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绝密★启用前
2025—2026学年第二学期期末质量检测
七年级生物试题
一、选择题（单选题，每题2分，共50分）
1.根深方能叶茂，土沃才有花繁。下列关于植物的叙述，错误的是()
A.植物的根系分为直根系和须根系
B.植物的根生长最快的部位是伸长区
C.沃土可以为植物的生长发育提供丰富的无机盐
D.移栽幼苗时，通常根部带土，是为了防止水分的蒸发
2.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是（)
A.[1]和[5]属于上皮组织
B.[7]和[8]都能进行光合作用
C.陆生植物的结构[6]主要分布在下表皮
D.[6]的张开、关闭由表皮细胞控制
3.如图表示“验证绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤，有关叙述错误的是（
A.该实验的先后顺序是①③②④⑤
e
B.步骤③是为了形成对照
C.步骤④大烧杯中盛有清水
暗处理
染色
鸡光对照脱色
观察
②
⑤
D.步骤⑤的现象说明光合作用需要光，产物是淀粉
4.甲图中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，乙图
是气孔的两种状态，有关叙述中错误的是()
A.图甲中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等
活动强
B.一天中，图甲中b点时积累的有机物最多
C.图甲中bc段下降主要是由于部分气孔呈图乙中的②状
$时间
态造成的
D.图乙中气孔①→②状态的转化可能影响植物体内水和无机盐的运输
5.农业生产中常蕴含一些生物学原理，下列叙述错误的是()
A.播种玉米时合理密植一一充分利用光照，提高光合作用效率
B.种子入库前要晒干一一减少水分，降低呼吸作用
C.向蔬菜大棚中施气肥一一促进蔬菜的呼吸作用
D.人工辅助授粉一提高植物的结果率
七年级生物试画第1页共10页
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6.在探究光合作用和呼吸作用的实验中，对下列实验装置的解释不科学的是()
A.甲装置探究光合作用释放氧气时，必须将装置放置在光下
B.乙装置小烧杯内的酒精将叶片中的叶
绿素溶解
C.丙装置演示普利斯特利的实验，蜡烛
燃烧释放的二氧化碳可被植物利用
D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进
行呼吸作用产生了二氧化碳
7.豆芽菜是由种子萌发而来的，种子萌发不需要的环境条件是(
A.肥沃的土壤
B.充足的空气
C.适量的水分
D.适宜的温度
8.奶奶早上天不亮就去树林中打太极拳。小文对奶奶说，天亮前去树林中锻炼身体不利于身体
健康。这是因为天亮之前，树林中的植物（)
A.主要进行蒸腾作用，树林中空气干燥B.主要进行光合作用，向树林释放氧气
C.主要进行呼吸作用，消耗树林中氧气D.主要进行呼吸作用，向树林释放能量
9.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，柳絮是柳树的种子。下列相关描述错误的是()
A.柳絮是由胚珠发育而来
B.梨花通过昆虫来传粉
C.柳树的花属于单性花、花序
D.图中这三种花都能形成果实和种子
梨花
柳树锥花
柳树此花
10.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（)
-①
B安人
分
丙
A.图甲所示幼苗是由图丁中的abde发育而来的
B.图丙中的A和B分别是由图乙中的5和6发育而来的
C.图甲中①和②分别是由图丁中b和d发育而来的
D.与玉米种子相比，图丁中é的数量和功能都不相同
11.“清明吃三芽，郎中闲在家”中的“三芽”分别是香椿芽、苦菊芽和蒲公英芽。如图为叶芽
和枝条的结构示意图，下列叙述错误的是()
A.万千枝条都是由芽发育成的
B.①是幼叶，B是由①发育而来的
C.③是芽原基，C是由③发育而来的
D.按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽
七年级生物试题第2页共10页
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