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2026年春季学期部分小学三年级期末考试
语文试卷
2026年6月
题号
四
五
六
总分
得分
线
【积累与运用】
一、我会在加点字正确的读音后面画“√”。(3分)
学
校
1.几只鸟灵敏(mIn ming)地掠过湖面，飞向旷(guang kuang)亮的天空。
2.电线杆(gan gan)上的小鸟，正叼着一根笔杆(gangan)状的树枝。
3.他曾(ceng zeng)经说，他的曾(ceng zeng)祖父是一位老教师。
班
级
二、我会完成字词训练。(21分)
1.读拼音，写词语。(6分)
hǘ1u
jing měi
姓
名
我们总是越长大越怀念小时候：酸甜可口的糖(
),(
）的模型，
tou ming
f色izào
mi mi
tong nian
(
)的(
)泡，藏在心中的小(
),组成了我们美好的(
回忆。
编
2.用“√”选出组词正确的字。(3分)
分（烈裂）（喝渴）望
免（费废）
经（验
检)设（纪计）
(历厉)害
密封
3,先将下列词语补充完整，再根据划线部分的意思选词填空，填序号。(8分)
①无(
)无()②窃窃()()③没()打()
④风()日()⑤()()矛盾⑥花()-（一）语
内
(1)星期天，和风习习，阳光灿烂，我和好朋友去图书馆看书。(
不
(2)他们两个人躲在角落里小声说适，生怕别人听到。
答
4.给下面句子中的加点词选择正确的解释，填序号。(4分)
痛快：①尽兴；②舒畅，高兴；③爽快，直率。
(1)粮食大丰收，农民伯伯心里别提多痛快了。
(2)回到家里，弟弟痛快地喝了一大杯水。
(
线
三、
学校要举办中华传统文化游园会，请按要求完成下列练习。(13分)
1.请在横线上为人物加上说话时的动作、神态。(3分)
为了参加游园会上的“中华传统节口”手抄报作品展，皮皮办了一份手抄报，爸爸看了
以后，
:“挺好的，内容很丰富。”妈妈看了一眼，
“字写得一点也不工整！”
2.下列传统节日与习俗对应错误的一项是(
)
(2分)
A.春节一贴对联、吃饺子
B.元宵节一吃汤圆、舞龙灯
C.端午节一赛龙舟、挂艾草
D.中秋节一吃月饼、登高
三年级语文第1页共4页
3.游园会上，皮皮体验了把制作孔明灯的过程。以下是对孔明灯做法的描写，把下面
画横线的句子插入语句()后最合适。（填序号，3分）
接着把竹条弯成一个和灯罩口差不多大小的圈。
①准备好薄纸、胶水、竹条、棉线等材料，就可以开始制作孔明灯了。
②先用胶把儿张薄纸粘在一起，做成一个窄口大肚子的“口袋”，这就是灯罩。
③然后在竹圈中间固定铁丝，绑上酒精棉球。
④最后把做好的灯罩粘在竹圈上。
4.这次体验活动让皮皮见识到了非遗文化的制作工艺，这真是(
)。(2分)
A.近朱者赤，近墨者黑。B.限见为实，耳听为虚。C.不入虎穴，焉得虎子。
5.今天是5月7日，学校打算于5月8日下午3点组织全体同学到大礼堂听“传统文化
知多少”专题讲座。请你以教务处的名义写一则通知，告知全体同学要准时参加。(3分)
四、我会展示语言积累。(7分)
1.【动物世界】大自然中有许多可爱的动物。看，“泥融飞燕子，
”
这是忙碌的燕子和悠闲的鸳鸯：瞧，“竹外桃花三两枝，
”,这是戏
水的鸭子；听，
添得黄鹂四五声”，那是叫声清脆的黄鹂。
2.【传统文化】中华传统文化丰富多样，古代文人墨客经常聚在一起品评“雅人四好”
也不忘用“文房四宝”一
留下经典诗句，如，
杜牧用“清明时节雨纷纷，
”刻画了清明节的悲伤氛围；王维用“独
在异乡为异客，
”表达了重阳节时漂泊游子的思念之情。
【阅读与鉴赏】
五、我会阅读，我会完成练习。(26分)
(一)阅读《石蜂》节选语段，完成练习。(11分)
①石蜂每次采完蜜都能回到自己的家，我认为它们靠的不是记忆力。我想做实验验（证
征)一下。
②一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它们分别放进不同的纸袋里。我叫
小女儿在蜂窝旁等着，自己带着石蜂，走到四公里外它们从来没有去过的地方。我打开纸袋，
在它们身上做了白色记号，然后把它们放走。二十只左右的石峰向四面飞散，好像在寻找回
家的方向。这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少（组阻）
力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？
1.用“/”划去选段括号里不恰当的字。(2分)
2.法布尔做实验的目的是想验证
。(2分)
3.实验过程中，法布尔观察到了什么？他是怎么想的？他有怎样的品质？填一填。(4分)
三年级语文第2页共4页

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