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2026年6月八年级历史参考答案及评分说明
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B B B C C C A A D C D
二、非选择题
13．【梦想成就伟大】（16分）
（1）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议；（2分）
理解：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数
剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底
废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了
中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治
格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。（每点 2分，
任答两点且意对即可，共 4分）
（2）科学理论：邓小平理论；（2分）
贡献：是改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜；推动中国经济高速
发展，开辟了中国特色社会主义道路；指引中国实现了从站起来到富起来的
伟大飞跃。（每点 2分，任答两点且意对即可，共 4分）
（3）基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。（意对即可，2分）
做法：必须走中国道路（中国特色社会主义道路）；必须弘扬中国精神（以
爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）；必须凝聚中
国力量（全国各族人民大团结的力量）；坚持党的领导，贯彻“五位一体”总
体布局、“四个全面”战略布局等。（任答一点且意对即可，2分）
14．【走进新时代】（16分）
（1）重大意义：明确中国特色社会主义进入新时代；提出“两步走”战略
安排；确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，为国家发展指
明方向。（每点 2分，共 6分）
（2）共同作用：完善中国特色社会主义制度体系；强化党的领导核心地位；
推进全面依法治国，为国家治理和民生保障提供法律依据。（每点 2分，任
答两点且意对即可，共 4分）
（3）原因：坚持中国共产党领导；实施精准扶贫、精准脱贫政策；确立“两不愁
三保障”脱贫工作目标；全国人民团结奋斗；社会主义制度集中力量办大事
的优越性。（每点 3分，任答两点且意对即可，共 6分）
15．【国防与强国】（14分）
(1)趋势一：从无到有，从弱到强。（2分）
依据：从 1949年组建第一支海军，到 2019年拥有国产航母，再到 2025年
进入“三航母时代”。（2分）
趋势二：从依赖引进到自主创新。（2分）
依据：从 1954年购买苏联驱逐舰，到 1971年自行研制导弹驱逐舰，再到建
造国产电磁弹射航母。（2分）
趋势三：从近海防御到远海护卫。（2分）
依据：从早期在近海活动，到 2008年起赴亚丁湾等远海护航。（2分）
趋势四：从单一兵种到多兵种合成。（2分）
依据：20世纪 90年代后发展为多兵种组成的现代化海军。（2分）
（答出任意 1个趋势并说明依据即可）
(2)显著特征一：坚持独立自主，实现科技自强。（2分）
佐证：从购买苏联舰艇到完全自主设计建造山东舰、福建舰等航母。（2分）
显著特征二：积极履行国际责任，维护世界和平。（2分）
佐证：2008年起派遣舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。（2分）
（答出任意 1个特征并提供佐证即可）
(3)选择观点二：科技自立自强是推动国防现代化、掌握战略主动权的必由
之路。（1分，选择即可得 1分）
说明：中国海军从购买苏制舰艇到自研驱逐舰，再到建造电磁弹射型航母福
建舰，每一步跨越都以核心技术自主突破为前提。这证明只有科技自立自强，才
能掌握国防现代化的战略主动权。（举例两例子共 4分，总结 1分，言之有理即
可得分。）
（如选择观点一，可围绕“强大的海军有效捍卫了国家主权、安全和发展利
益，保障了改革开放与和平发展的环境”进行阐述，结合亚丁湾护航、航母提升
战略威慑能力等史实说明，言之成理即可。）
16.【中国特色社会主义的开创】（18分）
评分细则
标 题 材料运用与论述 水平 总 分
（4分） （14分） 等级 （18分）
观点明确，紧扣自己的观点，运用中国现代史史
实加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰。 4 14—18分
观点明确，能够围绕观点运用相关史实进行论述，
明确 但不够充分或不够典型，基本做到史论结合，条 3 10—14分
理基本清楚。
观点不够明确，有论述或说明，但材料不充分，
或史论结合不充分。 2 6—10分
没有凝练出观点，或观点、论述与材料无关。 1 1—5分
空白卷 0分
示例 1：
观点：改革开放推动中国飞速发展（4分）
论述：1978年十一届三中全会把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，并
作出了改革开放的伟大决策，成为新中国成立以来党的历史上伟大的转折
点，从此进入到社会主义现代化建设的新时期。对内改革首先在农村展开，
实行了家庭联产承包责任制，分田到户调动了农民的积极性，推动了农业
生产发展，提高了农民收入。（12分）
综上所述，改革开放促进了经济的发展，推动了社会的进步。（2分）
示例 2：
观点：改革开放使中国焕发出生机。（4分）
论述：对外开放首先是创办经济特区，1980年我国开放了深圳、珠海、汕头、
厦门 4个经济特区，打开了对外开放的窗口，有利于吸收外资、技术和管
理经验，推动中国经济发展。1984年城市经济体制改革展开，中心环节是
增强企业活力，调动了企业和职工的积极性，推动了城市经济的发展。（12
分）
综上所述，改革开放促进了生产力的解放，推动了社会的进步。（2分）
示例3：
观点：改革开放是中国实现富强发展的必由之路。（4分）
论述：1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，开启了中国社会主
义现代
化建设的新时期。对内改革从农村率先突破，随后城市经济体制改革全面
展开；对外开放从设立经济特区起步，逐步形成全方位的开放格局。1992
年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，进一步解放了生产力，推
动改革开放进入新阶段。2001年中国加入世界贸易组织，深度融入全球经
济体系，拓展了发展空间。改革开放持续推进，推动中国经济飞速发展，
2010年中国成为世界第二大经济体，2021年顺利实现全面建成小康社会的
目标，人民生活水平大幅提升。（12分）
综上，改革开放推动中国实现了从站起来到富起来、强起来的飞跃，是中国发展
进步的正确道路。（2分）
示例4：
观点：改革开放推动中国逐步融入世界，实现国家发展。（4分）
论述：1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，开启了我国对外开
放的进
程。我国从设立经济特区起步，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外
开放格局，主动对接世界市场，推动了国内经济改革和发展。改革开放的
持续推进为中国加入世界贸易组织奠定了基础，2001年中国正式加入世界
贸易组织，标志着中国全面融入经济全球化潮流，进一步推动了中国经济
腾飞，提升了中国国际影响力。（12分）
综上，改革开放是中国走向世界、实现发展进步的正确抉择。（2分）
（答案示例仅作为评分参考，不作为唯一答案，其他意对亦可）A.抗日战争的胜利
2025-2026学年度下学期期未教学质量检测
B.抗美援朝的胜利
C.对印战争的胜利
八年级历史试卷
4。下表是1956年一份报告的摘要，该报告
D.对越战争的胜利
(本卷共6页，满分100分，和道德与法治同场考试，考试时间共120分钟
一、重工业与轻工业、农业的关系
六、汉族与少数民族的关系
注意事项
二、沿海工业与内地工业的关系
七、党与非党的关系
1,答题前，考生务必将自已的姓名、考号填写在答题卡上，核准姓名与考号，
三、经济建设与国防建设的关系
八、革命与反革命的关系
2。选择题的答案逃出后，必须用2B特笔把答题卡上历史部分对应的答案标号涂黑。
四、国家、生产单位与生产者个人的关系
九、是非关系
如需改动，先用檐皮擦千净，再选涂其它答紫标号。非进择题答案必须使用黑色签字笔填
五、中夹与地方的关系
十、中国与外国的关系
写在答题卡历史部分对应的区城内，写在本试基上无效。
A.急于求成忽视规律
3。考议结束后，请将答题卡上交。
B.丰富了毛泽东思想
C.处理人民内部矛届
D,巩周人民民主政权
一、
单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题的四个选项中，只
5.小史同学利用人工智能设计“新中国外交成就展”方案，以下是设计目录。请
有一项最符合题目要求)
1。巴金说：“这百年来有多少撕裂人心的骗史…都像梦魘一般地过去了！是永
选出可以入选“第二阶段”的事件
运不会再来的了！因为我们中国人已经站起来了。”巴金发出感概的原因是
第一阶段：立国筑基疏冰突国(1949—1971年)
A,中华人民共和国的成立
B.西藏的和平解放
第二阶段：韬光养晦·触入金球(1972一2000年)
C,抗美援朝取得伟大胜利
D,土地改革的完成
2.时事漫画往往以艺术的形式反映重大史事，深深地携刻了时代烙印。下图中斧
第三阶段：大国担当合作共赢(2001-2012年)
头和铁锹上分别写有“终结封建制度”“耕者有田”字样。该漫画所反映的重大
第四阶段：新时代命运与共(2013年至今)
史事标志着
A,提出和平共处五项基本原则
B.恢复了在联合国的合法席位
C.中美关系开始走向了正常化
D.提出共建“一带一路”倡议
6。下表是20世纪八十年代初期广为传唱的部分流行歌曲。这体现了
发行
歌名
歌词
1980年
《年轻的朋友来相会》
要靠我，要意你，要靠我们八十年代的新一军
1980年
《在那桃花盛开的地方》
为了你的景色更加美好，我愿程守在风雪的边能
1981年《在希望的田野上》
我们世世代代在这田野上奇斗，为地本福，为地增光
A.中国人民终于站立起来
B。封建土地制度彻底被摧毁
A.改革开放的伟大成就
B.共同富裕的美好愿景
C.社会主义公有制的建立
D.中国进入了改革开放时期
C。昂扬向上的精神风貌
D.保家卫国的爱国情怀
3.周恩来总理说：“只有打赢这场化，中国人才能够生存下去。只有把侵略者赶
7。一位同学开展研究性学习，搜集了“或企分开”“增强全业活力”“股份制改
出去，才有真正意义上的和平，中国人才算是真正的站起来。”材料中的“打赢
革”等资料。根据这些资料，
该研究性学习主显应是
A.乡镇企业兴起
B.对外开放的扩大
这场仗”指的是
C.国有企业改革
D.民主与法制建设
八年级历史试卷第1页共6页
八年级历史试卷菊2页共6页

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