浙江省丽水市莲都区2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试题(扫描版,无答案)

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浙江省丽水市莲都区2025-2026学年八年级下学期期末考试语文试题(扫描版,无答案)

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2025学年第二学期初中学业质量监测评价样卷
八年级语文试题卷
考生须知:
1.全卷共五大部分,16小题,满分120分,其中卷面书写3分,考试时间120分钟。
2.选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色字迹的签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色宇迹的签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
学校开展“‘游·记’语文天地”综合性学习活动,请你参与。
游于历史,记录经典
1.小楚为“潮源汉字”活动拟写了一段演讲词,请你阅读并完成任务。(10分)
“游”的字源
演讲词
同学们好!在(chun)▲流不息的历史长河中,汉字是一枚永不
(tu1)▲色的文化符号,今天我们要开启一场特殊的“游”记,共同
遨游在语文天地之中,记录汉字的魅力
(甲骨文)
[甲]甲骨文的“游”写作“游”字,丛赵,丛子,本义为“人热旗子

走”《经典常谈》说到字有“六书”你能结盒它的字形字义,推测它
属于“六书”中的哪一类吗?后来古人为了强调“行走”之义,加上“彳”
(金文)
旁和“是”旁,即金文的“遊”字;之后又加“水”旁,强调在水中活动
的意思,小篆中的“游”由此而来,并延续至今。由此我们发现偏旁与字

义的关联是:▲。[乙]根据“游”的字形演变,你知道中间的“方”原
本是指什么吗?
(小篆)
《说文解字》里说“游,旌旗之流也”,就是指旗子随风飘动的样子,

后来进一步引申为在水上漂浮,再往后又引申出“游玩”“交往”甚至“高
飞”等义。于是,“游”的意义,如漩涡般一层层扩散,逐渐从具体到抽
(楷书)
象,从身体的游行走向心灵的漫游。
汉字就这样连接了我们与古人心灵相通的渠道,这也是迄今我们仍然
需要溯源汉字的原因。
(1)【完善讲稿】请你根据下列要求完善讲稿。(3分)
①请你按照拼音写出正确的汉字。(2分)
chuan▲流不息
tui▲色
②加点字“漩”读音正确的一项是(▲)。(1分)
A.xuan
B.xuan
(2)【参与互动】请你参与[甲][乙]两处的演讲互动。(2分)
①[甲]结合“游”的字形字义,我推测“游”属于“六书”中的(▲)。(1分)
A.象形
B.指事
C.会意
D.形声
②[乙]根据“游”的字形演变,我认为中间的“方”原本是指(▲)。(1分)
A.人
B.风
C.旗杆
D.流水
(3)【梳理探究】结合“游”的字形演变,概括你的“发现”。(2分)
(④)【关联推演】“道”的字义演变也是从具体到抽象的过程。下列句中“道”字的含义,符合
这一演变规律排序正确的一项是(▲)。(3分)
①策之不以其道(《马说》韩愈)
②大道之行也,天下为公(《礼记·大道之行也》)
③伐竹取道,下见小潭(《小石潭记》柳宗元)
④虽有至道(《礼记·虽有佳希》)
A.①③④②
B.③①④②
C.①③②④
D.③②①④
八年级语文试题卷第1页共6页

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