种条件下的蚕长得更快？（8 分）
答题说明：选择题在相应横线上填字母，判断题在相应括号里打√/×，简答题写短句。
15. 小明把蚕放在窗边（有光照、通风），小红把蚕放在封闭柜子里（无光、不通风）。两周后，
一、选择题（每题 3 分，共 24 分）
小明组的蚕更大、更健康。
1.学校气象小组测量气温，温度计应该放在____________。
（1）小明和小红养蚕时，不同的条件是什么？__________________（可多选，4分）
A. 阳光下地面 B. 通风阴凉的百叶箱内 C. 教室里窗台上
A. 光照 B. 通风 C. 喂的桑叶不同 D. 蚕的品种不同
2.某地过去 30 年，夏季平均 28℃，冬季平均-5℃。这描述的是____________。
（2）如果要验证“光照是否影响蚕的生长”，应该怎么做？____________（4 分）
A. 今天的天气 B. 未来一周天气 C. 该地区的气候
A. 两组都放在有光的地方
3.蚕宝宝不吃不动、身体变透明，这是在准备____________。
B. 一组有光、一组无光，其他条件相同
A. 蜕皮 B. 结茧 C. 产卵
C. 一组通风、一组不通风，光照相同
4.下列哪个现象最能说明“植物能适应环境”____________。
A. 仙人掌的叶子变成刺 B. 树木秋天落叶 C. 花朵有不同颜色
探究 2：阳光下影子的秘密（12 分）
5.下列三个天体中，按“从大到小”排序正确的是____________。
16. 小组测量杆子影子的长度和方向，记录如下：
A. 月球＞地球＞太阳 B. 太阳＞地球＞月球 C. 太阳＞月球＞地球 时间 影长（cm） 方向
6.夏日傍晚 5点放学时，小明的影子____________。 9:00 80 西北
10:00 60 北偏西
A. 朝东，比较长 B. 朝西，比较短 C. 朝南，比较长 11:00 40 北
7.下列属于生物的是____________。 12:00 30 北
13:00 45 北偏东
A. 石缝中长出的青苔 B. 河里的鹅卵石 C. 天空中的云
14:00 65 东北
8.要研究“一个月内月相的变化规律”，最科学的方法是____________。 （1）根据记录表，一天中影子长度最短的时间是__________。（2分）
A. 查一次网络资料 B. 连续一个月定时观察记录 C. 做一次模拟实验 （2）根据记录表，上午影子的长度变化规律是__________。（2分）
A. 从短变长 B. 从长变短 C. 从长变长 D. 从短变短
二、判断题（每题 3 分，共 18 分） （3）这个小组用的是什么研究方法？___________（4 分）
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A. 查阅资料 B. 连续观测记录 C. 一次测量 四、科学态度（共 10 分）
（4）如果第二天是阴天，还能做这个实验吗？为什么？（4分） 19. 小明养蚕两周没有变化，想放弃。老师说：“科学研究有时需要很长时间，科学家观察一种昆
虫可能需要几年。”
答：_______________________________________________________________
（1）你同意老师的说法吗？在□中打√。（2分）
探究 3：模拟月相变化（9 分） □ 同意 □ 不同意
17. 小华用材料模拟月相：手电筒（太阳）、白色乒乓球（月球）、自己的头（地球）。步骤：关 （2）如果你是小明，你会怎么做？为什么？（4分）
灯→手电筒照乒乓球→举着乒乓球绕自己转一圈→观察亮的部分。 答：______________________________________________________________
（1）“手电筒”代表___________，“乒乓球”代表_________。（2分） （3）除了养蚕，本学期的科学学习中还有哪些内容需要长期观察？请写出一个。（4分）
（2）乒乓球被照亮的部分为什么会变化？__________（3 分） 答：______________________________________________________________
A. 月球自己在发光
B. 太阳、地球、月球的位置在变化
C. 手电筒的光时强时弱 五、科学观念与生活连连看（10 分）
（3）在这个模拟实验中，手电筒（太阳）应该保持怎样的状态？______（4 分） 20. 将下列的科学道理，填写在左侧相应现象后面的横线上。（只填写与之对应科学道理的字母）
A. 一边绕圈一边晃动
B. 位置固定不动，方向不变
科学道理：
C. 每隔一段时间开关一次
A. 地球是球形 B. 生物适应环境 C. 动物季节行为
D. 地球自转 E. 月球绕地球运动
探究 4：测量一天的气温（9 分）
18. 小组在不同时间测量气温，记录如下表。请读表答题。
现 象 科学道理
时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00
气温 12℃ 16℃ 19℃ 20℃ 18℃
仙人掌的叶子变成刺 ________________
（1）这一天中，气温最高的时间是______。（2分） 远去的帆船船身先消失 ________________
（2）根据上表数据，从 8:00 到 14:00，气温的变化趋势是______（2 分） 冬天大雁南飞 ________________
A. 上升 B. 下降 C. 无法确定 一个月内月相从缺到圆再到缺 ________________
（3）根据上表数据，从 8:00 到 16:00，气温的变化规律是______（2 分） 上午影子朝西，下午影子朝东 ________________
A. 一直上升 B. 一直下降
C. 先上升后下降 D. 先下降后上升
（4）根据上表数据，推测 18:00 的气温可能是______℃。（3分）
四年级科学期末试卷阅卷参考
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（满分 100） 19 (2)答案： 坚持继续观察；科学观察需要持之以恒。（4 分，表述合理就得分）
一、选择题（每题 3 分，错选不得分，共 24 分。） 19 (3) 答案示例：观察月相变化、植物生长等。（4 分，符合长期观察即可）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 五、连线填空（每空 2 分，共 10 分）
答案 B C B A B A A B 20 答案：
仙人掌→B 远去帆船→A 大雁南飞→C
二、判断题（每题 3 分，判断错误不得分，共 18 分。）
月相变化→E 影子早晚变化→D
题号 9 10 11 12 13 14
阅卷备注
答案 × × √ √ × √
开放题不用文字和标准答案完全一致，要点到位酌情给满分；
三、科学实践（38 分）
错别字不扣分，关键名词写错酌情扣 1 分。
15 (1)答案： AB（4 分，漏选一个扣 2 分，错选不得分）
15 (2)答案： B（4 分）
16 (1) 答案：12:00（2 分） 16 (2)答案： B（2 分）
16 (3)答案： B（4 分）
16 (4) 答案：不能；阴天没有阳光，无法产生影子。（4 分，意思相近即得分）
17 (1) 答案：太阳、月球（每空 1 分，共 2 分）
17 (2) 答案：B（3 分） 17 (3)答案： B（4 分）
18 (1)答案： 14:00（2 分） 18 (2) 答案：A（2 分）
18 (3) 答案：C（2 分）
18 (4)答案： 13～17 间任意数字均可（3 分，超出范围不得分）
四、科学态度（10 分）
19 (1)答案： 勾选同意即可得分（2 分）
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