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沪科版物理8年级全一册精做课件授课教师：.班级：8年级（）班.时间：.9.1认识浮力第九章浮力沪科版八年级物理9.1认识浮力练习题班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共38分）1.无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都有________的托力，这个托力叫做________。2.浮力的方向总是________，与重力方向始终相反。3.浮力的产生原因：浸在液体中的物体，其上下表面受到液体的________不同，________产生的压力差就是浮力，公式：________。4.测量浮力的常用方法是________法，先用弹簧测力计测出物体的________，再测出物体浸在液体中的________，浮力公式：________。5.浸没在液体中的物体，下表面受到的液体压力________上表面压力，因此产生向上的浮力。6.桥墩、水底沉船与水底紧密贴合，底部没有液体，因此________（选填“受”或“不受”）浮力。7.物体部分浸入或全部浸没在液体中，都会受到________作用；浮力大小与物体浸没的深度________（选填“有关”或“无关”）。8.漂浮在水面的轮船、悬浮在水中的鱼、下沉的石块，都受到________的作用。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列关于浮力的说法正确的是（）A.只有漂浮的物体才受浮力B.下沉的物体不受浮力C.浸在液体中的物体都受浮力D.浮力方向竖直向下2.浮力的方向是（）A.竖直向上B.竖直向下C.斜向上D.任意方向3.用称重法测浮力，物体浸入液体后弹簧测力计示数变小，原因是（）A.物体重力变小B.物体受到向上的浮力C.液体重力变大D.物体质量减小4.浸没在水中的物体，继续向下匀速运动，浮力将（）A.变大B.变小C.不变D.先变大后不变5.下列物体不受水的浮力的是（）A.漂浮的树叶B.水底紧贴河床的石头C.游动的小鱼D.下沉的铁块6.浮力产生的根本原因是（）A.液体有重力B.液体对物体上下表面的压力差C.物体有体积D.物体有质量7.重50N的物体浸没在水中，弹簧测力计示数为30N，物体受到的浮力为（）A. 50N B. 30N C. 20N D. 80N8.关于浮力，下列说法错误的是（）A.气体也能产生浮力B.浮力是液体的压力差产生的C.越深浮力越大D.浮力方向始终竖直向上9.热气球升空，利用的是（）A.空气浮力B.液体压强C.惯性D.重力消失10.物体部分浸入水中，相比于完全浸没，受到的浮力（）A.更大B.更小C.相等D.无法判断三、简答题（16分）结合浮力知识作答：（1）为什么沉入水底的石块也受到浮力？（2）为什么紧贴水底的桥墩不受浮力？四、计算题（16分）一个金属块重80N，完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为55N。求：（1）金属块受到的浮力大小；（2）若金属块上表面受到水的压力为20N，求下表面受到水的压力。参考答案一、填空题1.竖直向上、浮力2.竖直向上3.压强、压力差、$$F_浮=F_向上-F_向下$$ 4.称重、重力、拉力、$$F_浮=G-F_示$$ 5.大于6.不受7.浮力、无关8.浮力二、选择题1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B三、简答题（1）石块浸没在水中，上下表面存在水的压力差，符合浮力产生条件，因此受到浮力；石块下沉是因为浮力小于自身重力。（2）桥墩底部与河床紧密贴合，没有水的压力，不存在上下表面压力差，因此不受浮力。四、计算题解：（1）$$F_浮=G-F_示=80\mathrm{N}-55\mathrm{N}=25\mathrm{N}$$（2）由$$F_浮=F_向上-F_向下$$得：$$F_向上=F_浮+F_向下=25\mathrm{N}+20\mathrm{N}=45\mathrm{N}$$答：金属块浮力为25N，下表面受到压力为45N。
浮力
福建舰
热气球
福建舰和热气球，除了受重力，还受到竖直向上的作用力，物理学上称为“浮力”
知识点1 什么是浮力
感受浮力：将塑料空瓶压入水中有什么感觉？
手会明显感受到瓶子受到水向上顶的作用。
将瓶释放后，瓶将向上浮出水面。
探究浮力
1.探究液体的浮力
①在弹簧测力计下悬挂石块，读出弹簧测力计的示数（石块重力G）。
②把石块浸入水中，观察弹簧测力计的示数是如何变化的，并读出示数F′。
③用手托起石块，再次观察弹簧测力计示数的变化。
②
③
①
2.5N
1.2N
步骤②、③中弹簧测力计的示数都变小，说明水对石块的作用力与手对石块的托力类似，即浸入水中的石块受到向上的浮力作用。
G
F′
F浮
F浮+F′=G
F浮=G-F′ =1.3N
分析：
②
①
2.5N
1.2N
结论：
液体会对浸入其中的物体施加竖直向上的浮力。浮力大小等于物体的重力与物体浸入液体时弹簧测力计的示数之差，即F浮=G-F'
这种测量浮力的方法称为称重法。
称重法测量物体的浮力
2.探究空气的浮力
①将充足气的篮球和套有气针的气球一起挂于杆左端，调整杆右端钩码的悬挂位置，使杆处于水平平衡状态。
②将气针头插入篮球的气门内，气球随即膨胀，杆逐渐发生倾斜，挂钩码的一端下沉。
转换法：用杆的变化来反映气球受到空气的浮力。
①
②
气球和篮球的总重力没有变化，只是它们的总体积变大了。杆左端上翘，说明气球在空气中受到向上的浮力。
分析：
结论：
气体会对浸入其中的物体施加竖直向上的浮力。
（1）概念：无论是液体还是气体，都会对浸入其中的物体施加竖直向上的作用力，物理学中把这个作用力叫做浮力。
（2）符号：F浮
（3）单位：牛（N）
（4）施力物体：液体或气体
（5）受力物体：浸入液体或气体中的物体
浮力
小球静止在水中，试分析小球的受力情况。
F浮
G
F浮
G
分析：由二力平衡的条件可知，浮力的方向与重力的方向相反，即浮力的方向竖直向上。
（6）方向：竖直向上
例1 小申用一个弹簧测力计竖直悬空拉着一个物体，此时弹簧测力计的示数为3.0N(如图甲).他将物体浸没在水中，弹簧测力计的示数变为 2.0 N(如图乙)，则浮力的大小是______N，方向为__________。
1.0
竖直向上
根据称重法测浮力可知：F浮=G-F′= 3.0N-2.0N=1.0N
知识点2 浮力产生的原因
【点击画面播放视频】
F向左
F向右
一个立方体浸没（全部浸入）在水中，它的上、下、前、后、左、右六个表面都受到水的压力。
F向后
F向前
浸入液体中的深度 受到液体的压强 受到
液体的压力
前、后两个面
左、右两个面
p=ρgh
F= pS
相等
相等
相等
相等
F向前、F向后是一对平衡力
F向左、F向右是一对平衡力
物体的下表面：
F向上=p向上S = ρ液gh2S
物体的上表面：
F向下=p向下S= ρ液gh1S
F浮=F向上-F向下
h1
h2
F向下
F向上
物体的上、下两个面：
浮力产生的原因：浮力是因液体对浸在其中的物体有压力差而产生的。
h1
h2
F向下
F向上
浮力的大小：浮力的大小等于液体对物体向上和向下的压力之差，即F浮=F向上-F向下
归纳：
压力差法求浮力
思考：乒乓球浮在水面上受到的浮力大小
当物体部分浸入液体中时，其上表面不受液体的压力，所以物体受到的浮力等于下表面受到的液体向上的压力，即F浮=F向上。
F向上
当浸入液体中的物体下表面和容器底部紧密接触（密合）时，其下表面不受液体的压力，即F向上=0，此时物体不受浮力作用。如水中的桥墩、陷在淤泥中的物体等都不受浮力的作用。
F向下
要产生浮力，必须要有向上的压力，物体下方必须有液体。
思考：如何让乒乓球在水中的浮力消失
例2 如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中：
（1）将玻璃圆筒水平放置时，水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向左____(选填“＞”“=”或“＜”)F向右，其合力F合=_____。
=
0
（2）将玻璃圆筒竖直放置时，水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向上____(选填“＞”“=”或“＜”)F向下，其合力F合′=___________，方向__________。
（3）通过以上探究，你认为浮力产生的原因是________________________________。
＞
F向上-F向下
竖直向上
液体对浸在其中的物体有压力差
浮力
1. 如图所示的是认识浮力的探究实验。
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图甲
所示，物重___ 。
3
(2)当用手向上托物体时，如图乙所示，手
对物体向上的托力___ 。
1
(3)当物体浸入水中时，如图丙所示，将图
丙与图甲、图乙对照，说明____对浸入其
中的物体也有向____的托力，即浮力。水
对物体的浮力___ 。
水
上
1
(4)该实验是通过______的方法建立起浮力概念的。
类比
2. 如图所示的是科考船“东
方红3”，该船在海上受到巨大的浮
力，这个浮力的施力物体是______，
浮力的方向是__________。
海水
竖直向上
3.[2024·蚌埠三模改编] 一个气球被细绳牵引着处于静止状态，
如图所示，已知气球在空气中受到浮力，请作出浮力 的
示意图。
解：如图所示。
浮力产生的原因
4.[2024·合肥期中] 下列情景中没有受到浮力的物体是( )
C
A.深海潜游的
鲸鱼
B.浮在水面的
天鹅
C.浸在水中的
桥墩
D.空中飞行的
飞艇
5.如图所示，一个长方体浸没在水中，其上表面受
到水向下的压力为 ，下表面受到水向上的压力
为 ，则长方体受到水的浮力为( )
A
A. B. C. D.0
6.如图所示，、是能自由移动的物体，、 是
容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，
则受浮力的有_________。
、、
7.将玻璃管两端用橡皮膜蒙住，然后
将其放入液体中，做成浮力产生原因
探究器，如图所示。
(1)甲图中两侧橡皮膜凹进去，且凹陷
相等
没有
程度相同。这说明：同一深度处液体对橡皮膜水平方向的压
强大小______，即______(填“有”或“没有”)压力差。
(2)乙图中上、下橡皮膜凹陷程度不同，
说明液体对下面橡皮膜向上的压强___
(填“ ”“ ”或“ ”)液体对上面橡
皮膜向下的压强，即有压力差。
(3)归纳以上两个实验可知：浮力产生的原因是____________
______。
上下表面的压力差
2星题 情境应用
8.[2024·宿州期中] 如图所示，鸡蛋悬浮在
盛有盐水的容器中，容器放在斜面上，则
鸡蛋所受浮力的方向正确的是( )
C
A. B. C. D.
9.如图所示的是航天员在“天宫课堂”上做的关于
浮力的实验。乒乓球并没有像在地面上一样浮在
水面，而是停留在了水中。下列关于该现象的解
释正确的是( )
A
A.太空中重力消失时，浮力也就消失了
B.乒乓球受到的浮力方向向下
C.乒乓球受到的浮力小于重力
D.浮力和重力没有关系
10.[2024·合肥期中改编] 如图所示，重为 的小球，
在水中处于静止状态，此时绳子对小球的拉力为
。小球所受浮力的大小是( )
D
A. B. C. D.
11.如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶
制成的塞子，塞子静止不动。则塞子____水的
压力作用，______水的浮力作用。
(均填“受”或“不受”)
受
不受
12. 如图所示，将充足气
的篮球和套扎在气针尾端的气球
一起放在灵敏的电子秤上，观察
电子秤的示数。再将扎在气球上
气球在空气中受到向上的浮力
的气针头插入篮球的气门内，气球随即膨胀，此时电子秤的
示数变小，说明_____________________________。
认识浮力
什么是浮力
产生浮力的原因
概念：无论是液体还是气体，对浸入其中的物体都有竖直向上的作用力
方向：竖直向上
液体对浸在其中的物体有压力差而产生的
测量：
称重法：F浮=G-F′
压力差法：F浮=F向上-F向下

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