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八年级阶段检测
4.结合语段内容，在第③段横线空白处补写恰当的语句。(4分)
语文试题
5.你所在的社区计划在端午节当天举办“传承端午情·弘扬爱国志”主题文化活动，请你
根据语段内容，为本次活动撰写一则简短的活动介绍。要求：
①包含至少两种端午习俗：
注意事项：
本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
②体现一种文化内涵：
容整则，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位
③语言简洁、富有感染力，不超过80字。(3分)
置，并同时将其填写在试题规定的位置。
二、(36分)
答选择经时，必须使用28铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，烧改时，要用缘皮
携干净，再选涂其他答案标号：答非选择题时，用0.5加黑色签字笔在答题卡上题号所提
(-）(21分)
示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
阅读下面的文言文，完成下面6-11题.
-、(16分)
丙成夏五，门人陈熙将远行，子止而筋之。酒行，门外人声激敷，阁者”手一物入，
阅读下面文段，完成1一5题。（共16分）
曰：“皖人畜马，马负盐车死，剖之脑有骨，若山峰杀然黄。一市争传观，无能名。闻随
①端午佳节，源远流长，承我者千年的文化积淀。这一天，棕叶枫香，艾草新福，人
国主人能博古，故来问讯。”子请视，亦陛也，湖之去。
居亡何，陈生入，日：“昨阅《拾通记》，我马首有骨白者日行千里黄者日行入百里，
们以质朴的方式传承着古老的传统。
前所见马骨黄，其生时殆八百里马乎？”予闻而叹曰：“斯古所谓骨法应相者是也。今王
②看那龙舟j1g渡，菜影翻飞，使儿们齐心协力，激流勇进，呐或声如雪登耳：品
侯上厩，其莖香其、拔锦障者，宁得有应相马乎？然而皖人竟有之矣。有之而不能知，
那粽子香甜，糯未软糯，齿频间流转的是岁月静好。门前悬挂葛蒲，屋后追洒雄黄，孩子
屈马以死：死而不能知，我骨以访：访而终不能知，弃骨以去。鸣呼，天下之不遥，孰有
如兹马者乎？虽然，彼野人也，马死则已耳，不野姓之而远询数百里外。然后知天之生才，
们手腕缠着五色丝钱，新愿平安康使。屈原的爱国情怀，如日月同挥，照报古今：他的不
若稳若现，若不遥若遇，若有意若无意，于淹沉已极，计无所复之中，而又必使其身分略
朽诗高，被世人传诵，历久弥新。
一表明。嘻，其怜马耶？其示人耶？”
③端牛习俗不仅有着丰富的民俗活动，更承载着深厚的文化内涵。赛龙舟体现①：
(选自袁枚《小仓山房文集·马骨记》)
【注释】①觞：设宴饮酒饯行。②阎(h加)者：守门的仆人。③随园主人：袁枚自号随
包粽子、挂葛蒲、饮雄黄酒等习俗，寄托②一，他们担城相成，既是对先贤的追思，
园主人。④莖香萁：精细草料、上等豆秆饲料：莝(cu心)，侧碎的草料。⑤披锦障：
也是对美好生活的向往。
马身铺设锦绣鞍障、华贵马衣。 谨(j1)：掩埋、埋掉。
④在这传统节日，我们横样于文化长河，感受着华夏文明的博大精深，正是一代代人
6.下列各项中说法正确的一项是()(3分)
A.“阁者手一物入”中的“手”与“从小丘西行百二十步”(《小石潭记》)中的“西”
对这份根深1因的情怀的传承与创新，端午文化才能在时代变迁中始终保持生机与活力。
均为名词作动词。
不仅蓝午节是一种锁神的洗礼更是一个节且提醒我们铭记历史，珍视当下，奋勇向前。
B.“无能名”与“山不在高，有仙则名”(《陋室铭》)的“名”意义和用法相同。
1.文段中加点字的读音和书写正确的一项是()(3分)
C.“闻随因主人能博古”与“村中闻有此人”(《桃花源记》)中的“闻”意义和用法
相同。
A.“载”应读作“z百i”
B.“j1ng”应写作“竞”
D.“其生时殆八百里乎”与“思而不学则殆”(《论语十二章》)中的“殆”意义和用
C.“徜样”应读作“shang yáng”
D.“d1”应写作“绪叫
2.文段中画线处的成语，使用不恰当的一项是()(3分)
法相同。
7.下列各项中说法不正确的一项是()(3分)
考生填写】
A.源远流长
B.如雷贯耳
C.历久弥新
D.相辅相成
A.“弃骨以去”与“去以六月息”(《北其有鱼》)中的“以”意义和用法不同。
3.语段中画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。(3分)
八年级语文试题第2页共8页
八年级语文试题第1页共8页

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