资源简介

遵义市红花岗区 2005-2026学年第二学期七年级期末卷
历 史
注意事项：
1．全卷共 4页，三个大题，共 25小题，满分 150分.考试时间为 120分钟.考试形式闭卷.
2．一律在答题卡相应的位置作答，在试卷上答题视为无效．
一、单项选择题（本大题共 20小题，每小题 2分，共 40分。请选出以下各题中最符合题意的
一个答案，在答题卡选择题答题区域内用 2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。）
1. 考古工作者在贵州普定白岩脚洞遗址发掘出磨光骨笄、穿孔兽牙，制作这类饰品离不开磨
光、钻孔工艺。我国远古人类中，最早掌握磨光和钻孔技术的是
A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人
2. 周武王去世后，周公旦辅佐年幼的周成王。为了巩固周王室的统治，周公旦“制作礼乐”
，制定了一套严密的礼乐制度，以此来区分身份、尊卑、贵贱等地位。周朝的贵族等级分
为
A.天子—诸侯—卿大夫—士 B.诸侯—卿大夫—天子—士
C.诸侯—天子—卿大夫—士 D.诸侯—天子—士—卿大夫
3. 春秋战国时期，学派纷呈，各家提出不同治国方略。下列思想家与思想主张搭配完全正确
的是
A.韩非——以法治国 B.老子——礼法并用
C.孟子——兼爱非攻 D.孔子——无为而治
4. 王猛辅佐苻坚内崇儒学，教化百姓，使前秦很快兵强国富；北魏冯太后进行改革，推动了
鲜卑人汉化，促进了民族交融。孝文帝在其去世后继续推行改革。这共同反映出北方各族
A.以汉为师，改革制度 B.胡汉有别，避免汉化
C.汉语为主，转变语言 D.相互攻伐，战争不断
5. 《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功
不较多”。诗中“共禹论功”的是
A.商纣王 B.秦始皇 C.隋炀帝 D.唐玄宗
6. 隋唐时期，朝廷改变以往靠门第举荐官员的方式，通过分科考试择优录用人才。材料描述
的制度是
A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制
7. 历史博物馆举办唐代农耕文物特展，讲解员展出两件农具图片，一件便于耕作，一件不用
人力就能取水灌溉。这两件农具分别是
A.耧车、翻车 B.曲辕犁、筒车 C.骨耜、水排 D.铁犁牛耕、耧车
8. 唐三彩是一种低温铅釉陶。其釉色有深绿、翠绿、蓝、白、黄、褐等。它以白色黏土为胎，
素烧后，用含有铜、铁、钴、锰的矿物加入铅釉，涂在器物表面再经高温烧制而成。这反
映出唐朝
A.商业都市繁荣 B.商品种类丰富
C.丝织工艺水平突出 D.陶瓷生产技术提升
9. 唐玄宗天宝年间，节度使安禄山体态肥硕，却善跳胡旋舞，以此取悦唐玄宗与杨贵妃。他
长期掌控边疆重兵，势力扩张后，联合史思明发动叛乱，这场叛乱史称
A.七国之乱 B.八王之乱 C.黄巢起义 D.安史之乱
10. 某社团组织了一次“中国历史部分时段发展脉络”主题设计活动，本次活动可以选择的发展
时间线为
A.唐→隋→五代十国 B.隋→唐→五代十国
C.五代十国→隋→唐 D.五代十国→唐→隋
11. 研学团队来到青海日月山纪念馆，馆内陈列粮食种子、纺织工具、经书等文物复刻品，讲
解员介绍这是当年中原送往吐蕃的物品。与这一历史场景直接相关的史实是
A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.文成公主入藏 D.遣唐使入唐
12. 唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时代，诗人佳作辈出。其中诗作充满浪漫主义色彩，被后
人誉为 “诗仙” 的是
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.李商隐
13. 宋、辽、西夏在榷场进行交易。榷场的贸易量很大，如北宋每年从榷场购买数万只羊，辽
发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。这段材料旨在说明北宋与辽、西夏
A.文化交往密切 B.边境贸易频繁
C.中原物产匮乏 D.海外贸易发达
14. 在《金与南宋的对峙》一课的学习中，老师展示了以下四位历史人物的画像。其中，率领
“岳家军”在郾城大败金军主力的英雄人物是
A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功
15. 《元史》记载：“疆域旷远，郡县繁多，难以统辖。” 为解决疆域辽阔带来的地方治理
难题，元朝统治者创新设立的地方行政制度为
A.分封制 B.刺史制度 C.三省六部制 D.行省制度
16. 文物是研究历史的重要史料。下图是在福建泉州出土的宋代海船，图中的海船从史料类型
来看属于
A.实物史料
B.口述史料
C.音像史料
D.文献史料
17. 明朝末年朝政腐败、土地兼并严重，北方大旱之时官府仍苛征赋税。李自成率众起义，1644
年起义军攻入北京，明朝灭亡。明朝灭亡的根本原因是
A.自然灾害连年不断 B.李自成农民起义
C.明朝政治腐朽黑暗 D.吴三桂引清军入关
18．清朝规定，历代达赖、班禅的转世灵童，需要通过金瓶掣签制度确定，再报请中央政府册
封，同时驻藏大臣全程监督。清朝此举意在
A.确立开始管辖新疆的制度 B.加强中央对西藏有效管辖
C.改变西藏宗教信仰的习俗 D.将新疆改为行省直接管辖
19. 乾隆时期组织大量文人编撰《四库全书》，在编书过程中大量删改、销毁不利于清朝统治
的书籍。这一举动旨在
A.积极开展中外典籍交流 B.大力推动古代科技创新
C.强化思想文化专制统治 D.放宽思想言论管控政策
20. 明朝中后期，原产于美洲的作物经由新航路传入我国，在清代不断推广种植，有效缓解了
人口增长带来的粮食压力，下列属于这类作物的是
A.玉米、甘薯 B.水稻、小麦 C.葡萄、石榴 D.茶叶、棉花
二、填空题（本大题共 5道题，每小题 2分，共 10分。请用 0.5mm黑色墨水签字笔或钢笔将
答案书写在答题卡对应题目答题区域内。）
21.【史家绝唱】我国第一部纪传体通史是《 》，作者为西汉司马迁。
22.【水田革新】为提升水田插秧效率，宋人创制 ，成为江南农耕重要工具。
23.【可汗建朝】1271 年，忽必烈改国号为 ，次年定都于大都（今北京）。
24.【心学宗师】明代思想家 被贬贵州龙场期间，完成“龙场悟道”，创立阳明心学。
25.【节日溯源】农历五月初五，是纪念屈原的传统节日—— ，盛行食粽、赛龙舟的习俗。
三、材料解析题（本大题共 3道小题，55题 18分，56题 16分，57题 16分，共 50分。请用
0.5mm黑色墨水签字笔或钢笔将答案书写在答题卡对应题目的答题区域内。）
26. 两千多年的中国古代封建王朝，始终以皇权为中心建立起层层管控的国家政治体系。（18
分）
材料一 今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易
制。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 （宋太祖）曰：“尔曹何不释去兵权，出守大藩，择便好田宅市之，为子
孙立永远之业……”明日，皆称疾，请解军职。
——《续资治通鉴长编》
材料三 今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立
丞相。
——《明史·太祖本纪》
（1）根据材料一，指出秦朝的地方行政制度。（2分）并结合所学分析其积极作用。（2分）
（2）根据材料二，写出北宋初期为集中兵权采取的措施。（2分）并结合所学分析其影响。（4分）
（3）根据材料三，概括明太祖在中央采取措施。（2分）并结合所学分析其历史意义。（2分）
（4）综合上述材料并结合所学，概括中国古代政治制度演变的趋势。（4分）
27. 跨越地域边界，打破文明壁垒。中外交流是思想的碰撞、文化的互通、发展的共赢，让世
界在互通中走向和平繁荣。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 欧亚陆路通道
①汉武帝派张骞两次出使西域。
②张骞出使西域后，这条沟通欧亚的陆路交通道路被称为“ A ”。
③通过这条路，西域的核桃、葡萄、石榴、香料，以及歌舞等传入中原。
④公元前 60 年，西汉朝廷设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。
——摘编自部编版《中国历史》七年级上册
材料二 唐朝中外交流
交流方向 人物 内容 意义
日本仿照唐朝的先进制度进行一
日本→唐朝 遣唐使 日本派使团来到中国
系列改革
唐朝→日本 鉴真 六次东渡，宣扬佛法 对中日文化交流作出了卓越贡献
唐朝→天竺 B 历经多年，西行取经 对中国佛教的发展作出重大贡献
阿拉伯 40多次派使 中国的造纸术通过阿拉伯传到西
阿拉伯→唐朝 使臣
臣来到中国 方，促进世界文化的发展
唐朝与亚洲、欧洲、非洲的 70多个国家和地区有往来
材料三 明朝对外交往
郑和远航，船队最多时有船 200 多艘，最少的一次也有 60 余艘，其中最大的海船可
乘千人，仅首次下西洋时，就有 27000 多人。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
请回答问题：
（1）根据材料一，将 A处内容填充完整。（2分）并结合所学分析这条交通道路的历史意义。
（2分）
（2）根据材料二，写出 B处人物。（2分）并结合所学概括唐朝对外交流的特点。（2分）
（3）根据材料三概括郑和下西洋的特点。（2分）并结合所学说说郑和下西洋的历史意义。（2分）
（4）综合上述材料并结合所学，谈谈对外交流对我国今天社会发展的启示。（4分）
28. 七年级（1）班同学开展“中国文化·科技之光”项目化学习，请你参与。（16分）
【科技成就探源学习任务单】
探究主题 史料内容
秦朝向全国颁布统一的历法，用来指导农业生产和社会生活。……东
主题一：天文历法 汉张衡改进的浑天仪，能够演示日月星辰的运行。他还发明制作了
候风地动仪，用以测验地震方位。
A：唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的
主题二：医药著作 药典。
B：《唐本草》者，以普济天下，俾学者有所依据，用药无差。
庆历中有布衣毕昇，又为活板……若止印三二本，未为简易；若印数
主题三：科技发明
十百千本，则极为神速。
元朝用金属作筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威力更大。我国
主题四：军事技术
的火药在 13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。
（1）根据主题一，概括秦汉时期在天文观测领域的两项成就。（4分）
（2）根据主题二中的 A，指出《唐本草》在世界药典史上的地位。（2分）根据 B分析唐朝政
府编定《唐本草》的目的。（2分）
（3）根据主题三，指出史料所描述的科技发明。（2分）并结合所学说说该科技发明的历史意
义（2分）
（4）综合上述主题内容并结合所学，谈谈今天我们应该如何运用科学技术。（4分）
遵义市红花岗区 2025-2026年第二学期七年级历史期末检测试
卷
参考答案及评分建议
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A A A C C B D D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B B A D A C B C A
二、填空题
21.史记 22.秧马 23.元（元朝） 24.王守仁（王阳明） 25.端午节（端午）
三、材料解析题
26（1）制度：郡县制 （2分，错别字不给分）
积极作用：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；加强中央集权；加强中央对地方的
管理。（答对 1点得满分 2分，意思相近可酌情给分）
（2）措施：杯酒释兵权；解除禁军高级将领的军权；任用文臣管理军务；经常调换军队将领，
定期换防。（2分）（答对 1点得满分 2分，意思相近可酌情给分）
影响：（1）积极影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的
情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；根除武将兵变隐患，巩固中央皇权，终结五代武
将乱政乱象；强化君主专制与中央集权；打压武将势力、抬高文官地位，形成 “文臣统兵” 传
统，朝廷重用科举士人治理国家，减少武力干政；朝廷可以集中精力恢复农业、发展经济、兴
办文教，催生宋代经济、文化、科技高度繁荣。（2）消极影响：文臣掌兵，大多不熟悉军务，
导致军队战斗力减弱；政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，增加了朝廷的财政支出；官员互
相推卸责任，办事效率低下；导致北宋统治出现危机。（从积极消极两个角度各答对 1点或任
意一个角度答对两点得满分 4分，意思相近可酌情给分）
（3）措施：废除丞相，提升六部职权；设五军都督府；设立锦衣卫。（2分）（答对 1点得 2
分，意思相近可酌情给分）
影响：废除丞相，皇权高度集中，巩固君主专制；地方分权、设三司，削弱地方势力，
强化中央管控；监察、特务机构完善，整顿吏治，稳定统治秩序；完善科举，加强思想控制，
巩固大一统王朝。（答对 1点得满分 2分，意思相近可酌情给分）
（4）君权不断加强，相权不断削弱直至废除；中央权力强化，地方权力持续削弱；官僚体系
不断完善，权力分工制衡（答对 1点得 2分，满分 4分，意思相近可酌情给分）
27（1）A：丝绸之路（2分）
积极作用：是东西方往来交往的大动脉；促进中外经济贸易往来，互通物产；推动东西方文化、
技术交流；加强西域与中原联系，巩固边疆。（答对 1点得满分 2分，意思相近可酌情给分）
（2）B：玄奘（2分）
特点：对外开放，政策包容；双向交流，兼收并蓄；对外开放，交往广泛。（答对 1点得满分
2分，言之有理即可）
（3）特点：特点：规模大、范围广、时间长、和平交往、朝贡贸易（答对 1点得 2分，意思
相近可酌情给分）
意义：增进中外友好，促进经济文化交流；开创西太平洋与印度洋远航航线；郑和的远航，是
世界航海史上的空前壮举；发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好
往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献。（答对 1点得满分 2分，意思相近可酌情给分）
（4）启示：坚持对外开放，积极对外交流；吸收外来优秀文明，立足自身发展；平等友好交
往，实现互利共赢（答对 2点得满分 4分，意思相近可酌情给分）
28
（1）成就：秦朝颁布统一的历法；地动仪；浑天仪。（答对 1点得 2分，错别字不给分）
（2）地位：是世界上第一步由国家编订颁布的药典。
目的：普济天下；俾学者有所依据；用药无差； 统一全国药材标准，规范用药；
；整理医药知识，方便医者查阅；防治疫病，保障百姓健康，稳固统治。（答对 1点得 2分）
（3）科技发明：活字印刷术。（2分，错别字不给分）
历史意义：降低印刷成本，提高印刷效率；促进书籍普及，利于文化传播与教育发展；推
动世界文明进步。（答对 1点得 2分，意思相近可酌情给分）
（4）依靠科技发展经济，改善民生；绿色运用科技，保护生态环境；坚守道德底线，规范科
技使用；自主创新，掌握核心技术；健全法律法规，规范科技向善使用。（围绕一个方面言之
有理即可得 4分）

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