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四年级学业水平质量监测
数
学
吹
说明：时间为90分钟，满分100分
题号
一
三
四
五
六
总分
得分
一、
认真填空。（共22分)
1.数字中的家乡：
山西省总面积156700平方公里，横线上的数读作(
)；
2025年底常住人口为三千四百二十四万零一百人，横线上的数写作
(
),省略万位后面的尾数约是(
)万；山西省分
布有丰富的矿产资源，其中铝土矿资源保有储量1527000000吨（矿石量)，
横线上的数改写成用“亿”作单位的数是(
)亿，居全国第一
射
2.26.05是由(
)个一和5个(
)组成的。由4个十和4个
千分之一组成的数写作(
),读作(
)。
3.0.65的计数单位是(
),有(
)个这样的计数单位，再
添上(
)个这样的计数单位结果等于1。

4.在
里填上“>”
“<”或“=”
的
0.56
0.65
3.8
3.800
5千米60米
5.6千米
5.一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是(
)°，按角分这是一个
(
)三角形。
6.在计算25×44时，方法一是25×44=25×4×11=100×11=1100，应用了
(
)律；方法二是25×44=25×（40+4)=25×40+25×4
=1000+100=1100,应用了(
)律。
7.一个平行四边形的相邻两条边分别长8厘米和5厘米，它的周长是（
)厘米。
8.一个多边形的内角和是900°，这是一个(
)边形。
四年级数学第1页（共4页)（质量监测)
9.一根木头长10米，第一次锯掉2.36米，第二次锯掉3.4米。这根木头一共
短了(
)米。
10.小明在计算一道小数加法时、把一个加数3.6看成了36，结果得48.5，正确
的结果应该是(
)。
二、精准判断。（共5分)
1.大于0.3而小于0.5的小数只有0.4一个。
2.所有的等边三角形都是锐角三角形。
()
3.101×56=100×56+1,这是运用了乘法分配律。
4.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
5.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。
三、精挑细选。（共10分)
1.下面各数中，只读一个“零”的数是(
A.500600
B.50.600
C.5006.60
2.1枚1元硬币大约重6克，照这样计算，1000枚1元硬币大约重6千克，1亿枚
1元硬币大约重(
)吨。
A.6
B.60
C.600
3.与45×199相等的式子是（
)。
A45×100+99
B.45×200-45
C.45X200-1
4.小马虎用计算器计算17248÷11一36时，不小心将“一”按成了“+”，
若不重新操作，则再(
)即可。
A.减去36
B.加上72
C.减去72。
5.一道减法算式的被减数是4.356，减数是一位小数，差是(
)。
A.两位小数
B.三位小数
C.四位小数
四、细心计算。（共30分)
1.直接写出得数。（10分)
0.7+0.3=
1-0.4=
0.56-0.26=
3.6+4=
125×8=
25×40=
10-6.5=
0.8+0.12=
450÷90=
101×3=
四年级数学第2页（共4页)（质量监测)

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