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沪科版物理8年级全一册精做课件授课教师：.班级：8年级（）班.时间：.8.2.1液体压强的特点第八章压强沪科版八年级物理8.2.1液体压强的特点练习题班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共40分）1.液体由于受到________作用，对容器底部有压强；液体具有________性，对容器侧壁也有压强。2.探究液体压强的工具是________，通过U形管两侧液面的________来判断液体压强的大小，这种研究方法是________。3.液体压强的特点：液体内部向________方向都有压强；在同种液体中，深度越深，液体压强越________。4.在同种液体、同一深度处，液体向各个方向的压强大小________。5.不同液体的压强还与液体的________有关，深度相同时，液体密度越大，压强越________。6.液体的压强大小与容器的形状、液体的体积和质量________（选填“有关”或“无关”）。7.潜水员潜入深水时需要穿抗压潜水服，是因为液体深度越深，________越大，会对人体产生较大压力。8.水池底部的水压比水面大，说明液体压强随________的增加而增大。9.深度的定义：深度是指从液面到液体内部某点的________距离。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列关于液体压强的说法正确的是（）A.液体只对容器底部有压强B.液体只对容器侧壁有压强C.液体内部各个方向都有压强D.液体内部没有压强2.探究液体压强实验中，若U形管液面高度差越大，说明（）A.液体压强越小B.液体压强越大C.液体密度越小D.液体深度越浅3.同种液体中，深度越深，液体压强（）A.越大B.越小C.不变D.无法确定4.同一深度下，清水和盐水相比，压强更大的是（）A.清水B.盐水C.一样大D.无法比较5.水库大坝修成“上窄下宽”的形状，主要原因是（）A.美观好看B.底部水深度大，压强大C.节省材料D.方便排水6.液体内部某点向各个方向的压强（）A.向上最大B.向下最大C.各个方向相等D.侧向最大7.下列因素中，不影响液体压强大小的是（）A.液体深度B.液体密度C.容器形状D.液体自重8.潜水员在水中下潜过程中，受到的水的压强将（）A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小9.两个完全不同形状的容器，装入同种液体且深度相同，容器底部压强（）A.相同B.形状大的压强大C.形状小的压强大D.无法判断10.下列现象能证明液体向侧壁有压强的是（）A.水往低处流B.水池侧壁开孔，水会喷出C.漂浮的木块D.水底有泥沙沉积三、简答题（14分）用液体压强特点解释生活现象：（1）为什么水库、江河的大坝都要修成上窄下宽的结构？（2）为什么深海鱼类被捕捞上岸后容易死亡？四、实验填空题（16分）在探究“液体压强的特点”实验中：（1）实验前需检查U形管压强计是否________；（2）控制液体密度不变，改变探头深度，可探究压强与________的关系；（3）控制深度、密度不变，改变探头方向，可得出结论：________；（4）控制深度不变，更换不同液体，可探究压强与________的关系。参考答案一、填空题1.重力、流动2. U形管压强计、高度差、转换法3.各个、大4.相等5.密度、大6.无关7.液体压强8.深度9.竖直二、选择题1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.A 10.B三、简答题（1）液体压强随深度增加而增大，大坝底部水深大、压强大，修成上窄下宽的形状，能承受更大的液体压强，保障大坝安全稳固。（2）深海处海水压强极大，深海鱼体内外压强平衡；上岸后外界压强变小，体内压强大于外界，身体器官会受损，导致死亡。四、实验填空题（1）漏气（2）深度（3）同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等（4）液体密度潜水员下潜时为什么要穿戴厚厚的潜水服？
观察与思考
潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服。
思考：对于固体而言，只要一个物体对另一个物体表面有压力，就存在压强。那么液体是否也有压强？
知识点1 液体的压强
固体对支撑面有压力
思考：液体对支撑它的容器底部有压力吗？有压强吗？
液体有重力，所以会对与它接触的容器底部产生向下的压力，从而产生压强。
观察水的压强
如图（a）所示，玻璃容器侧面的高、中、低部各有一个完全相同的孔，三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住。往容器中加水，使水面高过最上面的孔【图（b）】，观察三张橡皮膜加水前后的变化，你能得出什么结论？
倒水前橡皮膜是平的，倒水后橡皮膜都向外凸出。
液体存在压强，称为液体压强。
现象：
这个现象能够表明什么？
表明水对容器侧壁有压力，存在压强。
液体压强产生的原因：液体由于受重力作用且具有流动性。
液体对支撑它的容器底部有压强
液体对阻碍它流动的容器侧壁有压强
由于液体内部的相互挤压，液体内部会产生向各个方向的压强。
倒水前橡皮膜是平的，倒水后橡皮膜都向外凸出。
现象：
且不同深
度处的橡皮膜凸出程度不一样。
表明水在这几个孔处的压强不一样。
这个现象又能表明什么？
仔细观察三个橡皮膜的凸出程度，可以观察到越往下的孔，相应的橡皮膜向外凸出越明显，说明水越深，压强越大。
思考：液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？
液体压强的特点又是怎样的呢？
探究
实验目的
1. 探究液体压强与哪些因素有关。
2. 学习使用U形管压强计测量液体压强。
实验器材
U形管压强计、盛水容器
实验：探究液体压强与哪些因素有关
安全 警示
注意轻拿轻放U形管压强计和盛水容器。小心地面水渍，避免滑倒。
！
实验设计
U形管压强计是用来研究液体压强的仪器。
实验中如何更精确反映液体压强呢？
有压强时，橡皮膜会发生形变
U型管左右两侧液面会有高度差
高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小
转换法：
放大形变现象
采用控制变量的方法来进行实验探究，分别仅改变U形管压强计的金属盒的方向、深度或换用不同液体等，根据U形管两管液面高度差的变化来研究液体压强与哪些因素有关。
液体内部压强有什么样的规律呢？
液体的压强到底与哪些因素有关？
猜想：
液体密度
深度
压强方向
实验方法：
控制变量法
实验步骤
1. 探究金属盒放置的方向不同对压强的影响。将检查过气密性的U形管压强计的金属盒放入水中一定深度，仅改变金属盒的方向，观察U形管两管液面高度差的变化。
2. 探究水的深度不同对压强的影响，请写出实验操作过程
3. 探究液体密度不同对压强的影响，请写出实验操作过程
控制深度、液体密度相同，改变U形管压强计金属盒的方向。
现象：U形管两边液面的高度差不变。
液体内部压强与方向无关
步骤一
控制液体的密度、金属盒的方向相同，改变深度。
现象：U形管两边液面的高度差变大。
液体内部压强随深度的增加而增加
步骤二
控制金属盒的方向、深度相同，改变液体的密度。
现象：U形管两边液面的高度差变大。
步骤三
液体内部压强跟液体的密度有关，
密度越大，液体的压强越大。
【点击观看实验视频】
探究归纳：
在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小相等，深度越深，压强越大；在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
反思交流
1. 与不同组同学交流，看实验结果是否相同？若不同，分析其原因。
2. 你还有哪些猜想？设计实验验证你的猜想。
由于水的压强随深度增加而增大，因此我们站在齐胸深的水中时，会觉得呼吸略微有些困难；深海潜水必须穿上特制的潜水服，以保护潜水员的安全；修建水坝时，水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压，并增强水坝的稳定性。
结合液体压强的特点，能解释导入中的现象吗？
针对训练
夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关. 他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想：
A. 液体压强大小可能与液体深度有关.
B. 液体压强大小可能与液体密度有关.
为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验：
（1）实验中用微小压强计（图甲）U形管________________来反映探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是_________.
（2）为了验证猜想 A，比较图乙中①②两次实验操作，初步得出结论：液体的压强随深度的增加而________.
两管液面的高度差
转换法
增大
（3）为了验证猜想 B，应比较图乙中______（填序号）两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大.
（4）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成 __________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状，我们还应植树造林来减少水土流失.
②③
上窄下宽
右图为盛有液体的容器，设想液体中有一高度为 h、横截面积为 S 的液柱，其上表面与液面相平。计算这段液柱产生的压强，就能得到深度为 h 处的压强。
压强公式的推导
知识点2 液体压强的大小
3. 液柱对其底面的压力
2. 液柱的体积是多少？
提问
V = Sh
1. 液体的密度为 ρ，则这个液柱的质量是多少？
m = V ρ
4. 液柱对其底面的压强
得出液体压强的计算公式：
p = ρ液 ·g·h
使用注意点
（1）h 指的是深度。即从自由液面到所研究点的竖直距离。
（2）使用时单位要统一。
（3）只适用于静止的液体产生的压强。
1星题 基础过关
连通器
1.下列四个装置中不属于连通器的是( )
B
A. B. C. D.
2．【芜湖期中】在下列实例中，不是利用连通器原理工作的是(　　)
D
3．如图所示，一个U形敞口容器里面装有水，把它放在斜面上，水面静止，此时水面位置正确的是(　　)
C
技巧点睛：连通器，上开口，底连通；同液体，不流动，液面平。
4．如图甲，将一根透明塑料软管弯成U形，将有色水注入管中，提升或下降一端，观察到两端中的液面______；如果稍稍抬起管子中间C部分，可观察到两端中的液面________(前两空均填“相平”或“不相平”)。利用此原理我们可以判断：图丙茶壶的设计________(填“能”或“不能”)比图乙茶壶装更多的水。
(丙茶壶在乙茶壶的基础上加高)(6分)
相平
相平
不能
知识点2 液体压力、压强的计算
5.(新情境题)如图所示，水生生物博物馆有这样一尾来自马里亚纳海沟7 415米深处的“明星标本”——斯威瑞拟狮子鱼，它因外形优雅，一改人们对于深海鱼“反正谁也看不见谁，就随便长长”的印象，吸引了很多参观者。该狮子鱼在海中被发现处受到的压强是__________Pa，它1 cm2的表面积上受到的压力是________N。(海水的密
度约为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(4分)
7.415×107
7 415　
6．如图所示，茶壶中盛有一些水，水的重力G是18 N，水深h为15 cm，已知茶壶底面积S是50 cm2。水对茶壶底部的压力F是________N(g取10 N/ kg)。水对茶壶底部的压力与水的重力________(填“相等”或“不相等”)。(4分)
7.5
不相等
知识点3 液压机
7．一台液压机大活塞的面积是小活塞面积的9倍，如果在小活塞上施加300 N的压力，则大活塞能顶起物体的重力为(　　)
A．600 N B．900 N
C．2 700 N D．3 000 N
C
8.如图，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，有关说法中正确的是(　　)
A．液体由A流向B
B．液体由B流向A
C．液体在A、B间来回流动
D．液体静止不动
D
2星题 情境应用
(补充设问)(新考法)如图所示，若A容器中装的液体是水，B容器中装的液体是煤油，且液面高度相同，则打开阀门后的现象是(　　)
A．液体由A流向B
B．液体由B流向A
C．液体在A、B间来回流动
D．液体静止不动
A
9．如图所示，甲、乙两容器中盛有相同质量的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则(　　)
A．F甲>F乙、p甲B．F甲C．F甲＝F乙、p甲D．F甲＝F乙、p甲>p乙
C
10．[六安期中]我国三峡工程中的船闸，如图所示。当上游船只驶往下游时，首先打开阀门______，上游水道与闸室构成了________，待闸室水面和上游水面________时，再打开闸门C，船驶入闸室。(6分)
A
连通器
相平
11．如图所示，放在桌面上的密封容器中装满水，现将它倒置，则水对容器底部的压强将______ ，水对容器底部的压力将________。(均填“变大”“变小”或“不变”)(4分)
不变
变大
方法点睛：将容器倒置后，水的深度不变，由p＝ρ水gh可知水对容器底部压强不变；倒置后底面积增大，由F＝pS可知，水对容器底部的压力变大。
(变式)如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上，若将杯子倒过来，则水对杯底的压强________，水对杯底的压力________。(均填“变大”“不变”或“变小”)(4分)
变大
变小
12．[重庆期中]最近几年流行养生，一到冬天，小点的爷爷就酷爱用木桶泡脚，爷爷的泡脚木桶有一块木板断掉了，现木桶质量为3 kg，桶底底面积为500 cm2，桶里装满质量为12 kg的水时，如图所示，(忽略圆桶外壁和底部的厚度，g取10 N/kg)求此时：
(1)桶底受到水的压强；
解：当桶里装满质量为12 kg的水时，水的深度h2＝0.2 m，则桶底受到水的压强是p＝ρ水gh2＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m＝2 000 Pa。
(2)桶底受到水的压力；
解：桶底受到水的压力是F＝pS＝2 000 Pa×500×10－4 m2＝100 N。
(3)木桶对地面的压力；
解：此时木桶对地面的压力为F′＝G总＝m总g＝(m桶＋m水)g＝
(3 kg＋12 kg)×10 N/kg＝150 N。
(4)木桶对地面的压强。(8分)
液体压强的特点
1.液体内部压强产生的原因：重力作用、流动性
3.液体压强的计算：p=ρgh
2.液体内部压强的特点：
①液体内部各处都存在压强
②在液体内部同一深度处，各个方向的压强相等
③液体内部的压强随深度的增加而增大
④液体内部的压强跟液体的密度有关

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