湖南娄底市冷水江市2025-2026学年下学期五年级期末质量监测题英语(图片版,含答案,无听力原文,无听力音频)

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湖南娄底市冷水江市2025-2026学年下学期五年级期末质量监测题英语(图片版,含答案,无听力原文,无听力音频)

资源简介

参考答案与评分标准
参考答案
听力部分(共 40分)
一、1. C 2. B 3. A 4. A 5. C
二、6. A 7. B 8. A 9. B 10. A
三、11. A 12. B 13. B 14. A 15. A
四、16. A 17. A 18. B 19. A 20. A
笔试部分(共 60分)
五、1. C 2. C 3. A 4. C 5. C
六、1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. A 7. B 8. A 9. A 10. A
七、1. A 2. A 3. B 4. A 5. A
八、1. kite 2. throw 3. off 4. bamboos 5. library
九、1. C 2. A 3. D 4. B 5. E
十、1. T 2. T 3. T 4. F 5. T
评分标准
整体评分标准说明
一、评分原则
1.客观性原则:选择题、判断题按参考答案判分,唯一答案,不设争议空间。
2.规范性原则:单词拼写、书写类题目,严格遵循英语书写规范评分。
3.公平性原则:全卷统一标准,不设额外加分项,无特殊加分条款。
二、分题型评分细则
1.听力部分(40分)
每小题 2分,完全匹配参考答案得 2分;错选、不选、多选均记 0分,无部分给分。
2.单词分类/单项选择/情景交际(共 30分)
每小题 1-2分,完全匹配参考答案得对应分值;错选、不选、多选均记 0分,无部分给分。
3.单词拼写题(10分)
拼写完全正确(含大小写、字母顺序)得 2分;
字母拼写错误/漏写,未作答,记 0分;
大小写错误,不单独扣分,每 3处错误扣 1分,扣完为止。
4.补全对话题(10分)
每小题 2分,完全匹配参考答案得 2分;错选、不选、多选均记 0分,无部分给分。
5.阅读理解判断题(10分)
每小题 2分,判断结果与参考答案一致得 2分;判断错误、未作答、未按要求写 T/F(如
写√/×),均记 0分。
三、书写规范扣分说明
1.单词拼写、句子书写中,大小写错误、标点错误,累计每 3处扣 1分,扣完该题对应分值
为止。
2.书写潦草、无法辨认的答案,按错误处理,记 0分。
四、总分计算
听力部分满分:40分
笔试部分满分:60分
试卷总分:100分
命题说明
一、命题依据
以《义务教育英语课程标准》为依据,紧扣湘少版五年级下册全册教材,全面考查学生基
础知识、基本技能与语言运用能力,注重基础性、应用性、情境性。
二、命题理念
主题统整:以梅山龙宫研学实践为主线,全卷情境连贯,地域特色鲜明,体现文化浸润与
德育渗透。
素养导向:聚焦语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养,强化真实情境
下的语言运用。
难易适度:易:中:难≈7:2:1,难度系数 0.80,面向全体,兼顾差异,无偏题、怪题、超纲
题。
原创为主:原创题占比≥65%,改编题源于教材与生活,突出教考衔接、学以致用。
三、试卷结构
总题量:10大题,40小题;满分:100分
听力部分(40%):听音选单词、听句选图、听音选句、听问句选答语
笔试部分(60%):单词分类、单项选择、情景交际、单词拼写、补全对话、阅读理解
四、考查要点
词汇:月份、场所、交通、研学活动、文明行为、手工制作等核心词汇。
句型:一般将来时、一般过去时、否定祈使句、问路指路、能力问答、情景交际。
语法:be动词过去式、there be句型、时间介词、情态动词、固定短语搭配。
能力:听力辨音与理解、词汇辨析、语法运用、阅读理解、逻辑交际。
五、命题特色
情境真实:研学旅行贯穿全卷,任务贴近学生生活,代入感强。
德育融合:文明参观、保持安静、爱护环境、礼貌交往自然渗透。
梯度合理:由易到难、由词到句再到语篇,符合五年级认知规律。
教考一致:考点全部来自教材,重点突出,有效检验教学效果与学业水平。2026年上学期五年级期末质量监测试题
英语答题卡
学校:
班级:
姓名:
考号:
注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
2客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3.主观题必须使用黑色签字笔书写。
贴条形码区
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
5.保持答卷清洁完整。
K
正确填涂■
错误填涂
刀刀白
一、听录音,选出你所听到的单词,将序号填在括号内。(请用2B铅笔填涂)(10分)
1.[A[B]
[C]
2.[A][B]
[c]
3.[A][B][C]
4.[A][B]
[C]
5.[A[B][C]
二、听录音,选出与所听内容相符的图片,将序号填在括号内。(请用2B铅笔填涂)(10分)
1.[A]B
2.[A]B]
3.[A][B]
4.[A][B]
5.[A][B]
三、听录音,选出你所听到的句子,将序号填在括号内。(请用2B铅笔填涂)(10分)
11.[A]B]
12.[A[B]
13.A][B]
14.[A][B]
15.[A][B]
四、听录音,选出正确的答语,将序号填在括号内。(请用2B铅笔填涂)(10分)
16.[AB]
17.[A[B]
18.[]B]
19.[A][B]
20.[A][B]
五、单词分类。选出不同类的一项。(请用2B铅笔填涂)(将序号填在括号内,每小题2分,
共10分)
1.[AJB][C]
2.[A][B][C
3.[A][B][C
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
请在各答题区域内作答,超出黑色矩形边框区域的答案无效!
六、单项选择,选择最佳答案。(请用2B铅笔填涂)(将序号填在括号内,每小题1分,共10分)
1.[A[B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B]
[C]
5.[A][B][C]
6.[A][B][C
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A]B][C
10.[A[B][C]
七、情景交际。
(请用2B铅笔填涂)(将序号填在括号内,每小题2分,共10分)
1.[A[B]
2.[A][B]
3.[A][B]
4.[A][B]
5.[A][B]
八、根据句意,首字母以及中文提示补全单词(每小题2分,共10分)
1.k
(风筝)
2.t
(扔)
3.0
(下车)
4.b
(竹子)
5.1
(图书馆)
九、从方框中选择合适的句子补全对话,使对话完整通顺,将序号填在括号内。((10分)
1.[A[B][CD]E]
2.[A][B][C][D]E]
3.[A][B][C]D][E]
4.[A[B][C][D][E]
5.[A][B][CD][E]
十、阅读理解。(判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”,每小题2分,共10分)
1.T][F]
2.[T]F]
3.[T]F]
4.[T]F]
5.[T]F]
请在各答题区域内作答,超出黑色矩形边框区域的答案无效!()4.A:
2026年上学期五年级期末质量监测试题
英语
(考试时间:60分钟满分:100分)
主题情境:梅山龙宫研学实践之旅
)5.A
B
Hello,everyone!Today we're going on a study trip to Meishan Dragon Palace.Cool caves,
bamboo forests and friendly villagers are waiting for us!Let's use our English to explore the
trip,learn the rules and share our plans.Ready Let's start!
同学们好!今天我们要开启梅山龙宫研学之旅,神奇的溶洞、翠绿的竹林和热情
的村民在等着我们!用我们学过的英语来探索行程、学习规则、分享计划吧!准备好
了吗?出发!
三、听录音,选出你所听到的句子,将序号填在括号内,每小题朗读两遍(每小题2
听力部分(共40分)
分,共10分)
一、听录音,选出你所听到的单词,将序号填在括号内,每小题朗读两遍。
班会课上,老师介绍研学活动安排、文明须知和行程路线。
(每小题2分,共10分)
()11.A.We will put on a play about the trip.B.We will write about the trip.
研学之旅即将出发,我们先来认识和整理研学出行、活动礼仪相关的核心单词。
()12.A.My birthday is in April.B.My birthday is in August.
()1.A.kite
B.cut
C.tie
()13.A.Don't throw waste paper on the floor.B.Don't pick the flowers in the park.
()2.A.March
B.month
C.May
()14.A.Get off at the bank,then go along the street.B.Get on the bus at the crossing
()3.A.waste
B.wait
C.way
()4.A.crossing
B.straight
C.street
()15.A.I was sick and stayed at home yesterday.B.I was in the village yesterday.
()5.A.rose
B.road
C.rule
四、听录音,选择正确的答语,将序号填在括号内,每小题朗读两遍。(每小题2分,
二、听录音,选出与所听内容相符的图片。(每小题2分,共10分)
共10分)
`老师正在讲解研学文明规范、手工实践和交通出行相关内容。请听句子,选出与
研学小组互相交流出行计划、节日时间、标识含义和过往准备情况。请听问句,
录音内容相符的图片。录音播放两遍,请将正确答案的序号填在题前括号内。
选出最恰当的答语。
()1.A
&.
()16.A.I'm going to do research about the cave ()B.I often go to school on foot.
()17.A.It's on June 1st.B.I like Children's Day very much.
()18.A.We can have a good time there.B.It means"No drawing on the wall"
()19.A.You can take the bus there.B.I want to visit the cave alone.
()20.A.I was in the museum.B.I am doing my homework now.
()2.A
笔试部分(共60分)
五、单词分类。选出每组中不同类的一项,将序号填在题前括号内。(每小题2分,
共10分)
对研学相关的词汇进行梳理,找出每组中不同类的单词。
()1.A.March B.May C.month
()3.A
()2.A.research B.report C.rose
()3.A.paper B.museum
C.library

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