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Unit 4 Plants around us综合素养练
主题情境：典典和同学们参加了“我与植物共生长”的交流实践会，一起来看看吧！
听力部分（30分）
一、典典和同学们参加了“我与植物共生长”的交流实践会。交流前，老师在测试典典和同学们的单词掌握情况。听单词，选出听到的选项。（5分）
(　　) 1.A.pen B.nap C.cap
(　　) 2.A.hop B.nod C.fox
(　　) 3.A.air B.us C.and
(　　) 4.A.father B.fast C.farm
(　　) 5.A.need B.new C.nice
二、实践会上，典典和同学们按照顺序各抒己见。听句子，将下列图片用数字1-5排序。（5分）
典典正在听同学讲有关植物的话题。听句子，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。（10分）
典典和同学们提出了几个问题。听问句，选择正确的答语。（10分）
(　　) 1.A.Yes，I am. B.Yes，you are. C.Yes，I do.
(　　) 2.A.I see lions. B.I see my mother. C.I see bananas.
(　　) 3.A.They need air. B.They need toys. C.They need pets.
(　　) 4.A.We can listen with care. B.We can smile.
C.We can water them.
(　　) 5.A.They can give us fruit. B.They can give us sun.
C.They can give us water.
五、典典还热情地进行了自我介绍。听短文，根据所听内容，在对应的方框内画“√”。（10分）
笔试部分（70分）
六、大家在交流会上还玩起了卡片游戏，这些卡片都像什么字母呢？请根据图片提示，写出相对应字母的大小写形式。(5分)
七、典典和同学们在交流会上的课件中看到了水果和花园的图片。看图，在圆圈内填写图中事物对应的单词序号。(5分)
八、典典和同学们根据课件上的图片讨论了起来。读句子或对话，选择正确的答案。(10分)
(　　) 1.This is_______apple tree.
A.a B.an C./
(　　) 2.—_______you like oranges —No，I don’t.
A.Are B.Do C.Is
(　　) 3.My school garden has many________.
A.flower B.flowers C.tree
(　　) 4.We can_________the grass.
A.water B.waters C.watering
(　　) 5.The plants________air，water and sun.
A.are B.have C.need
九、典典和Amy在农场谈论植物，请你选择合适的句子补全对话。(10分)
Diandian and Amy are on the farm.
Diandian: Look! Plants surround (围绕) us! So beautiful.
Amy: Yes.1._________Plants need our help.
Diandian: 2.________.
Amy: We can plant trees and water them.
Diandian: 3._______I want to plant a fruit tree.
Amy: Great! 4._______
Diandian: Yes，I do.And you
Amy: 5._________I like apples.
Diandian: I like apples too.
十、典典和同学们制作了以“保护植物”为主题的手抄报。选词填空，补全手抄报内容。(10分)
十一、同学们去采购水果了。阅读对话，判断句子正(T)误(F)。(10分)
Sarah: Let’s buy some fruit.
Sam: OK.I like bananas.
Sarah: OK.What about you，Mike
Mike: I’m thirsty. Can I have some watermelons
Sarah: Sure.I don’t like watermelons or bananas.I like green apples.
Mike: OK! Eighteen yuan.
(　　) 1.Sarah does not like bananas.
(　　) 2.The word “thirsty” means “渴的”.
(　　) 3.Mike wants to eat some watermelons.
(　　) 4.The apples are green.
(　　) 5.All the fruit is 19 yuan.
实践会结束后，Mr Rong带领学生们建造了一个小花园。典典把活动的精彩瞬间记录在了班级纪念册中。读材料，完成下列任务。(10分)
任务一：根据材料内容，选出花园里的事物，在圆圈内打“√”。（4分）
任务二：根据材料内容，选择正确的答案。（6分）
(　　) 1.________waters the apple tree.
A.Tiantian B.Huahua C.Diandian
(　　) 2.Students and plants can be_______.
A.friends B.flowers C.gardens
听力原文
一、1.nap 2.hop 3.air 4.farm 5.need
二、1.I like oranges.
2.The garden is beautiful.
3.The apple is big.
4.The grapes are small.
5.That tree is tall.
三、1.We can water the grass.
2.I like apple trees.
3.We can plant trees.
4.The plants need sun.
5.This is my school garden.
四、1.Do you like apples
2.What fruit do you see
3.What do plants need
4.How can we help the plants
5.What can the plants give us
五、Hi! I’m Diandian.I like apples.I like bananas too.My family and I plant some apple trees.I can water the trees.Look! The trees are big now.They can give apples to us.So nice!
参考答案
一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.A
二、53412
三、1.T 2. F 3.T 4.T 5.F
四、1.C 2.C 3.A 4.C 5.A
五、
六、1. 2. 3. 4. 5.
八、1.B 2.B 3.B 4.A 5.C
九、1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
十、1.B 2.A 3.D 4.E 5.C
十一、1.T 2.T 3.T 4.T 5.F
十二、任务一
任务二1.B 2.A
A B C D F
A.I like fruit. B.No，I don’t. C.I like plants.
D.Do you like grapes E.How can we help

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