河南洛阳市2025-2026学年八年级下学期期末历史试卷(扫描版,无答案)

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河南洛阳市2025-2026学年八年级下学期期末历史试卷(扫描版,无答案)

资源简介

2025一2026学年第二学期期末试卷
八年级历史(闭卷)
注意事项:

1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试
题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
第一部分选择题(共20个小题,每小题2分,共40分)】
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文
字母代号涂写在答题卡相应位置上。


1.中国人民从此站起来了,中国人民此次把命运牢牢掌握在自己手中,成为国家、社会和

自己命运的主人,中华民族发展进步从此开启了新纪元。这反映的历史事件是
A.解放战争胜利
B.新中国的成立

C.西藏和平解放
D.抗美援朝胜利

2.下面三幅图片反映的主题是



《中华人民共和国土地改革法》1951年8月,北京北郊第十四
中国人民志愿军跨过鸭绿江
受到广大农民的热烈拥护
区召开镇压反革命分子大会
A.建立政权
B.消灭地主
C.巩固政权
D.保家卫国
3.从1949年10月到1952年底,我国工业的恢复,在地区的分布上,以恢复东北工业基
地为主,同时兼顾内地的工业。按照中央的部署,东北各省率先恢复了工业生产,并开

始初步的经济建设。这一做法
A.促进了国民经济的恢复
B.实现了社会主义工业化
C.改变了工业落后的面貌
D.建立起了社会主义制度
4.1955年4月,周恩来在万隆会议上呼吁各国撇开分歧,为反对殖民主义、维护共同利益
而加强团结合作。他的这一主张是
A.“另起炉灶”的方针
B.“一边倒”的方针
C.和平共处五项原则
D.“求同存异”方针

5.中共八大正确分析了国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快
从落后的农业国变为先进的工业国。这一论断
A.标志着社会主义政治制度确立
B.为我国社会主义建设指明方向
C.确立以毛泽东思想为指导思想
D.开启了改革开放的历史性局面
八年级历史第1页(共6页)
6.在极其困难的情况下,林县人民用自己的双手,一锤锤、一镐镐,顶酷暑、战严寒、攻
难关,历经10年,在太行山的悬崖峭壁上“抠”出了长达1500公里的人工天河一红
旗渠。他们体现的时代精神是
A.科学创新、勇于攀登
B.精准务实、开拓创新
C.亲民爱民、助人为乐
D.自力更生、艰苦创业
7.2026年4月10日,我国举办了中美“乒乓外交”55周年纪念大会,会议指出中美“乒
乓外交”打开了两国人民友好往来的大门,开启了两国关系的新篇章。由此可知,“乒乓
外交”
A.实现了中美关系正常化
B.标志着中美正式建交
C.促进中国建交高潮出现
D.改善了中美两国关系
8.下表中的史实共同反映了
时间
事件
1978年5月
《光明日报》公开发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章
邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》作为中共十一届三
1978年12月
中全会的主题报告;全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路
线、组织路线
中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决
1981年
议》,正确评价毛泽东统治的历史地位和毛泽东思想的科学体系
A.党在指导思想上的拨乱反正
B.邓小平成为党的中央领导集体的核心
C.实行改革开放的历史性获策
D.“文化大革命”的彻底结束
9.右图是1980年温州市工商行政管理局颁发的个
体工商业营业执照,这是中国改革开放后的第一
益州市工两行政管理局
个体工商业营业执照
张个体工商业营业执照。这反映了当时
名,章华味
解枚北骆83岁
A.扩大企业自主权的试点改革
项a成流的他已,

生手经分元服
1男小百货4
B.家庭联产承包责任制的实施
另4度
791月38
C.所有制结构改革中的新发展
D.吸引和利用各种形式的外资
10.20世纪80年代初,“五讲四美三热爱”活动在全国展开,涌现出一批以蒋筑英、罗健夫
等为代表的先锋模范。这些做法旨在
A.建设社会主义精神文明
B.健全社会主义民主法制建设
B.提升中国的国际影响力
D.加强国防和军队现代化建设
11.下面是我国关于经济体制改革的几个重要决议,由此可知
计划经济为主,
建立计划与市场
建立社会主义
通过火」建立社会
市场调节为辅
内在统一的休制
市场经济体制
主:义市场经济体制
若平问题的决定
1982年
1987年
1992年
1993年
中共十二大
中共十三大
中共十四大
中共十四届三中全会
A.现代企业制度已完全建立
B.改革是循序渐进的探索
C.我国形成对外开放新格局
D.农村生产力得到了解放
12.1997年,中共十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略;1999年,“依
八年级历史第2页(共6页)

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