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八年级下物理试题
(全卷共四个大题，25个小题，满分100分；考试时间90分钟)
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
4.全卷取g=10N/ kg,水的密度
一、选择题(本题共10个小题，每小题只有一个选项，每小题3分，共30分)
1.下列物理量最符合实际情况的是
A.人正常步行的速度约为 8m/s B.当地的大气压强约为
C.托起两个鸡蛋的力大约为10 N D.中学生登上一层楼做功约为1500J
2.下列生活实例是为了减小摩擦的是
A.饮料瓶盖上有花纹 B.打网球时要用力握紧球拍
C.单杠运动员手上涂防滑粉 D.磁悬浮列车行驶时不接触轨道
3.下列实例中证明大气压强存在的是
4. “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展，中国人实现了自古就有的“上天入海”的梦想。下列说法正确的是
A. C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强大
B.093型核潜艇浸没在水中下潜过程中，受到的浮力不变
C. AS700飞艇气囊内充入的气体密度大于艇外的空气密度
D. “山东号”航母上的舰载机飞离航母后，航母所受浮力增大
5.2026年泳联跳水世界杯总决赛已于5月在北京落幕，中国队包揽全部9枚金牌。如图所示，有关跳水运动，下列说法正确的是
A.运动员举高双手可以减小自身所受重力
B.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
C.运动员受到的弹力是跳板发生弹性形变而产生的
D.跳板对运动员的弹力与运动员对跳板的压力是一对平衡力
6.2026年央视春晚智能机器人完成了很多高难度武术动作，成了“武林高手”。如图所示，机器人从A 点起跳，在 B 点到达最高点，然后落在地面C点，完成空翻。下列说法正确的是
A.机器人从 A 点运动到 B 点的过程中，惯性变大
B.机器人在 B 点时，若所有力都消失，将保持静止状态
C.机器人从 B 点下落至 C 点的过程中，重力势能转化为动能
D.机器人最终落回地面，是因为受到垂直向下的重力的作用
7.项目式学习小组自制如图所示的“手摇式龙骨水车”，它可取水灌溉。若龙骨水车在10min的时间内将质量为1t的水提升了2m，人力匀速手摇驱动水车做的总功为3.0×10 J。下列说法正确的是
A.水车对提升的水做功2000J B.人力驱动水车做总功的功率为50W
C.水车取水灌溉的机械效率为80% D.减小零件间的摩擦会降低水车的机械效率
8.如图所示，有一个未装满水且密闭的矿泉水瓶。先将它正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，矿泉水瓶对桌面的压强分别为p∧和pB。则
A. B. C. p >pв D. p 9.图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂，其简化原理图如图乙所示，OA：AB=3：5，捣谷人对B点的作用力 F 使水平静止的横木转动。若碓头质量为20kg，不计横木的重力和转动摩擦，下列说法正确的是
A.图乙中的舂相当于省力杠杆 B.捣谷人的脚越远离O 点越省力
C.碓的头部较细，是为了增大压力 D.捣谷人对 B 点作用力 F 最小为120N
10.小江将边长10cm的正方体空心浮箱A 与体积为100cm 、密度为3g/cm 的柱形物体B用细线连接，AB叠放在重为10N、底面积为200cm 的薄壁柱形容器中央。第一次缓慢向容器中注水，A始终竖立，当注水深度为13cm时细线刚好伸直，如图甲所示：小江向A 中加入0.2kg泥土，A 未沉底；第二次缓慢向容器中注水，直至细线再次刚好伸直。整个过程中A所受浮力 F与水的深度h的关系，如图乙所示。下列说法正确的是
A.空心浮箱 A 的重力为8N
B.第一次注水直至细线刚好伸直时，物块B对容器底的压力为3N
C.空心浮箱A中加入0.2kg泥土后，空心浮箱A 相对容器底下降1cm
D.第二次注水直至细线再次刚好伸直时，容器对桌面的压强为1500 Pa
二、填空作图题(本题共10个小题，填空每空1分，共24分)
11.古希腊科学家 曾经说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”撬起地球的这个装置属于 杠杆。
12.窗外大风突起，窗帘被卷出房间，是因为室外空气流速大，压强 ：车行驶到高山上时，发现密封的零食包装袋鼓起了，这是由于高山上的大气压比山脚下的大气压更 造成的。
13.如图所示，运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的 ；足球被顶出后仍能向前飞行，是因为足球具有 。
14.2026年3月，重庆张雪机车在世界超级摩托车锦标赛中连续夺冠。如图所示，机车静止时，机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对 力；车座宽大柔软，可减小 ，使骑手乘坐更舒适。
15.如图所示，物块A 置于木板B上，右端连接轻质弹簧，弹簧右端固定于竖直墙面，木板B经定滑轮、轻绳与沙桶相连，此时A 保持静止，B向左匀速滑动，则A 所受摩擦力方向为水平向 ；向沙桶加沙，B向左加速滑动，沙桶未触地且物块A 未从长木板B的右端滑下，桌面对 B 的滑动摩擦力大小 。
16.如图所示，使用动滑轮提升一个重物，已知物体重力为300N，绳子自由端拉力F的大小为200N，将重物竖直匀速提高2m用时5s，则绳子自由端移动的速度为 m/s，该过程动滑轮的机械效率为 。
17.如图甲所示，底面积为300cm 的容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔(用C表示)，用薄橡皮膜封闭。如图乙所示，在A中盛某种液体，测得深度为12cm，在B中盛水，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B 中水对容器底部的压强为 Pa,A 中液体密度为 kg/m 。
18.如图所示，将自制微型密度计放入100mL 的小瓶消毒酒精中，此时排开1mL 酒精。若酒精的密度为0.86g/cm ，则密度计的质量约为 g，若要提高微型密度计的精度，需要选用直径 一些的塑料杆作为密度计。
19.如图甲所示，一质量为500g、底面积为100cm 的薄壁圆柱形平底溢水杯，杯底到溢水口的距离为20cm，内盛有15cm深的水。将一个金属球用细线连接，挂在弹簧测力计下，缓慢浸入水中，完全浸没后(未接触溢水杯底)，弹簧测力计示数为12N，溢出水的质量为300g，如图乙所示，金属球所受浮力为 N；将金属球从弹簧测力计上取下，放入水中，待水面稳定后，溢水杯对水平桌面的压强为 Pa。
20.项目式学习小组在空旷的室外测试某型号无人机负重飞行能力。如图所示，将重50N的货物固定在质量为15kg的无人机上，全程飞行过程不计空气阻力、货物晃动及挂钩摩擦损耗。控制无人机完成以4m/s的速度匀速上升20m、在空中悬停、以2m/s的速度匀速下降三个阶段的测试项目。请结合相关物理知识，完成下列填空：
(1)匀速上升阶段，机身受到的空气升力为 N：
(2)匀速上升阶段，无人机对货物做功为 J，功率为 W；
(3)空中悬停阶段，货物处于 状态：
(4)匀速下降阶段，货物的动能 ，机械能 。
三、实验与探究题(本题共2个小题，第21题8分，第22题16分，共24分)
21.按要求完成下列两个实验。
(1)如图甲是“探究二力平衡条件”的实验装置，在卡片两侧挂上数量相等规格相同的钩码，卡片静止，由此说明二力平衡时，两个力的 ：若将图中的卡片旋转一定角度后松手，发现卡片会 (选填“保持静止”或“恢复原位”)，说明两个力必须 ，物体才能保持平衡；当卡片处于平衡状态时，用剪刀将卡片从中间剪开，观察实验现象，可得出结论：相互平衡的两个力必须作用在 上。
(2)如图乙是“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置，其中A是钢球，B是木块。实验中钢球的动能大小是通过 来反映的；让质量相同的钢球从斜面不同的高度由静止滚下，这是为了探究动能与 的关系；高架路面严禁车辆超速、超载，若要探究车辆“超载”带来的危害，可以用质量不同的小球，让它们从斜面的 高度由静止滚下来探究；假如图乙中的水平面绝对光滑，则用图中的装置 完成探究实验。
22.项目式学习小组对教学楼高位消防系统模型进行探究，如图为该消防系统模型的简化结构图，水箱与浮球相关参数如右表所示。为成功制作消防系统模型，请完成以下任务。
物理量 数值
水箱最大储水深度 1.8m
浮球总体积
水箱底面积 2m
任务一：提供消防系统的液体压强保障
(1)探究影响液体压强的因素。
①如右图所示组装好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较 来判断：
②比较 两图可知，液体压强与液体的深度有关；
③比较乙、丙两图可知，液体压强与液体的 有关；水箱加满水达到最大储水深度时，水箱底部受到水的压强为 Pa，水箱底部受到水的压力为 N。
(2)探究水箱是密封的还是开口的。
①右图甲装置的本质是一个 。在甲装置U 形管内注入一定量的水，保持C点位置不变，将 A 管向右适当倾斜，待液面稳定后，A管与B管中的液面 ；
②若缓慢将 A 端倾斜到水平方向，则水会从 端流出。如右图乙为消防系统模型，消防水箱相当于B管，消火栓相当于A管，消防水箱必须开口(与大气相通)，消火栓接口也要开口(使用时)，这样才能保证管路中的水顺利流动。
任务二：设计消防系统自动补水装置
同学们发现，水箱中有一个自动补水装置浮球阀，它由浮球、杠杆和阀门组成，可以实现装置“低位自动补水、高位自动停水”。
(1)探究影响浮力大小的因素。
①如右图所示，要探究浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关，可以分析比较 两图中的实验；分析比较D、E两图中的实验，可以探究浮力的大小是否跟 有关；
②实验中所用物块的体积为 m ，密度为 kg/m ；
③由于浮球阀上的浮球密度比水小，当浮球单独放在水面上时，浮球会处于 状态。
(2)浮球接杠杆A端，阀门接杠杆B端，杠杆自重和摩擦不计。
①低水位时(如右图甲)浮球未浸入水中，不受浮力，阀门开启注水；
②当水位升高，浮球浸水中体积增大，浮力变 ;
③水位达上限(如右图乙)，A端抬升、B端下压，阀门关闭，停止注水，此时浮球一半体积浸水中，浮球此时受到的浮力为 N。
任务三：制作消防系统模型
同学们成功制作、调试并展示交流消防系统模型。同时对“教学楼高位消防系统模型”进行安全研讨：若冬季气温极低，水箱内水面结冰，补水装置失效，存在消防隐患。请从物理角度分析结冰后补水系统无法自动关闭注水的原因是 。
若学校改造水箱，将水箱高度加高 0.6m，底面积不变。则加满水后水箱底部所受水的压力变化量为 N。结合消防规范，简要说明消防水箱不能无限制加高的物理原因是 。
四、综合运用题(本题共3个小题，第23题6分，第24题8分，第25题8分，共22分)
23.如图所示是新型纯电无人道路清扫车，在城市某道路进行消扫吸尘工作。纯电无人道路清扫车具有环保、低噪声、全天候作业等优势，工作效率大幅提升，践行绿色环保发展。总质量为5t的清扫车在平直道路上以1.2m/s的速度匀速直线行驶通过240m。
(1)清扫车工作时，灰尘、杂物等在 的作用下被吸入集尘盒，车轮表面有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大 ：
(2)请在图中画出消扫车匀速行驶时，竖直方向所受力的示意图(O点为重心)；
(3)清扫车匀速行驶时受到的阻力为车总重力的0.01倍，求清扫车通过240m的直线距离时牵引力做功的功率。(写出必要的解答过程)
24.如图甲中的桔槔是我国古代的取水工具，其简化为杠杆的示意图如图乙所示。若OA 的长度为1.5m，OB的长度为2m,用该装置取水时，为了省力，在B点悬挂质量为15kg的石块为配重，可利用“石块”的重力帮助人们取水(不计杠杆自重、绳重和摩擦)。
(1)石块受到的重力是多少；
(2)如图乙所示，若杠杆此时刚好平衡，求A端所受的拉力；
(3)若人的重力为600N,双脚总面积是400cm ，要竖直匀速提起总重为240N的一桶水，求人此时对地面的压强。
25.郑和下西洋所用的多桅木帆船都有“水密隔舱”，该造船技术沿用至今，如图甲所示。项目式学习小组同学开展跨学科实践，制作了一艘带有10个水密隔舱(每个隔舱相互隔离，确保行船安全)的实验小船，如图乙所示。小船质量为2.4kg，底面积为800cm ，船身总高度为16cm，小船航行时保持不倾斜，每个水密隔舱均是体积为1000cm 的长方体。
(1)求空载的小船在水面漂浮时所受的浮力；
(2)小船满载(最大载重)后，仍漂浮，此时所有水密隔舱均无漏水且船身浸入水中的深度为14cm，求满载时所载货物的质量；
(3)同学们对小船进行漏水模拟实验：将4kg的货物放置于甲板上，若小船设计的安全标准是船身浸入水中的深度不超过15cm，为保障航行安全，求该船最多允许几个隔舱漏满水。

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