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2025-2026学年度第二学期期末质量检测
初一语文试题
(考试时间：120分钟：满分：120分)
说明：
1.本试题共三道大题，含25道小题。其中，第1一8小题为“积累与运用”：第9一24
小题为“阅读”：第25小题为“写作”。
2所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正
确涂写在“客观题答题区”。
一、积累与运用【本题满分20分】
阅读文段，完成1-2题。
本学期，我们阅读了革命英雄、爱国工程师、现代文学之父的各种经典故事。
陷于危机中的李大钊，面对紧张局势毫不惊惶，他焚烧书藉和文件，饺刑台前慷慨
激吊，毫无惧色；董存瑞抱起炸药、跃出战壕、南围(fú)前进，用自己的血肉之
躯为战友开辟(b1)前进的道路；面对帝国主义的轻蔑(mi合)和花(miǎo)视，
詹天佑在悬崖峭壁间攀山越岭，成功建成京张铁路：鲁迅先生俯下身子给人民当牛
马，情愿做野草，等着地下的火烧..千千万万党的优秀儿女，用生命和奉献筑
造了民族复兴大业的基石，我们永远铭记他们！
1.文中加点字的读音，错误的一项是()(2分)
A.匐（f0)
B.辟(b1)
C.蔑(miè)
D.藐(mio)
2.文中画横线词语，书写有误的一项是（)(2分)
A.惊惶
B.书藉
C.战壕
D.悬崖峭壁
3.下列句中加点的成语，使用有误的一项是()(2分)
A.这篇报道张冠李戴，把不同人的经历混为一谈，严重失实。
B.吃饭总是囫图吞枣，会加重食管负担，长期反复摩擦可能导致食管黏膜损伤。
C.尽管窗外车水马龙，他却沉浸在书页的世界里，享受着属于自己的宁静时光。
D.南朝时，谢灵运出仕永嘉，写下了大量的山水诗，成为古代山水诗的开山鼻祖。
4.下列各句中，没有语病的一项是（)（2分)
A.通过坚守和创新，是老字号品牌价值焕发生机的关键。
初一语文质量检测第1页（共8页）
B.各地垃圾分类推进力度不一，存在居民分类意识不强，准确率不高。
C.一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时代养成良好的读书习惯。
D.我校组织爱心志愿者来到社区老年服务中心，探望孤寡老人和他们的生活状况。
5.下列文学文化常识，表述错误的一项是（)(2分)
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前所见最早成体系的汉字。
B.《孟子》，中国儒家经典，“四书”之一，记录了孟子及其弟子的言行，共七篇。
C.《迢超牵牛星》是一首古体诗，《寒食》《十五夜望月》都是七言绝句，两种体
裁相比，后者有较严格的格律规则。
D.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《彷徨》
《呐喊》《故事新编》，杂文集《野草》《坟》《热风》等。
6.根据提示默写。(6分)
古诗中藏着无尽情思与哲思。王建在《十五夜望月》里借“(1)
(2)
”表达了对故友无限的思念之情：汉乐府《长歌行》中，“常恐
秋节至，
(3)
”,道尽对时光流逝的担忧；《淮中晚泊犊头》中，
(4)
(5)
”展现了诗人历经沉浮、淡看风雨的
旷达：《观书有感（其二）》中，“向来枉费推移力，
、
(6)
”是学者
朱熹由春水中的蒙冲巨舰生成的对治学与人生的感悟。
为倡导同学们做好家风传承工作，六年级一班开展“传承好家风”活动，以下
是同学们拟写的一份倡议书。
“传承好家风”倡议书
各位同学：
家风是一个家庭的立家之本、幸福之源，也是良好社会风气的重要基石。为此，
我们向全校同学发出如下侣议：
1.践行“孝老爱亲”，尊敬父母，关爱弟妹，定期陪父母看望祖父母。
2.恪守“诚信立身”，与家人、亲朋、师长、同学交往都要以诚相待。
3.坚持“勤俭节约”，开展光盘行动，节约水电气，杜绝捕张浪费。
4.共筑“书香门第”，以文化人，以书润家，让书香成为家庭的精神滋养。
xx中学六年级一班全体同学
2026年6月29日
7.下列对倡议书格式的分析，有误的一项是（)(2分)
A.标题部分可如此倡议书完整书写，也可只写“倡议书”三个字。
初一语文质量检测第2页（共8页）2025-2026学年度第二学期期末质量检测
初一语文参考答案
客观题
1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 7.D 9.C 11.D 12.A 14.C 17.C 18.C
19.B 21.C
客观题
6.（6 分）（1）今夜月明人尽望 （2）不知秋思落谁家 （3）焜黄华叶衰
（4）晚泊孤舟古祠下 （5）满川风雨看潮生 （6）此日中流自在行
8.家训示例：正直善良；勤奋努力；心中有爱，行中有善；堂堂正正做人，踏踏实实做事等（合理即可）
10.（3 分）《林海雪原》中“智取威虎山”的情节给我很大启示。杨子荣乔装打入匪巢，面对座山雕的试
探沉着应对，凭借智慧和勇气取得信任，最终与战友里应外合攻克威虎山。这启示我们突破科技瓶颈时，
要有敢闯敢试的创新勇气，敢于挑战核心技术难题；要有沉着冷静的攻关智慧，精准分析技术难点；要发
扬团队协作精神，凝聚多方力量协同攻关。（示例 1 分，启示 2 分）
13.托物言志 忧心百姓、甘愿为国奉献。（意思相近即可）（2 分）
15. 禽 发 / 鹿 出 于 王 左/ 麋 交 于 王 右。（2 分）
16.（4 分）（1）不只是射箭，治理国家与涵养品德也都是这样。
（2）楚王把箭搭在弓上，却不知该射哪一只。
20.（3 分）4 月 18 日（1 分） 由材料三得知，最适合植树的天气需要满足以下条件：①白天最高气温可
达 10～20℃；②尽量选择下雨前一两天栽种；③选择在无风或风力较小的天气种树，这样有利于树苗的存
活。因此，A 选项最符合。（写出两点理由即可得 2 分）
22.4 分①书里有外婆绣的鞋面、绣花丝线和花样，还有父亲的来信（或承载着对外婆的怀念、对父亲的思
念与对生活的热爱）②皇历记录节气与日子，也是母亲期盼全家团圆的依据
③《本草纲目》④勤劳能干、心灵手巧、重情重义、热爱生活、懂传统节气、重视家庭团圆、富有生活智
慧（任意两方面）
23.（1）运用了夸张的修辞手法（1 分），突出强调了樱桃的鲜红，表现出外婆绣工的精湛，也体现出母
亲对外婆留下的鞋面的珍视，暗含着母亲对外婆深深的怀念之情。（任意两点 2 分）
（2）“偶然” 说明母亲并不常翻阅这本书，也不认识里面的字；“也” 字突出母亲虽不识字，却能凭借
外公的传授把医学知识说得条理清晰（母亲通晓《本草纲目》里的很多知识），表现出母亲的聪慧，也暗
含“我”对母亲的敬佩。（3 分）
1
24.不矛盾。母亲虽然没有正式读过书、认过字，但她通过生活经验、外公的传授、自身的积累，掌握了丰
富的生活常识、传统节气知识和医学常识，懂绣花、懂生活，在“我”心中，她是博古通今的；这句话既
写出了母亲的生活智慧，也表达了“我”对母亲的敬佩与赞美之情，因此并不矛盾。
25.作文评分标准
一等（20-18 分） 二等（17-12 分） 三等（11-6 分） 四等（5-0 分）
切合题意 符合题意 基本符合题意 不符合题意
内容 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
20 分 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情不真实
基 一等（20-18 分） 二等（17-12 分） 三等（11-6 分） 四等（5-0 分）
础
基本符合文体要 不符合文体要求
等 符合文体要求 符合文体要求表达 求 结构不完整混乱
级 结构严谨 结构完整20 分 结构基本完整 语言不通通顺语
语言流畅 语言通顺
语言基本通顺 病多
字迹工整 字迹清楚
字迹基本清楚 字迹潦草难辨
发 一等（10-8 分） 二等（7-5 分） 三等（4-2 分） 四等（2-0 分）
展 特征 有见解 有一定见解 略有见解 缺乏见解
等 10 分 有创意丰富 较有创意丰富 略有创意丰富 没有创意丰富
级 有文采 较有文采 略显文采 缺乏文采
1. 出现错别字，每 3 个错别字扣 1 分，重复不计，扣完 3 分为止，不足 3 字不扣
扣
分。
分
2. 不足字数者，每少 50 字扣 1 分。
项
3. 无标题扣 2 分。
2

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