8.3空气的“力量”-培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册(34页ppt)

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8.3空气的“力量”-培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册(34页ppt)

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沪科版物理8年级全一册精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.8.3空气的“力量”第八章压强沪科版八年级物理8.3空气的“力量”练习题班级:________姓名:________得分:________一、填空题(每空2分,共36分)1.空气内部向各个方向都存在压强,这种压强叫做________,简称________。2.证明大气压存在的著名实验是________实验;首次精确测出大气压数值的实验是________实验。3.标准大气压的数值为________Pa,相当于________mm高的水银柱产生的压强,能够支持约________m高的水柱。4.大气压的大小与________有关,海拔越高,空气越稀薄,大气压越________。5.液体的沸点随大气压的减小而________,因此高山上气压低,水的沸点________100℃,食物难以煮熟。6.生活中利用大气压的实例:________、________、________。7.托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度差只与________有关,与玻璃管粗细、倾斜程度、插入水银槽的深度________。8.吸盘能够紧贴墙面不掉落,是因为吸盘内部空气被排出,内部气压________外界大气压,大气压将吸盘牢牢压在墙面上。二、选择题(每题3分,共30分)1.下列实验或现象,能证明大气压存在的是()A.三峡大坝挡水B.马德堡半球实验C.苹果自由下落D.小船漂浮水面2.关于标准大气压,下列说法正确的是()A.数值固定为1.013×10 Pa B.高山上标准大气压更大C.只对地面物体有压强D.大小与天气无关3.托里拆利实验中,若玻璃管略微倾斜,水银柱高度将()A.升高B.降低C.不变D.无法确定4.下列生活现象不属于利用大气压的是()A.钢笔吸墨水B.用高压锅煮饭C.吸管吸饮料D.吸盘挂钩挂物品5.登山运动员攀登高山时,会感觉呼吸困难,原因是()A.高山空气污浊B.高山大气压小C.高山温度太低D.高山氧气过多6.高压锅能够快速煮熟食物的原理是()A.增大气压,升高液体沸点B.减小气压,升高液体沸点C.增大气压,降低液体沸点D.减小气压,降低液体沸点7.关于大气压的特点,说法错误的是()A.空气内部向各个方向都有气压B.大气压随海拔升高而减小C.密闭空间内气压可人为改变D.大气压没有固定数值8.做托里拆利实验时,若玻璃管顶端混入少量空气,测得的大气压值会()A.偏大B.偏小C.不变D.无规律变化9.下列关于气压与沸点的关系正确的是()A.气压越高,沸点越高B.气压越高,沸点越低C.沸点与气压无关D.气压为零时沸点最高10.平原地区水的沸点为100℃,高原地区水的沸点可能是()A. 105℃B. 100℃C. 95℃D. 110℃三、简答题(14分)用大气压知识解释生活现象:(1)用吸管可以轻松吸起杯中的饮料;(2)为什么高原地区需要用高压锅煮饭?四、计算题(20分)已知标准大气压为1.013×10 Pa,一个面积为0.04m 的手掌静止在空气中,求:手掌受到的大气压力大小。参考答案一、填空题1.大气压强、大气压2.马德堡半球、托里拆利3. 1.013×10 、760、10 4.海拔高度、小5.降低、低于6.吸管吸饮料、吸盘挂物、钢笔吸墨水(合理即可)7.外界大气压、无关8.小于二、选择题1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.D 8.B 9.A 10.C三、简答题(1)用吸管吸饮料时,吸出管内空气,管内气压减小,小于外界大气压,大气压将饮料压入吸管,进而进入口中。(2)高原海拔高,大气压低于标准大气压,水的沸点低于100℃,水温达不到煮熟食物的温度;高压锅密闭增压,升高水的沸点,能快速煮熟食物。四、计算题解:由压强公式$$F=pS$$可得,手掌受到的大气压力:$$F=1.013\times10^5\mathrm{Pa} \times0.04\mathrm{m^2}=4052\mathrm{N}$$答:手掌受到的大气压力为4052N。液体内部朝各处都有压强,是因为液体具有流动性。
我们生活在大气层的底部,那大气有没有朝各个方向的压强呢?
观察与思考
把浸过酒精的棉花点燃后投入广口瓶,待燃尽后用剥了壳的鸡蛋堵住瓶口,会出现什么现象?
现象:一段时间后,鸡蛋被吸入瓶内
分析:吸盘外侧没有了空气产生的压强,吸盘便不能贴在物体的表面。
实验1
大气压强
瓶吞鸡蛋
将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
现象:硬塑料片落下
分析:如果大气有压强,则硬塑料片上、下面所受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。
实验2
大气压强
覆杯实验
我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的大地,保护、养育着地球上的生命。这层厚厚的气体,人们通常称之为大气层。
空气和液体一样,内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强。
大气压强
知识点1
感受空气的“力量”
取两个挂物品的小吸盘,按下图对接,挤出吸盘内部的空气,然后双手向两侧拉吸盘,你有什么感觉?若让外部空气进入吸盘内部,你又有什么感受?你能解释这种现象吗?
若要拉开对接排出空气后的吸盘,则需较大的力;
若让外部空气进入吸盘内部,则能轻松分开吸盘。
这是因为吸盘内部空气排出后,吸盘外部的空气会把两个吸盘紧压在一起,所以需要较大外力才能将其拉开。
如果空气能进入吸盘内部,吸盘内、外所受的大气压强逐渐变为相同大小,那么就能分开吸盘。
在玻璃杯中盛满水,用一张纸片盖着,再倒过来,看看杯中的水是否会流出来?
现象:纸片没有掉下来,水没有流出
分析:由于大气压的作用托住了硬纸片及上方的水。
定义
大气对浸在其中的一切物体都有压强,这种由空气产生的压强叫大气压
产生
原因
由于空气受到重力的作用且具有流动性
方向
大气内部向各个方向都有压强
下列应用实例与大气压强无关的是( )
B
A.用吸管吸饮料
B.把瓶中的水倒入口中
C.使用吸盘挂钩挂衣物
D.挤压笔囊吸墨水
针对训练
马德堡半球实验
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科学书屋
大气压强的测量
知识点2
【点击画面播放视频】
托里拆利实验
第一个测出大气压数值的实验。
既然大气中也存在压强,那么大气压强到底有多大呢?用什么方法可以测出它的数值呢?
拓展一步
大气压的测量
原理
二力平衡条件
操作
【点击播放实验视频】
托里拆利实验
p大气= p水银
= ρ水银 gh
=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
=1.013×105 Pa
大气压的数值等于它支持的这段水银柱(高h=760mm)产生的压强,即 p大气=p水银柱=ρ水银 gh
标准大气压 p0=1.013×105 Pa
大小
结论
在生产生活中,人们通常利用各种气压计测量大气压强,如汞气压计、无液气压计等。
右图是一种管式弹簧压强计原理示意图。
【点击图片播放视频】
估测大气压强
将注射器的活塞推至外筒的顶端,排尽空气,然后密封注射器的小孔,避免空气进入。将活塞与弹簧测力计挂钩相连,随后慢慢拉动注射器外筒直至活塞开始滑动。记录此时弹簧测力计示
数,测算活塞的横截面积,
则可估算出大气压强的大小。
如图是托里拆利实验的规范操作过程. 关于托里拆利实验,下列说法错误的是( )
A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下
C.向槽内注入少量水银,管内外水银面高度差不变
D.将玻璃管稍倾斜,玻璃管里水银柱的长度将变长
A
针对训练
大气压强与人类生活
知识点3
【点击画面播放视频】
大气压强的大小是一成不变的吗?
大气压强随海拔高度而变化
【点击图片观看相关视频】
影响大气压强的因素
1. 大气压随海拔高度的增加
而减小
2. 大气压与季节和天气有关。
冬天气压比夏天高;晴天气
压比阴天高
水的沸点在标准大气压下是 100°C,随着大气压的减小,水的沸点也会降低。
我国青藏高原的大部分地区水的沸点低于 90°C。
高原哨所海拔五千多米,水的沸点不足 85°C,战士必须用压力锅做饭。
每个人身上都承受着大气的压力,但未被压瘪,你知道这是为什么吗?
这是因为人体内部与外界大气相通,身体各部位内外所受的压力相等。因此人虽然受到大气压的作用但并没有压迫感。航天员穿航天服的作用之一,就是利用航天服产生适当的压强,保障生命安全。
某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时,查阅到如下资料:
海拔高度/km 0 1 2 3 4 5
大气压/kPa 101 90 80 70 62 54
(1)从表格中的数据可得出结论:大气压强随海拔高度的增加而_______.
(2)海拔 3 km 处的大气压值与_____m 高的水柱产生的压强相等.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取 10 N/kg)
(3)在海拔 1 km,10 m2 的水面受到的大气压力是______ N.
7
减小
针对训练
9×105
大气压强的存在
1.如图所示,下列不能证明大气压存在的是( )
C
A.吸盘吸在
墙上
B.马德堡半球实验
C.橡皮膜凸出
D.瓶吞鸡蛋
2.如图所示,做覆杯实验时,塑料片和水不会掉下来,这说
明了__________的存在;把杯子转过任意角度塑料片和水都
不会掉下来,这说明大气____________________。
大气压强
向各个方向都有压强
大气压强的测定
3. 如图所示的是托里拆利实验,根据图示回答下面
的问题。
(1)将玻璃管中装满汞,开口端浸在汞中,移开堵住管口的手
指,发现管中汞柱会缓慢下降,但降到一定程度就不再下降
了,由此证明了________的存在,管内汞面上方是______的。
大气压
真空
(2)测得玻璃管内外汞液面高度差为_____ 。
760
(3)通过计算,当时的气压约为______________ 。
,取
(4)实验过程中将玻璃管倾斜,则管内外汞液面高度差将
______,汞柱的长度将______。(均填“变长”“变短”或“不变”)
不变
变长
(5)若实验中,玻璃管中的汞没有装满,则测量的大气压值比
真实值要______(填“偏大”或“偏小”)。
偏小
4.如图所示,某实验小组完成的托里拆利实
验,玻璃管倾斜后,汞充满全管。下列说法
中正确的是 ( )
A
A.当地大气压强等于 高汞柱所产生的压强
B.换用更粗的玻璃管竖直放置进行实验,管内外汞液面高度
差将减小
C.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则汞会向上喷出
D.汞有毒,可以用水代替在实验室进行实验
大气压与人类生活
5.下列情形没有利用大气压强的是( )
C
A.拔火罐
B.用抽水机把水从低处抽到高处
C.用注射器将药液注入肌肉中
D.将墨水吸进钢笔
6. 如图所示为我国沿北纬 附近的地形剖面
图,通常大气压最低的是( )
A
A.青藏高原 B.黄土高原 C.华北平原 D.黄海
7.淮南牛肉汤起源于安徽淮河流域,是一道历史悠久的传统
美食。小明在家制作美味的淮南牛肉汤,为了节省时间,采
用了高压锅煮汤。高压锅能缩短煮汤的时间是因为______
(填“增大”或“减小”)汤上方的气压,锅内汤的沸点______
(填“升高”或“降低”)。
增大
升高
大气压强
大气压强的存在:马德堡半球实验
测量大气压:托里拆利实验(大气压等于 760 mm 高的汞柱产生的压强大小)
大气压的影响因素:海拔、季节和天气
大气压强在生活中的应用:吸盘挂钩、注射器等
产生原因:大气受重力作用且具有流动性
大气压与液体沸点的关系:大气压越小,沸点越低

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