资源简介

(共31张PPT)
沪科版物理8年级全一册精做课件授课教师：.班级：8年级（）班.时间：.4.3.1眼睛及视力矫正第四章神奇的透镜4.3.1眼睛及视力矫正练习题（沪科版八年级物理）（满分100分，时间35分钟）核心考点：眼睛的成像原理、晶状体与视网膜的作用、近视眼成因与矫正、远视眼成因与矫正、用眼常识一、选择题（每题4分，共32分）1.人的眼睛相当于一台精密的照相机，其中相当于照相机镜头的结构是（）A.视网膜B.晶状体C.瞳孔D.玻璃体2.正常眼睛看物体时，物体在视网膜上成的像的特点是（）A.正立、放大的虚像B.倒立、缩小的实像C.倒立、放大的实像D.正立、等大的实像3.下列关于近视眼的成因，说法正确的是（）A.晶状体太薄，折光能力太弱B.晶状体太厚，折光能力太强C.眼球前后径过短D.成像在视网膜后方4.矫正近视眼需要佩戴的镜片是（）A.凹透镜，发散光线B.凸透镜，会聚光线C.平面镜，反射光线D.三棱镜，分解光线5.远视眼患者看不清近处物体，其成像位置是（）A.视网膜前方B.视网膜后方C.视网膜上D.晶状体上6.生活中老花眼多发于老年人，老花眼的矫正方法是佩戴（）A.凹透镜B.凸透镜C.凸面镜D.凹面镜7.关于正常眼睛的调节功能，下列说法正确的是（）A.晶状体厚度无法改变B.看近处物体时，晶状体变薄C.看远处物体时，晶状体变薄D.看远近物体时，晶状体厚度不变8.下列用眼行为中，有利于保护视力的是（）A.长时间近距离看书B.躺着看书C.定时远眺放松眼睛D.在昏暗灯光下写字二、填空题（每空3分，共30分）9.人眼成像原理和照相机相似，________相当于凸透镜，________相当于光屏。10.近视眼只能看清________处物体，看不清________处物体，成像在视网膜前方。11.远视眼又称老花眼，折光能力________，需要佩戴________透镜会聚光线，使像成在视网膜上。12.正常眼睛通过调节________的厚薄，改变折光能力，从而看清远近不同的物体。13.矫正视力的原理：通过透镜改变光线的传播方向，让像刚好成在________上。三、综合填空题（24分）14.请结合视力矫正知识完成填空：（1）近视眼成因：晶状体过厚，折光能力过强，眼球前后径过长，远处物体的像成在视网膜________；（2）近视眼矫正：佩戴________透镜，减弱光线会聚能力，使像后移到视网膜上；（3）远视眼成因：晶状体过薄，折光能力过弱，近处物体的像成在视网膜________；（4）远视眼矫正：佩戴________透镜，增强光线会聚能力，使像前移到视网膜上。四、简答题（14分）15.简要说明为什么近视眼患者不戴眼镜时，看不清远处的物体？参考答案及解析一、选择题1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C解析：人眼晶状体可调厚薄，看远变薄、看近变厚；近视成因是折光太强，远视成因是折光太弱，对应分别用凹、凸透镜矫正。二、填空题9.晶状体；视网膜10.近；远11.弱；凸12.晶状体13.视网膜三、综合填空题14.（1）前方（2）凹（3）后方（4）凸四、简答题15.近视眼患者的晶状体太厚，折光能力过强，或者眼球前后径过长。远处物体反射的光线经过晶状体折射后，在光线到达视网膜之前就提前会聚成像，像成在了视网膜的前方。视网膜上只能形成模糊的光斑，因此无法清晰看清远处物体，需要佩戴凹透镜发散光线，使像后移至视网膜上。近视率/ %
0
群体
100
20
40
小学生
初中生
高中生
大学生
60
80
目前，我国青少年儿童近视率居世界首位。
45.7
74.4
83.3
87.7
近视有给你带来困扰吗？你知道人为什么会近视吗？
观察与思考
睫状体
瞳孔
角膜
晶状体
视网膜
视神经
玻璃体
眼球好像一台照相机
共同作用相当于凸透镜
一、我们是如何看到物体的
O
O
它们所成的像有什么共同特点呢？
一、我们是如何看到物体的
实验：利用器材模拟眼睛看见物体，以下器材分别代表眼睛的什么结构？将蜡烛稍微靠近或远离物体，怎样操作才会得到清晰的像？在眼睛中还能用刚才的操作去成像吗？
思考：既然像距没法改变，有没有什么其它办法可以得到清晰的像呢？
一、我们是如何看到物体的
F
F
改变凸透镜的厚度就可以啦。
一、我们是如何看到物体的
思考：人在看远处物体的时候，晶状体是应该变厚还是变薄呢？
演示实验：
一、我们是如何看到物体的
晶状体变_____，折光能力变_____。
近厚远薄
晶状体变_____，折光能力变_____。
薄
弱
厚
强
一、我们是如何看到物体的
活动：把书本贴在脸上，你能看清书本上写的什么吗？
10cm
近点
近点：眼睛能看清的最近点。
远点：眼睛能看清的最远点。
无限远
远点
明视距离
25cm
一、我们是如何看到物体的
眼睛的成像原理与________的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________，物体在它的________上成________________像。
照相机
凸透镜
视网膜
倒立、缩小的实
例
一、我们是如何看到物体的
思考：近视的同学，谈一谈你看物体的感受。
近视眼：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。
二、视力的矫正
活动：将笔放在距离眼睛一拳的位置，全神贯注盯着笔尖，不能看其他地方，看谁坚持时间长。
说说你的感受？
为什么会有这样的感受呢？长此以往会怎样呢？
二、视力的矫正
思考：这时候我们要想在视网膜上成清晰的像应该怎么办呢？
来自远处某点的光会聚在视网膜前面
二、视力的矫正
演示实验：
利用凹透镜能使光发散的特点，可以矫正近视眼。
二、视力的矫正
思考：家里年级较大的长辈看不清物体时，会如何调整？
远视眼：只能看清远处的物体，看不清近处的物体。
二、视力的矫正
来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜
思考：这时候我们要想在视网膜上成清晰的像应该怎么办呢？
二、视力的矫正
演示实验：
利用凸透镜能使光会聚的特点，可以矫正远视眼。
二、视力的矫正
症状 原因 成像位置 矫正
近视眼
远视眼
只能看清近处物体，看不清远处物体
只能看清远处物体，看不清近处物体
晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长
晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短
视网膜前方
视网膜后方
配戴凹透镜
配戴凸透镜
二、视力的矫正
下面几幅图中，_______是正常人眼睛的示意图，___是远视眼的示意图，_______是近视眼的示意图。远视眼要戴_______透镜做的眼镜，而近视眼则要戴_______透镜做的眼镜。
甲乙
丁
丙
凸
凹
例
二、视力的矫正
眼镜的度数
透镜焦度：透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用Φ表示，即：
眼镜片度数就是透镜焦度乘100，即：D=Φ×100，近视眼镜片度数为“-”，远视眼镜片度数为“+”。
科学书屋
正确用眼
你知道有哪些保护我们视力的措施吗？
知识点1 我们是如何看见物体的
1. “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列
能够解释眼球成像原理的是( )
A
A. B. C. D.
2.[上海期末] 如图所示的是人的眼球结构图，其中视网膜相
当于______。晶状体和角膜的共同作用相当于________；从
眺望远处转为观察近处物体时，为了使像始终落在视网膜上，
则晶状体变____（选填“厚”或“薄”）。
光屏
凸透镜
厚
知识点2 视力的矫正
3. 6月6日是全国“爱眼日”。如图所示，模拟近视眼成像情况
和矫正方法正确的是( )
A
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
4.[西安期中] 眼镜的规格通常用度数来表示，其度数 等于
焦距 （以米作为单位）的倒数的100倍，凸透镜的度数是正
值，凹透镜的度数是负值。焦距为 的凹透镜的度数为
_________，度的眼镜片的焦距是____ 。
度
0.5
知识点3 透镜的应用
5. 望远镜是户外运动者和广大天文爱好者常用的仪器，如图
所示。下面关于望远镜的说法正确的是( )
D
（第5题）
A. 目镜对光有发散作用
B. 物镜成的是放大、倒立的实像
C. 物镜对远处物体成缩小、正立的虚像
D. 目镜的作用主要是将物镜所成的像放大，以
增大“视角”
（第6题）
6. [北京期末] 显微镜的结构和载玻片上细胞在
视野中的像如图所示，下列说法正确的是( )
B
A. 目镜是凸透镜，物镜是凹透镜
B. 反光镜利用光的反射提高载玻片亮度
C. 目镜和物镜成像特点相同
D. 向左上方移动载玻片可使像成在视野正中间
（第6题）
【点拨】显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，故
A错误；反光镜是面镜，利用光的反射提高载
玻片亮度，故B正确；物体通过物镜成倒立、
放大的实像，该实像通过目镜成正立、放大的
虚像，成像特点不同，故C错误；由图可知，细胞在视野中
的像在右下方，向右下方移动载玻片才能使像成在视野正中
间，故D错误。
7.[包头中考] 工匠师维护精密仪表时，在眼睛前戴
一个凸透镜，便于观察仪表的细微之处，如图所示。
（1）凸透镜起到________的作用。
放大镜
（2）凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的_____焦距范围之内。
（3）通过凸透镜看到的是仪表______（选填“正立”或“倒立”）
的像，像的位置与仪表的位置在凸透镜的____侧。
1倍
正立
同
8.如图所示，投影仪是教学中常用的设备，投
影片应位于镜头的______________________
（选填“1倍焦距内”“1倍焦距到2倍焦距之间”或
1倍焦距到2倍焦距之间
倒立
实
靠近
“2倍焦距以外”）处，通过凸透镜成一个______（选填“倒立”
或“正立”）、放大的____像；若想使屏幕上的像变大，应使
镜头______（选填“靠近”或“远离”）投影片。
课堂小结

展开更多......

收起↑