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五年级语文训练题
【基础积累】21分
一、读语段，根据拼音写词语。（5分)
乡村戏台前，乡亲们cùyong(
)着戏台，人群最外侧那个胆小的男孩站在原地
chou chiú(
),不敢往前挤。台上扮演反派的演员ziyaězui(
)，模样
凶狠；他身边的小跟班只是个f位yong(
),只会跟着附和，不敢单独出头。
二、选择题。请将正确答案选项写在括号中。（10分)
1.下列加点字的读音全部正确的一组是（)
A.薄弱(b6)
血泊(b6)
停泊(b6)
B.提供(gong)
供奉(gong)
供不应求(gong)
C.调度(diao)
调换(diao)
风调雨顺(diào)
2.下列词语中，书写完全正确的一组是()
A.尊重
难堪
放肆
手急眼快
B.神圣
绝活
委托
一声不吭
C.摔跤
欺付
露馅
半信半疑
3下列句子中，标点符号使用正确的一项是()
A.威尼斯的小艇有二、三十英尺长，又窄又深。
B.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能
这样从容镇定！”
C.刷子李忽然朝他说话：“曹小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？”
4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（)
A.小明养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向老师请教。
B.老师一针见血地指出了我作文中的问题，让我恍然大悟。
C.拔河比赛开始了，我们班同学成群结队地喊着口号，一起用力。
5,下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的是()
A,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
三、根据语境，填写合适的诗句名言。6分
1.边防战士驻守在荒凉的戈壁滩上，遥望远方，心中便涌起保家卫国的豪情。这让我想
起了王昌龄《从军行》中的诗句：“
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2.乡村四月，山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天光相辉映，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃
声声啼叫。这正是翁卷乡村四月》中描绘的景象：“
3.孟子认为，同情心是仁德的开始。正如《孟子》中所说：“
【综合实践】6分
五年级(1)班要举办“邀游汉字王国”成采展，你是策展人。
1.请你为展览设计一条宣传标语，要求使用一种修辞手法。（3分)
修辞手法：
宣传标语：
2.展览中有一个“猜字谜”互动区。请你根据下面的甲骨文图片，猜出
这是哪个汉字（动物名），并简要说明理由。（3分)
汉字：
理由：
【阅读理解】43分
一、阅读课文《军神》片段，完成练习。6分
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使
劲，崭新的白床单居然被抓破了。
(节选自《军神》)
1.从刘伯承的动作中，你体会到了什么？(3分)
2.结合全文，沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？(3分)
二、最近博物馆开展“大汉文明”特展，小明要去参观，请阅读下列材料，完成练习。（7分)
【材料一：开放公告】
开放时间：周二至周日9：00-17：00（16：00停止入馆)，周一闭
馆（法定节假日除外）。
地址：XX路88号
预约方式：通过“省博”微信公众号实名预约。
【材料二：展品介绍】
本次特展展出了一件“西汉彩绘陶俑”，高45厘米，身穿交领
右衽长袍，双手抱拳，面带微笑，展现了汉代“文景之治”时期百
姓的精神风貌。
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