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2025一2026学年第二学期学业质量调研监测
七年级语文试卷
说明：1.试卷总分120分，考试时间120分钟。
2.请将所有答案填写在答题卡上，填试卷上无效。
第一部分(1-2题12分)
班级要开展“我眼中的武安·孝心温暖家乡”主题实践活动，请完成下列任券。
1.阅读下面的文字，完成后面的问题。（共10分）
千年武安，文脉绵延。这片土地哺有了一代代甲一（淳朴/质朴）善良的儿女，
他们待人qian xun（)和善，常怀感恩之心。在xian xia（)时光里，大家愿
意敞开心扉，陪伴长辈闲话家常，聊生活趣事，共享温馨时光。长華们说口孝老壹亲是
立身之本，代代相传方能让家风永存。任凭世事风雨摇越，家乡儿女向善行幸的初心也
始终不变。晚辈们满怀乙（憧憬/向往），三志以美德立身、芬力成就单越的人生，
为家乡的文明建设贡献力量！
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(qian xùn)
②(xian xi6)
(2)文段中加点字的读音，正确的一项是（
)(2分)
A.哺育(bǔ)
卓越（zhu6)
B.哺育(pi)
卓越（zhu6)
C.哺育(bǔ)
卓越(zhu)
D.哺育（pǔ)
卓越（zhu6)
(3)请在文中方框内填写恰当的标点符号。(2分)
(4)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)
甲：
乙：
(5)孝德展馆要悬挂对联，赞颂武安城市风貌与孝善家风，请选出最匹配下联(）(2分)
上联：洺水新貌，一城盛景铺锦绣
A.太行孝韵，千载德风续华章
B.洺河淌韵，十里清波绕城乡
C.乡邻和睦，万般温情暖人间
D.太行揽举，千山秀色绘新图
2.活动中，班级组织大家去敬老院看望老人，请你在出发前根据学校所给的地图，向大
家讲解从学校到敬老院的路线。(2分)
七年级语文试卷第1页（共8页）
学校
个北
大兴超市
电影院
商场博物馆敬老院
第二部分(3-20题
58分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
3.下面是小武同学为“我眼中的武安，山水涵养美德”主题活动撰写的一段推介词，请
你帮助他补全内容。(6分)
太行东麓，武安灵秀：千年古城，文脉绵长。登临东太行之巅，心怀壮志，杜甫写
下“会当凌绝顶，（1)
”；幽居林泉，自在安然，王维《竹里馆》有言：
“(2)
弹琴复长啸”；武安乡风向善，品性高洁，周敦颐写道“出淤
泥而不染，(3)
”;雨夜闲居，景致清幽，赵师秀描绘“黄梅时节家家
雨，(4)
”:回望沙场岁月，《木兰诗》中“将军百战死，(5)
道尽军旅艰辛：登高明志，胸襟豁达，王安石咏叹“不畏浮云遮望眼，(6)
诗文中折射武安风骨，游览间饱览家乡山河，武安欢迎八方来客！
(二)阅读下面诗歌，完成4-5题。(6分)
【甲】苔
【乙】小松
[清]袁枚
[唐]杜荀鹤
白日不到处，青春恰自来。
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
苔花如米小，也学牡丹开。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
【注释小：①恰：偏偏。②杜荀鹤：唐代诗人，出身低微，贫寒不得志，晚年投靠后梁朱温才得任翰林
学士。③刺头：指长满松针的小松树。
4.乙诗中的“
”这个字，一字千钧，不但准确地勾勒出小松外形的特点，而且
把小松
的精神，活脱脱地勾画出来了。(2分)
5.两首诗都借物象抒发感悟，请结合诗句，分别说说两首诗借苔、小松寄托了什么人生
道理。(4分)
七年级语文试卷第2页（共8页）

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