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3.(4分)开场白中画横级的句子存在语病和标点符号错误，请找出来并修改：
让我们在本次活动中深人思考、认真阅读，在文字中感受家同情怀的深沉力量.在实毁中
2026年春季学期期末质量监测试题
坚守民族带神的崇高信仰、争做有理想，有本领，有担当的时代新人！
病句修改(2分上
七年级语文
标点修改(2分)：
(时间：150分钟总分：120分
4.(3分)开场白中画波浪线句子“家百楷怀，是中华民族血脉中流淌的永恒旋律”若用于活
注意事项：
动演讲，需逗过重音突出表达重点。销你选举一个关键词标注重音、并说明设计的理巾。
1答题前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在
5.(8分)为丰富开场白的内，小雨塔补了体现家同情怀的古诗文，请你幕他补充完整：
答题卡上割定位置。
·传承家同情怀，古诗文是最好的较体。当我们读“①
,寒光照铁衣”(（木兰
2选举的作答：每小感选出答案后、用2B铅笔把答恶卡上对应图日的答案标号涂黑。写
诗》)，领路巾阔英绯征战沙场的篆迈：读“不畏浮云遮望眼，②
”(王安石《登飞
在式题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区均无效。
来路》.尽显改苹家的高远志向：读“③
,④
一”（杜书（望岳）、形是
3非选择遥的作答：用照色签宁笔直接答在答题卡上对应的答题区内，写在试匿卷、草稿
诗人勇攀高路的气板：读“落红不是无榜物、⑤
”(粪白珍（己亥杂诗》，感受奉
纸和答题卡上的非答题区均无效.作图一律用2B箭笔或黑色签宁笔。
献者的赤减之心：读“深林人不知，⑥
一”（王维《竹里培)、体会隐士的高洁蒂避
4考试结束后，将本试恶卷和答恶卡一并交回。
读“⑦
一”（杜牧《泊泰淮》.领悟诗人对同家命运的深切忧虑。
天下国家，少年担当
活动二：品经典，感悟家园情怀
为厚植家目被怀、传承民族精掉，学校开展“天下再家”语文实毁活动，让我们一同参与、
（阅读与鉴贫45分)
在文字中感悟家国之面、在实践中汲取成长力量！
(一)小受阅读古诗文时整理“家再与成长“主题笔记，请你和她一起补会。(17分)》
录一：
活动一：明方向，积翠家国素材
少年行
(积累与运用20分)
[唐]王维
小语为后动误写了开场白，诸你蒂他完普。
出身仕汉羽林郎，初随募骑战渔阳严。
家国情怀，是中华民紫血脉中流尚的永恒能维。它藏在花木兰“万里意我机，关山度若飞”
孰知不向边庭告，纵死犹闻侠骨香。
的娇筐英姿里：它险在邓稼先“衡躬尽瘁，死而后已”的泰子之心中：它刻在光未然“黄河！
【注释】
你是中华民美的摇箜”的激昂诗篇里；它陕在钱学森“我的事业在中同，我的成就在中同，我
①羽林郎：汉代宫廷禁卫车军官。这里借指唐代的少年将土：
的归宿在中耳”的深情告白中：它写在焦裕岸“生也沙丘，死也沙丘”的无海暂言里。家同清
②桑骑：指汉代名将霍去病、曾任骑将军。这里浩若英勇的将领。
怀，是()的坚守、是()的相当，更是〔)的拳款。
③渔阳：古代地名，在今北京密云一带，唐代时为边塞要地，常与契丹、奚族作战。
从古至今，无数中华儿女将个人命运与同家命运紧密相连，用行动诠释著什么是真正的家
④边庭，边竞地区。
同情怀。正如一副对联所写：“铁马金戈，万里山河厨壮志；丹心碧血，千秋史卧颂英名：”让
我们在本次活动中深人思考、认真阅速，在义字中感受家回情怀的深沉力量，在实毁中坚守民
淌录二：
族精掉的崇高信仰。争登有理想，有本领、有担当的时代新人！
初，权谓吕蒙日：“卿今当涂举事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“弧岂欲卿治经为
1.(3分)请为开场白中的加点字注音。
博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益：”聚乃始就学
①娇健()②泰子()③激昂()
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“海今者才路.非复吴下阿袋！”蒙日：“士别三日，即更刮
2〔2分)开场白中活号处需补充体现豪同情怀的词语，下列选项正确的是(】
目相看.大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
A默默无间挺身而出赴汤蹈火B.挺身而出赴浙蹈火纹猷尤闻
(节送自〈孙权动学)
C.赴汤蹈火默默尤闻接身而出
D.筑默无闻赴汤第火挺身而出
第1页非8页
第2页共8页

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