资源简介

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2026年七年级第二学期期末质量检测试卷
语文
时量100分钟，满分100分。
一、
积累与运用（共20分)
学校七年级(2)班开展了“文脉贯古今，脊梁耀中国”主题系列活动。小青和
小文邀请你和他们一起参加下列活动。
【活动一“文化中国”作品集】
小语录制了一个微视频参加活动，以下为该视频的解说词。请你完成(1~4)题。
文化中国
尽
从黄河奔腾的亘古源头，到长江浩荡的时代浪潮，中华文明跨越五千载风雨，
从未中断、从未褪色。这片土地，沉（淀、绽）着独属于东方的温润风骨，孕育着
生生不息的华夏文明，铸就了屹立世界的文化中国。文化中国，是刻在山河肌理里
的点点纹路；是甲骨龟甲上，镌刻文明伊始的千年底蕴，一字一句，破译先民的智慧
与求索：是诸子百家争鸣的璀璨星河，孔孟仁义、老庄逍遥，融汇成兼容并（蓄、
贮)崇德向善的民族底色；是唐诗宋词的风月缱绻，是水墨丹青的意境悠远，是万
里长城的巍峨壮阔，是千年丝路的气冲斗生。
从笔墨纸砚的匠心传承，到琴棋书画的雅致风雅；从非遗技艺的代代坚守，到传
统节气的岁月流转。中华文明藏于山河、融于烟火、浸于血脉，让每一寸华夏土地，
都浸润着独有的文化温度，让每一个中华儿女，都自带深厚的文化底气。
1.解说词中加点字的读音和括号内字形的选择，全部正确的一项是(2分)(
A.geng淀yi
蓄
B.gen
淀
yi
蓄
拓
C.gen
绽chi
贮
D.geng
绽
chi
贮
2解说词中画横线的成语，使用不正确的一项是（2分)
A.生生不息
B.意境悠远
C.气冲斗牛
D.匠心传承
3.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是(3分)
A.删除“文化中国”
B.去掉“与索求”
C.“破译”改成“翻译”
D.把“点点纹路”和“千年底蕴”互换位置。
4.从下列音乐中选择一首作为解说词的背景音乐，并结合内容简要说明理由。(3分)
细
A.《灯火里的中国》（旋律舒缓，恬淡自在）
B.《红旗颂》（庄严认真，气势宏伟）
C.《十面埋伏》（紧张激烈，扣人心弦》
我选择：
。理由：
七年级语文（第1页/共8页)
【活动二“中国脊梁”事迹展】
5.在展板的留言区域，小语写下了如下感言，请你将它补充完整。(6分)
中华文明绵延壮阔、如江河万里气势不凡，《望岳》写泰山雄伟磅礴，尽显豪迈气魄
的千古名句是：①
；华夏文脉生生不息，代代坚守
本心、心怀美好追求，《已亥杂诗（其五）》中借落花表达无私奉献、传承精神的名句：
②
;诸子百家思想浸润民族底色，推崇仁义向善，
《陋室铭》点明君子坚守高洁品格的句子是：③
【活动三“文脉传承”薪火续】
6.街巷的别致店名也是中国文化的名片，小语为此制作了实践学习卡，请你一起
将学习卡内容补充完整。(2分)
店名
行业
说明
玉壶缘
茶叶店
该店名出自名句“一片冰心在玉壶”
稻香里
粮米店
该店名化用了辛弃疾名句“稻花香里说丰年”
百草堂
①
该店名突出了中草药种类繁多
茶颜悦色
奶茶店
②
7.小文在实践过程中摘录了一副对联，请你运用下面的提示词语将下联内容补
充完整。(2分)
提示词语：绵延八方
几杯情谊暖
日月邀
上联：
一壶煮天下，
茶香四溢飘万里
下联：
二、阅读(40分)
(一)文学性文本阅读（15分)
阅读下面的文章，完成(8~11)题。
离世界最近的路
①大裕村山大沟深，去最近的青石镇要沿着羊肠小道翻过两道岭。村里人祖祖辈辈
都盼着能有一条平坦宽阔的大路，连通山外广阔的世界。
②村上走马灯似的换了三任支教老师，望着老师们渐行渐远的背影，田支书颓坐在
村东头儿老树下一口接一口抽着闷烟，感慨道：“咱这穷乡僻壤，年轻娃娃留不住嘛。”
③李慧是第四个走进村子的年轻人，她留着披肩长发，身着红色的连衣裙，就像一
大团火烧云飘进了大裕村。傍晚，田支书留她在家里吃饭，顺便打探口风。见李慧迟迟
没动筷子，田支书又小心翼翼地打听：“明天就回吗？”李慧怕辜负了大伙儿的心意，
一时难为情，低下头没吱声。昏黄的白炽灯下，空气像凝固了似的，压抑的氛围让人喘
不过气来。李慧借口洗手，想出去透透气，躲开田支书滚烫的眼神。刚推开门，李慧就
发现院子里挨挨挤挤，站满了白天欢迎她的家长和孩子。田支书也好像想到了什么，三
七年级语文（第2页/共8页)

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