1.2快与慢-培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级上册(31页PPT)

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沪科版物理8年级上册精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.1.2快与慢第一章运动的世界沪科版八年级上册物理1.2快与慢同步练习题(含解析)核心考点:比较物体运动快慢的方法、速度的定义与公式、速度单位换算、匀速与变速直线运动一、选择题(每题4分,共24分)1.在百米赛跑中,观众判断运动员运动快慢的主要方法是()A.相同时间比较路程B.相同路程比较时间C.比较速度大小D.以上都不对2.物理学中描述物体运动快慢的物理量是()A.路程B.时间C.速度D.距离3.下列关于速度公式v=s/t的理解,正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度由路程和时间共同决定D.速度大小与路程、时间无关4.甲、乙两物体做直线运动,甲5s运动20m,乙3s运动18m,两者速度大小关系是()A.甲快B.乙快C.速度相等D.无法判断5.下列运动属于匀速直线运动的是()A.汽车加速行驶B.自由下落的小球C.平直公路上匀速行驶的汽车D.转弯行驶的自行车6.某物体匀速直线运动,关于其速度、路程、时间的说法正确的是()A.路程越长,速度越大B.时间越短,速度越大C.速度保持不变,路程与时间成正比D.速度随路程增大而增大二、填空题(每空3分,共36分)7.比较物体运动快慢有两种方法:一是________相同,比较路程;二是________相同,比较时间。8.速度的计算公式是________,国际单位是________,常用单位还有km/h。9.单位换算:1m/s=________km/h;72km/h=________m/s。10.物体沿着直线且________不变的运动,叫做匀速直线运动,它是最简单的机械运动。11.变速直线运动的速度是变化的,我们通常用________来粗略描述物体运动的快慢。12.一辆汽车匀速行驶,2min内通过的路程是2400m,汽车的行驶速度为________m/s,合________km/h。三、简答题(20分)13.为什么说匀速直线运动是最简单的机械运动?请结合运动特点简要说明。四、计算题(20分)14.小明骑自行车匀速通过一段长600m的平直道路,用时5min,求小明骑行的速度是多少m/s?合多少km/h?参考答案及解析一、选择题1. A解析:比赛时观众观察相同时间内运动员跑过的路程,路程越长,运动越快。2. C解析:速度是专门描述物体运动快慢的物理量。3. D解析:速度是物体本身的运动属性,匀速运动中速度固定,与路程、时间无关,公式仅为计算式。4. B解析:甲速度v=20m/5s=4m/s,乙速度v=18m/3s=6m/s,乙的速度更快。5. C解析:匀速直线运动需要同时满足直线运动、速度大小不变两个条件,只有C符合。6. C解析:匀速直线运动速度恒定,路程随时间均匀增大,二者成正比关系。二、填空题7.时间;路程8. v=s/t;m/s 9. 3.6;20 10.速度11.平均速度12. 20;72三、简答题13.匀速直线运动的物体,运动轨迹为直线,且运动速度大小和方向始终保持不变,运动状态稳定,没有速度变化和运动轨迹的改变,规律最简单,因此是最简单的机械运动。四、计算题14.解:已知路程s=600m,时间t=5min=300s根据速度公式v=s/t=600m/300s=2m/s单位换算:2m/s=7.2km/h答:小明骑行速度为2m/s,合7.2km/h。学习目标
1. 理解速度的概念,能用速度来描述物体的运动。
2. 知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。
3. 能用速度公式进行简单的计算。
比较运动的快与慢
知识点一
课堂教学展示
进行新课
思考:生活中人们怎样比较运动的快与慢?
经过一段相同的路程,看谁用时少。
在相同的时间段,看谁经过的路程长。
时间
用时
路程
路程
1.比较运动快慢的方法
时间和路程都不相同,怎样比较快慢
汽车2min行驶1200m
汽车2s飞行1000m
汽车和飞机谁运动得更快?
在物理学中,采用“相同时间比较路程”的方法来比较物体运动的快慢,即物体运动的路程除以所用的时间。
①定义:在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比称为速度。
速度:v
路程:s
时间:t
2.速度
②物理意义:表示物体运动的快慢。
③公式
变形式
国际单位制:
读作:米每秒
m/s或m·s-1
常用单位:
读作:千米每时
km/h或km·h-1
长度的基本单位是米(m)
时间的基本单位是秒(s)
④单位及其换算:
单位换算:
m/s
km/h
×3.6
÷3.6
若某同学跑100 m用了14s,而你用25 s跑了165 m,将跑的路程和所用时间代入速度公式,比较这两个速度的大小,看看谁跑得更快。
比较两人的速度
甲:
乙:
v甲 > v乙
甲跑得更快
在生产、生活中,可以怎样直接读出速度?
车速测速仪
汽车速度表
此时的速度为60km/h
表示1h内通过的路程是60km
科学书屋
一些运动的大致速度
人步行:1~1.5 m/s
地铁运行:11.1~22.2 m/s
民航客机巡航:250 m/s
步枪子弹出膛:900 m/s
地球同步卫星绕地球旋转:
3.07×103 m/s
光在真空中传播:
3.0×108 m/s
直线运动
知识点二
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。
分析下面沿直线行驶的两辆小汽车的运动有什么不同?
匀速直线运动
(最简单的机械运动)
速度保持不变的直线运动
任何时刻,任何路段
速度的大小和方向都不发生改变
任何时刻速度相等
任意相等时间内通过的路程相等
v1 = 20 m/s
v2 = 20 m/s
v3 = 20 m/s
在物理中常采用数学图像,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图像法。
s-t 图像
时间
路程
A
B
C
A:匀速直线运动
B:变速直线运动
C:静止
在物理中常采用数学图像,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图像法。
v-t 图像
时间
速度
E
D
D:匀速直线运动
E:匀加速直线运动
变速直线运动
速度变化的直线运动
相同时间内,通过的路程不同
平均速度
粗略描述物体在某段路程中的运动快慢
总路程
总时间(包括中途停留的时间)
v1 = 10 m/s
v2 ≈ 13.33 m/s
v3 = 20 m/s
分析:
电梯的运动是变速直线运动,已知电梯上升的路程和时间,根据速度公式可求出平均速度.
小明乘坐上海中心大厦的超高速电梯上升,注意到上升的高度为 559 m 时,经历时间约为 55 s。那么,该电梯在此上升过程中的平均速度约为多少?
例题
小明乘坐上海中心大厦的超高速电梯上升,注意到上升的高度为 559 m 时,经历时间约为 55 s。那么,该电梯在此上升过程中的平均速度约为多少?
解:
例题
由题意,电梯上升过程中经过的路程为s = 559m,所用时间为 t = 55 s.
由公式 可计算电梯在上升过程中的平均速度为
所以,该电梯在此上升过程中的平均速度约为10.2m/s.
策略提炼
应用公式解决问题时,需要写出必要的文字说明和公式,代入数据计算时,要在数字后面写上正确的单位。
知识点1 比较运动的快与慢
1. 如图所示,是某运动员比赛时的情境。关于运动的快慢,以下
说法错误的是 ( )
D
A. 观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢
B. 终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
C. 物理学中用物体通过的路程与所用时间的比来比较
运动的快慢
D. 物理学中用物体所用的时间与通过路程的比来比较
运动的快慢
2. 李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云
间,千里江陵一日还。”(注:2里为 ,“一日还”指大约
从白帝城到达江陵)诗人所描述的船速最接近( )
C
A. B.
C. D.
3.港珠澳跨海大桥全长约 ,是目前世界上最
长的跨海大桥,全程小轿车限速 ,则一辆
小轿车(忽略车长)通过整个大桥的时间不能低
33
80
16
于____ 。暑假爸爸驾车带小天去感受大桥的风采,其间
汽车的速度表如图所示,此时汽车的速度为____ ,若汽
车以此速度行驶, 通过的路程是____ 。
知识点2 直线运动
4. 如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路
上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运
动情况,说法错误的是( )
A. 前 内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B. 后半程甲车的平均速度大于后半程乙车的平均速度
C. 乙车做变速直线运动
D. 甲、乙两车在 内的平均速度相等

5.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运
动的图像如图所示。由图像可知:运动速度相同的两辆小车
是________;经过 ,跑在最后面的小车是____。
甲和乙

6. [广州期中] 小苏步行的部分信息如图,根据
信息可推测此过程小苏( )
C
A. 步长约为
B. 每分钟步行
C. 平均速度为
D. 步行用时
7. 我们的生活已经步入高铁时代,长约 的复兴号列车,
若以的速度匀速通过长约 的隧道,对此分
析,符合实际的有( )
D
①以隧道为参照物,列车是静止的
②以列车为参照物,隧道是运动的
③列车完全通过隧道的时间约为
④列车全部在隧道内行驶的时间约为
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
8.1. 【一题多变—等时间】甲、乙两人进行 赛跑,结
果甲比乙超前 到达终点。如果让甲从原起跑线往后退
起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重
新比赛,则比赛结果是( )
B
A. 同时到 B. 甲先到 C. 乙先到 D. 不能确定
8.2. 【变式—等距离】甲、乙两车8:00同时从 地出发沿
相同路线行驶到地,甲车到达地的时间为8: ,而乙车
到达地的时间为9: ,则甲、乙两车在此过程的平均速度
之比为_____;若甲车到达 地之后不停留,立即返回,则
______ 后与乙车相遇。
11.25
9. [齐齐哈尔中考改编] 某物体运
动的图像如图所示, 段的平均速度______
(选填“小于”“等于”或“大于”) 段的平均速
度;内的平均速度是________ 。
大于
10. 小红参加了学校组织的远足活动,全程 。她行走
前一半路程的平均速度是 ,行走后一半路程的平均速
度是 。
(1)她行走前一半路程所用的时间是____ ,她行走后一半
路程所用的时间是_____ ,她通过全程的平均速度是____

0.5
0.75
4.8
课堂教学展示
课堂小结
运动的快慢
怎样比较物体运动的快慢
物理学中:
公式法
相同路程,比较时间
相同时间,比较路程
路程和时间都不一样,怎么比较?
把物体在一段时间内通过的路程和所用时间的比值称为速度
公式变形
匀速直线运动:
物体沿着直线且速度不变的运动
(任何时刻,任何路段,速度的大小和方向都不发生改变)
变速直线运动:
物体在做直线运动时,速度大小发生变化的运动
(相同时间内,通过的路程不同)
平均速度公式:
(总路程)
(总时间)

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