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(共28张PPT)
绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩
九年级化学 人教版
上
第一单元
01
新课导入
02
化学生活
03
化学发展史
04
课堂练习
05
化学的定义及特征
06
化学的作用
07
课堂练习
01
新课导入
什么是化学？
化学有什么用？
为什么要学习化学？
02
化学与生活
人类的衣、食、住、行离不开化学
01
衣
02
化学与生活
粮食和蔬菜的丰产需要合理施用化肥和农药
02
食
02
化学与生活
建筑要用到水泥、钢材、玻璃、塑料和涂料等材料
03
住
02
化学与生活
交通工具要使用汽油、柴油等燃料
04
行
03
课堂练习
1.下列生活实例中，依赖化学发展的是（ ）
①制作五颜六色的衣物染料 ②食用合成添加剂保鲜食品
③利用化肥增产粮食 ④手机芯片材料研发
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
A
04
化学发展史
1.古代化学——物质变化的探索阶段
(1)火的发现和利用，改善了人类的生存条件，制得了许多对人类生存具有重要意义的用品。
图1
新石器时代人面鱼纹彩陶盆
图2
商代四羊青铜方尊
图3
西汉彩绘雁鱼青铜缸灯
04
化学发展史
1.古代化学——物质变化的探索阶段
我国古代三大化学工艺——造纸、制火药、烧瓷器
图5
明代宋应星所著《天工开物》的封面和其中的造纸示意图(局部)
火药
烧制陶瓷
04
化学发展史
2.近代化学——物质研究的微观阶段
化学研究和学习变得有规律可循
拉瓦锡等科学家
道尔顿等科学家
阿伏伽德罗等科学家
门捷列夫等化学家
发现质量守恒定律
发现分子学说
提出原子论
发现元素周期律
04
化学发展史
近代化学
H
H2O
O
04
化学发展史
请读出1～20号元素的名称
原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
拼音 qīng hài lǐ pí péng tàn dàn yǎng fú nǎi
元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
原子序数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
拼音 nà měi lǚ guī lín liú lǜ yà jiǎ gài
元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
04
化学发展史
请记住1～20号元素的名称和符号
原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
原子序数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
元素符号 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
04
课堂练习
2.下列科学家与贡献对应正确的是（ ）
A. 道尔顿——编制元素周期表
B. 门捷列夫——提出分子学说
C. 阿伏伽德罗——提出分子学说
D. 拉瓦锡——创立原子论
C
04
化学发展史
3.现代化学——合成新分子阶段
通过先进的仪器进行微观探索，合成新物质，研制新材料。
图7我国研制的高强度芳纶复合材料已应用于国防、交通等领域高端装备的制造，实现了关键材料自主可控
图8我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜
图9国产航空发动机使用了耐高温、高强度的合金材料
05
化学的定义及特征
05
课堂练习
3.下列不属于化学学科研究领域的是（ ）
A.合成新药 B.开发新能源
C.研究物体运动 D.研制新型材料
C
06
化学的作用
能源科学
材料科学
环境科学
生命科学
信息科学
航空航天
防治环境污染
解决粮食问题
应对能源危机
应对突发公共卫生事件
化学是一门实用的、富于创造性的中心学科
化学在人类面临的重大挑战中发挥不可替代的作用
应用
奠定基础
化学
06
化学的作用
化学已成为推动社会可持续发展的重要力量
21世纪以来，化学研究和应用更加重视绿色、低碳、循环发展
绿色化学主要特点是：生产过程、原料、产物都无毒无害，通过提高原子的利用率实现“零排放”，不造成污染。
06
化学的作用
学习化学的作用
从化学视角认识物质世界，学会认识物质和创造物质的本领
了解化学的研究方法，提升分析问题和解决问题的能力
养成科学态度，具有责任担当
06
课堂练习
4.下列对化学的认识不正确的（ ）
A.化学可为人类研发新能源
B.化学是万能的，能解决世界上所有的问题
C.化学可为人类研制新材料
D.化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用
C
06
课堂练习
5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。下列做法符合“绿色化学”理念的是（ ）
A.将垃圾废物浇上汽油焚烧
B.研究、开发、利用氢能源
C.让工业废水直接排入江河
D.禁止化工厂生产化工产品
B
06
梳理·核心要点
06
课堂练习
6.下列有关化学的说法不正确的是（ ）
A.人类的衣、食、住、行都离不开化学
B.化学能创造我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质
C.化学是一门实用的、富于创造性的中心学科
D.化学的发展必然导致生态环境的恶化
D
06
课堂练习
怎样学好初中化学？
课前、课堂、课后、作业
课前
01
积极预习
掌握重点
发现疑点
03
课后
及时复习
勤于思考
归纳总结
02
课堂
认真听讲
积极参与
做好笔记
04
作业
保质保量
字迹工整
独立迅速
Thanks!
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