河南南阳市卧龙区2025-2026学年六年级下学期期终调研测评科学试题(扫描版,无答案)

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河南南阳市卧龙区2025-2026学年六年级下学期期终调研测评科学试题(扫描版,无答案)

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相物
2026年春期六年级期终调研测评
14.如右图是对植物的分类,这种分类方法称为
科学试题
二歧分类法
草质茎琴
A.
B.
多级分类法
注意事项:
.特征分类法
平行味儿春平行林儿针形叶儿非针形时
1.
本试卷共25小题,卷面成绩为49分,书写1分
15.观察自己学校的同学,我们发现找不到两个完全相同的人,这是因为(
2.请细心审题,按要求独立答题,用蓝色或黑色水笔规范书写,保持卷面整洁,所写
A.
人的数量非常庞大
B.
人的遗传组合是无穷尽的
内容不要超过密封线
C.人们的生活环境不同
题号


总分
等级
16.夜晚我们抬头看到的闪烁星星,大部分是银河系内的(
)
得分
A.小行星
B.流星
C.恒星
17.
下列认识星座的方法正确的是(
得分
评卷人
①根据星图定方向
②找明显特征
③找亮星,定星座
知识殿堂(每空2分,共20分。)
A.①②
B.②③
C.①②③
18.
我国实施载人航天任务的是(
A.“神舟”系列
B.玉兔”系列
C.“天宫”系列
是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产
19.
在做白糖加热实验时,不可能发生的现象是(
品的活动。
A.白糖由固态变成液态
B.变成黑色固体物质
2.在明确一个需要解决的问题后,工程建设具有的相似步骤:在限制条件下进
C.出现白糖结品颗粒
行设计,制作一个
然后测试、评估并改进,直至问题被解决后
20.减缓铁生锈,下列方法最可行的是将铁(
实施建设。
A.浸在水里
B.冷冻
C.涂上油漆
3.完成一项测试任务时,需要使用特定的工具。例如测试塔台模型的高度时需
得分
评卷人
三、裁判高手(在题后括号内对的打“V,错的打×”。每题1
要使用尺子,测试塔台模型的抗风能力时需要使用
分,共4分。)
4.生物的后代与亲代之间存在相似的现象叫
21.大工程的建设往往需要集合多人的智慧共同协作完成,小工程则不用。()
5.生物多样性对人类的健康和生存至关重要。为了保护生物多样性,我国建立
22.恐龙骨骼化石和鸟类的骨骼形似,因此我们推测恐龙可能与鸟类有较近的亲
了许多
以保护频危物种。
缘关系。
6.为了方便认星,我们把星空划分成不同的区域,称为
23.
银河系、太阳系、宇宙中,范围最小的是银河系
24.地球的很多资源如煤、石油、天然气等都是化学变化的产物。
7.金星运行到太阳与地球之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现
天象。
得分评卷人
四、快乐探究(每空1分,共5分。)
8
大约由2000亿到4000亿颗恒星组成,像一个盘子,银盘直径约
10万光年。
25.校园生物大搜索
9.物质的变化分为物理变化和化学变化,它们的本质区别是有无
产生。
(1)在校园生物大搜索活动中,对于不认识的动植物,我们要(
10.食物被我们吃进体内后,需要经历复杂、平稳的
,才能转化为
A.只观察不记录,B.及时画下来或拍照片C.无所谓认不认识
(2)在进行校园生物大搜索时,应该(
身体所需的能量。
A,采一些新鲜树叶观察
B.在相同的地点集中观察
得分评卷人

择优录取(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序
C.不伤害动植物
号写在题中括号内。每题2分,共20分。)
(3)在调查校园生物时,我们开展调查的顺序是:
①设计调查表,记录我们的发现
11.下列不属于住房基本结构的是(
)
②选择感兴趣的生物重点调查
A.门
B.衣柜
C.楼板
12.在塔台模型的设计过程中,下列做法不合适的是(
③分小组调查每个区域的生物种类和数量,观察生物之间的联系
A.用图文结合的方式表述自己的创意与构想
④找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个区域
B.
既考虑项目的可行性,也考虑安全性
(4)调查活动中,我们看到一个小洞穴,下列做法正确的是()。
C:将模型的高大、美观作为设计的首要目标
A.把手指伸进去探一探B.忽略它
C.认真观察周围的痕迹
13.
科学家研究一个区域的生物多样性,通常对区域内的(
(⑤)使用工具可以降低我们的调查难度。为了清楚地观察一些比较小的动物,
行调查。
我们需要带的工具是
A.种类科目
B.种类数目
C.生物种类
小六科学第1页(共2页)
小六科学第2页(共2页)

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