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江苏省苏州市2026年初中学业水平考试道德与法治试卷
1． 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。当爱读书、读好书、善读书真正融入社会的肌理，“书香社会”才会成为新时代中国重要的文化标识。这启示我们（　　）
A．养成主动学习的习惯 B．阅读未经筛选的书籍
C．扩大自己的文化权利 D．照搬他人的学习方法
【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】本题考查学会学习。
A：“当爱读书、读好书、善读书真正融入社会的肌理，“书香社会”才会成为新时代中国重要的文化标识”，说明建设书香社会，需要我们主动开展阅读学习，养成主动学习的良好习惯，故A符合题意；
B：题干材料强调要“读好书”，说明阅读要做好书籍筛选，故B错误；
C：公民的文化权利是宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C错误；
D：学习方法因人面而异，适合他人的方法不一定适合自己，我们应当找到适合自己的学习方法，不能直接照搬他人方法，故D错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
2． 有人说：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”这说明（　　）
A．友谊一旦建立就不会改变 B．呵护友谊要主动放弃原则
C．竞争并不必然会伤害友谊 D．友谊让我们体悟生命美好
【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】本题考查友谊的力量。
A：友谊并不是一成不变的，自己、对方或者环境的变化都可能让友谊发生改变，故A错误；
B：呵护友谊要讲原则，不能不讲原则的为朋友做任何事，故B错误；
C：题干材料阐述的是友谊对个人的影响，并未涉及朋友间的竞争，故C错误；
D：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运”，说明朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
3． 2026 年春假期间，同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天等举动传递
温暖。同学们的举动有助于（　　）
A．在家务的分担中建设和谐家庭 B．积极履行关爱他人的法定义务
C．在承担责任中获得物质的回报 D．在志愿服务中养成亲社会行为
【答案】D
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】本题考查亲社会行为。
A： ”同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天 “是参加社会公益活动的表现，是亲社会行为，与建设和谐家庭无关，故A错误；
B：关爱他人是公民的道德义务，不是法定义务，故B错误；
C：承担责任是为了服务他人，奉献社会，实现自己的人生价值，并不是为了获得特质回报，故C错误；
D：亲社会行为指有利于社会和他人的行为，表现为谦让、分享、帮助他人、服务社会等；同学们走进社区敬老院服务老人，是参加社会公益志愿服务活动，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会，要求坚持“健康第一”理念。据此
问答4-5题。
4．会议要求全面推进“每天2小时综合体育活动”"义务教育学校每天一节体育课”。会议的要求体现（　　）
A．国家对未成年人实施的司法保护
B．爱护身体相比于养护精神更重要
C．守护生命首先要关注自己的身体
D．珍爱生命要掌握自救自护的方法
5．某校围绕“健康第一”的理念开展主题班会，有同学说出自己的烦恼：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”针对此烦恼，下列应对做法合理的是①学会独立思考②保持积极心态③调节负面情绪④逃避人生逆境（　　）
A．①③ B．①④ C．③ D．②④
【答案】4．C
5．C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】本题考查爱护自体、调节情绪。
（1）本小题考查爱护身体。
A：教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会，要求坚持“健康第一”理念，说明教育部采取措施保护未成年人的健康成长，体现的是政府保护，故A错误；
B：爱护身体与养护精神同样重要，故B错误；
C：全面推进“每天2小时综合体育活动”"义务教育学校每天一节体育课”，有助于增强学生的体质，提高其健康水平，故C符合题意；
D：题干材料并未涉及掌握自救自护方法的内容，故D不符合题意；
故答案为：C。
（2）本小题考查调节情绪。
①：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故①不符合题意；
②：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，不是积极心态，不能保持，而是采用正确的方法调节自己的情绪，故②不符合题意；
③：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故③符合题意；
④：要积极而对逆境， 勇敢面对挫折，提高自己战胜挫折的能力，故④错误；
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
4．【分析】本题考查爱护身体。
A：教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会，要求坚持“健康第一”理念，说明教育部采取措施保护未成年人的健康成长，体现的是政府保护，故A错误；
B：爱护身体与养护精神同样重要，故B错误；
C：全面推进“每天2小时综合体育活动”"义务教育学校每天一节体育课”，有助于增强学生的体质，提高其健康水平，故C符合题意；
D：题干材料并未涉及掌握自救自护方法的内容，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
5．【分析】本题考查调节情绪。
①：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故①不符合题意；
②：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，不是积极心态，不能保持，而是采用正确的方法调节自己的情绪，故②不符合题意；
③：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故③符合题意；
④：要积极而对逆境， 勇敢面对挫折，提高自己战胜挫折的能力，故④错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
6． 2026年5月29日，神舟二十一号航天员乘组凯旋。一代代航天员为国出征，承载着无数科研人员的智慧和期待，推动着我国航天事业的发展。由此可见（　　）
A．我们在不平凡的事业中才能够活出生命的精彩
B．个人力量在集体中优化组合可以产生强大合力
C．成员之间有了共同的愿景就能推动集体的发展
D．集体的力量来源于成员的团结协作与数量多少
【答案】B
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】本题考查集体的力量。
A：生命的精彩不只存在于不平凡的事业中，平凡的生活里我们也可以通过做好本职工作、承担责任，活出生命的精彩，平凡也能创造伟大，故A错误；
B：”一代代航天员为国出征，承载着无数科研人员的智慧和期待，推动着我国航天事业的发展“，说明个人的力量在集体中经过优化组合，能够汇聚成强大的合力，完成个人无法完成的事业，故B符合题意；
C：集体成员之间有了共同的愿景，还需要集体成员承担自己在集体中的责任，共同努力才能推动集体的发展，故C错误；
D：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
7． 下图漫画《依法严惩》体现了（　　）
A．法院应依法行使检察权 B．一切违法行为都是犯罪
C．公民应学会“信息节食” D．国家依法规范网络秩序
【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】本题考查合理利用网络。
A：法院是审判机关，依法行使审判权，人民检察院行使检察权，故A错误；
B：具有严重社会危害性，违反了刑法，依法应受刑罚处罚的违法行为才是犯罪，故B错误；
C：漫画阐述的是国家机关依法惩处网络违法犯罪，并未涉及公民沉迷网络的相关内容，故C不符合题意；
D：依法严惩网络领域的违法犯罪行为，体现了国家通过法治方式规范网络空间的秩序，维护网络安全，故D正确。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干漫画，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
8． 2025年“双十一”期间，晓明的妈妈购买了一套按摩垫，一直没有收到货，经了解该商家存在虚假宣传及欺诈等行为。晓明向同学们寻求帮助，以下建议合理的是（　　）
A．让晓明劝说他妈妈忍气吞声 B．可以向消费者协会提起诉讼
C．通过调解组织调解解决纠纷 D．可依法向司法机关申请仲裁
【答案】C
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】本题考查依法维权。
A：当合法权益受侵后，忍气吞声会助长侵权者的嚣张气焰，会使自己或他人的合法权益受到更大的侵害，故A错误；
B：应该依法向人民法院提起诉讼，故B错误；
C：消费者与经营者发生权益争议时，可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维护自己的合法权益，故C正确；
D：应该依法向仲裁机构申请仲裁，故D错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
9． 出生于苏州的两院院士，国家最高科学技术奖获得者顾诵芬把一切都献给了祖国的蓝天。在他的心里有国家、有航空、有飞机，就是没有他自己。顾诵芬的事迹告诉我们①人民利益是国家利益的集中表现②在积极奉献社会中实现人生价值③需要坚持把国家利益放在第一位④公民应该先履行义务后享有权利（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益
【解析】【分析】本题考查维护国家利益。
①：在我国，国家利益和人民利益根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中体现，故①错误；
②：”国家最高科学技术奖获得者顾诵芬把一切都献给了祖国的蓝天。在他的心里有国家、有航空、有飞机，就是没有他自己“，说明其积极承担责任，把自己毕生精力奉献给国家，在报效祖国、奉献社会中实现了自己的人生价值，故②符合题意；
③：” 在他的心里有国家、有航空、有飞机，就是没有他自己 “，说明顾诵芬坚持把国家利益放在第一位，故③符合题意；
④：在我国，公民的权利和义务是相统一的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，二者没有先后之分，故④错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，①④表述明显错误，直接排除。
10． 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。一堂以总体国家安全观为主题的一体化思政大课，在20余万所学校同时开讲，超9100万学生观看。这说明（　　）
A．国家安全是国家生存与发展的重要保障
B．维护国家安全要坚持以人民安全为根本
C．思政课是学习国家安全知识的唯一途径
D．维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
【答案】A
【知识点】坚持总体国家安全观；维护国家安全
【解析】【分析】本题考查维护国家安全。
A：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强；国家安全是人民幸福安康的前提，故A正确；
B：维护国家安全要坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，故B错误；
C：学习国家安全知识的途径有很多，可以通过新闻媒体、社会实践活动、阅读有关书籍等方式学习国家安全知识，思政课并不是唯一途径，故C错误；
D：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故D错误。
故答案为：A。
【点评】国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强；国家安全是人民幸福安康的前提。
11． 2025年12月4日国家宪法日当天，多地深入社区开展基层普法活动，常态化普及宪法知识。活动的开展有利于公民（　　）
A．杜绝违法行为 B．增强宪法意识
C．制裁违宪行为 D．完善法律体系
【答案】B
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】本题考查增强宪法意识。
A：常态化普及宪法知识，有助于公民学习了解宪法内容、精神和原则，增强宪法意识，自觉遵守宪法和法律，减少违法行为，但不能杜绝违法行为，故A错误；
B：常态化普及宪法知识，有助于公民学习了解宪法内容、精神和原则，增强宪法意识，故B正确；
C：制裁违宪行为是国家机关的职责，公民没有执法权，故C错误；
D：建立和完善法律体系是立法机关的职责，公民没有立法权，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD表述明显错误，直接排除。
12． 快递业连接着生产与生活，同学们围绕“从快递业发展感受社会生活”的主题收集素材，以下对素材的微点评正确的是（　　）
选项 素材 微点评
A. 某私营企业快递小哥每个月收入近万元 这属于社会保障收入
B. 电子运单上隐去姓名、地址等的一部分 公民依法享有隐私权
C. 今年的快递收件价格呈现稳步上升趋势 政府在资源配置中起决定性作用
D. 快递行业每年吸纳了大量的劳动者就业 非公有制经济是国民经济的主导力量
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】我国的基本经济制度；人格尊严权；社会经济权利
【解析】【分析】本题考查公民权利、基本经济制度。
A：私营企业快递小哥的月收入是自己的劳动所得，属于按劳动要素分配的劳动收入，故A错误；
B：”电子运单上隐去姓名、地址等的一部分“，是维护公民隐私权的表现，故B正确；
C：市场在资源配置中起决定性作用，故C错误；
D：国有经济是国民经济的主导力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD表述明显错误，直接排除。
13． 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。立法过程中，全国人大常委会充分吸纳民意、汇集民智。这体现（　　）
A．我国是人民当家作主的国家 B．良法反映了全体公民的意志
C．全国人民代表大会行使监督 D．全国人大代表依法行使立法权
【答案】A
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】本题考查我国的国家性质。
A：”立法过程中，全国人大常委会充分吸纳民意、汇集民智“有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，使法律更好的体现和人民的意志，维护人民的利益，这充分体现了我国是人民当家作主的社会主义国家，故A正确；
B：良法体现的是人民的意志，故B错误；
C：十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，说明全国人大行使的是立法权，故C错误；
D：人大代表的职权分别是提案权、表决权、质询权，没有立法权，立法权是人民代表大会的职权，故D错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，BCD表述明显错误，直接排除。
14． 2026年4月，国新办举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会，邀请5位产业工人代表，围绕“劳动创造幸福 实干成就伟业”分享自己的奋斗故事。从中可以看出（　　）
A．劳动权是公民最基本的政治权利
B．体力劳动者更应受到我们的尊重
C．只要热爱本职工作就能成就事业
D．劳动者通过实干为国家作出贡献
【答案】D
【知识点】劳动的意义；实干的意义
【解析】【分析】本题考查劳动的重要性。
A：劳动权是公民的社会经济权利，故A错误；
B：无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是社会主义建设者，都值得我们学习和尊重，故B错误；
C：在就事业不仅与自己的努力有关，还受外部条件和环境的制约，故C错误；
D：”劳动创造幸福 实干成就伟业“说明了劳动地个人发展和社会进步的重要性，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ABC表述明显错误，直接排除。
15． 某校学生围绕“我国国家机关的职权”主题进行黑板报设计，以下素材契合这一主题的是（　　）
A．中共中央印发了《中国共产党思想政治工作条例》
B．居委会组织居民代表就大家关心的问题进行讨论
C．民主党派围绕中共中央提出的建议积极建言献策
D．国务院印发了《关于推进服务业扩能提质的意见》
【答案】D
【知识点】行政机关的职权
【解析】【分析】本题考查国家机关的职能。
A：中共中央是中国共产党的中央领导机构，不属于我国国家机关，故A错误；
B：居委会是群众性自治组织，不是国家机关，故B错误；
C：民主党派是我国的参政党，属于政党组织，不属于国家机关，故B错误；
D：国务院是我国最高国家行政机关，行使行政管理职权，印发相关指导意见是国务院履行职权的体现，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ABC表述明显错误，直接排除。
16． 下述时事直接体现的共同主题是（　　）
时事一：截至2025年底，我国基本养老保险参保人数达10. 76亿人。
时事二：截至2025年，我国基本实现城乡基层医疗卫生服务全覆盖。
A．彻底解决社会主要矛盾 B．加强社会保障体系建设
C．助力实现同等富裕目标 D．坚持促进城乡融合发展
【答案】B
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查共同富裕。
A：我国的社会主要矛盾还没有解决，故A错误；
B：”截至2025年底，我国基本养老保险参保人数达10. 76亿人“、”截至2025年，我国基本实现城乡基层医疗卫生服务全覆盖“，说明我国不断完善社会保障体系，故B符合题意；
C：共同富裕是一个长期的历史过程，共同富裕允许存在合理的收入差距，共同富裕不是同时富裕，也不是同等富裕，故C错误；
D：题干材料阐述的是我国不断完善社会保障体系，并未涉及有关城乡融合发展的内容，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD表述明显错误，直接排除。
17． 2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻具象化为法律条款。由此说明我国（　　）
①铸牢中华民族共同体意识
②坚持维护和促进民族团结
③凝聚全国各族人民大团结的力量
④各民族之间的风俗习惯没有差异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】本题考查民族团结。
①： ”2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将’像石榴籽一样紧紧抱在一起‘的生动比喻具象化为法律条款“，说明我国坚持维护和促进民族团结，要铸牢中华民族共同体意识，凝聚全国各族人民大团结的力量，故①正确；
②： ”2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将’像石榴籽一样紧紧抱在一起‘的生动比喻具象化为法律条款“，说明我国坚持维护和促进民族团结，要铸牢中华民族共同体意识，凝聚全国各族人民大团结的力量，故②正确；
③： ”2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将’像石榴籽一样紧紧抱在一起‘的生动比喻具象化为法律条款“，说明我国坚持维护和促进民族团结，要铸牢中华民族共同体意识，凝聚全国各族人民大团结的力量，故③正确；
④：各民族在长期发展过程中，在风俗习惯、文化特色等方面存在差异，故④错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，④述明显错误，直接排除。
18． 近日，纪念长征胜利90周年专题展在中共一大纪念馆开幕，展览通过《过草地》《大渡河》等作品，以艺术语言凝练长征精神。此活动的举办有利于我们（　　）
①在活动参与中创造正面情感体验
②成为更有自信更能自强的中国人
③为实现中国梦提供强大物质力量
④在参与民主生活中增强民主意识
A．①② B．①③ C．④ D．④
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题考查中华文化。
①：通过《过草地》《大渡河》等作品，可以让参与者在活动中感受长征精神的力量，获得正面情感体验，故正确；
②：长征精神是中华民族精神的具体体现，能够激励我们为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗，做自信、自强的中国人，故正确；
③：弘扬长征精神，能为实现中国梦提供精神力量，不能提供物质力量，故错误；
④：举办纪念长征胜利的专题展览，弘扬长征精神，属于文化建设，不能增强人民的民主意识，故错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，③④述明显错误，直接排除。
19． 2026年5月1日起，中国正式对53个非洲建交国全面实施零关税举措。中国用实际行动践行着“现代化道路上一个都不能少，一国都不能掉队”的承诺和担当。这表明中国（　　）
A．全方位主导全球规则的制定 B．在推动构建人类命运共同体
C．坚持合作与竞争的时代主题 D．促进各国文化之间交流互鉴
【答案】B
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】本题考查构建人类命运共同体现。
A：中国积极参与全球规则的制定和完善，但不能主导全球规则的制定，故A错误；
B：”中国对非洲国家实施零关税，践行’现代化道路上一个都不能少‘的承诺，说明中国积极不承担国际责任，促进世界共同发展，推动构建人类命运共同体的进程，故B符合题意；
C：当今时代的主题是和平与发展，故C错误；
D：题干阐述的是经济合作，并未涉及有关文化交流的内容，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD述明显错误，直接排除。
20． 2026年5月，亚太经合组织第三十二届贸易部长会议在苏州举行。会议期间，各方聚焦“构建亚太共同体 促进共同繁荣”主题进行了广泛交流。这主要启示青少年（　　）
A．积极构建新发展格局 B．选择职业要考虑兴趣
C．保持积极开放的心态 D．扩大各国利益交汇点
【答案】C
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】本题考查经济全球化。
A： 积极构建新发展格是对国家的要求，公民无法做到，故A不符合题意；
B：题干阐述的是要加强国际交流与合作，顺应经济全球化发展趋势，构建人类命运共同体，这与选择职业没有关系，故B不符合题意；
C：当今世界是开放互动的世界，亚太经合组织会议聚焦区域合作共同发展，这启示青少年要适应全球化的发展趋势，树立全球观念，保持积极开放的心态，故C符合题意；
D：扩大各国利益交汇点是对国家及国际组织的要求，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
21． 【赓续文脉，礼敬传统的法治智慧】
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。阅读材料，回答下列问题。
（1）材料一 文明是社会进步的状态，建设法治中国需要挖掘传统法治文化的时代价值7实现古今法治智慧的贯通融合。
请你概述古文今律的共同智慧并说说古今法治文化贯通融合所蕴含的道理。
（2）材料二2026年1月，程某、牟某等未成年人结伙，先后三次潜入某批发零售店内，盗走香烟三条，价值900余元。程某、牟某(均年满14周岁)因在一年以内二次以上违反治安管理，被公安机关处以行政拘留并依法执行
运用所学知识，阐述公安机关作出上述处罚的价值所在。
【答案】（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；厉行法治，需要传承中华优秀传统法律文化；中华文化源远流长、博大精深，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
（2）有利于行政机关依法行政、严格执法；有利于维护社会公平正义；有利于践行平等；有利于公民增强法治观念；有利于预防犯罪，保护未成年人健康成长。
【知识点】法治的要求；建设法治中国
【解析】【分析】本题考查建设法治中国、法治的要求。
（1）本问考查建设法治中国。
”徒善球足以为政，徒法不能以自行“的意思是仅有善心不足以用来治理国政，仅有法度不能使之自行实施，说明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；”办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则，充分释法说理“与”徒善球足以为政，徒法不能以自行“阐明的道理相符，说明厉行法治，需要传承中华优秀传统法律文化；中华文化源远流长、博大精深，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
（2）本问考查法治的要求。
”对14至16周岁的未成年人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或一年以内二次以上违反治安管理的，可以执行行政拘留处罚“，说明做出该处罚有利于维护法律的尊严；有利于公民增强法治观念；有利于预防犯罪，保护未成年人健康成长；有利于行政机关依法行政、严格执法；有利于维护社会公平正义；有利于践行平等。
【点评】答题时要认真分析问题，明确设问的主体、答题角度及范围；然后分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材知识；最后运用教材知识结合材料归纳总结答案。
22． 【对标前沿，锐意创新的人才培养】
2026年4月，教育部等5部门联合印发《“人工智能十教育”行动计划》，要求科教融汇，探索人工智能拔尖创新人才培养新模式。同时，规范人工智能进校园的管理。同学们围绕“人工智能拔尖创新人才培养”话题进行了讨论。
请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。
【答案】观点片面。人才是第一资源。人才培养需要国家推进科教融汇，个人注重学以致用，因为教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。实践出真知，学习点亮生命。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要将个人梦融入中国梦。人工智能产品进校园需要依规，不可自由使用。因为自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查建设科技创新强国。
本题考查学生对教材基础知识的理解和运用能力，根据教材知识结合材料回答即可。
两位同学的观点片面。人才是第一资源。人才培养需要国家推进科教融汇，个人注重学以致用，因为教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。实践出真知，学习点亮生命。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要将个人梦融入中国梦。人工智能产品进校园需要依规，不可自由使用。因为自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
【点评】答题时要认真分析问题，明确设问的主体、答题角度及范围；然后分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材知识；最后运用教材知识结合材料归纳总结答案。
23． 【挺膺担当，躬身实干的使命自觉】
2026年是“十五五”开局之年，同学们围绕“中国式现代化“开展了项目式学习，请你参与其中。
（1）【数说中国实绩】观看“十四五”成果展后，同学们收集了一些素材准备做校园展板。
运用所学知识，从上述素材中任意选择两个完成下列展板方案。
展板方案 素材 ▲ 体现的信息是 ▲ . 素材 ▲ 体现的信息是 ▲ . 我认为可以把这两个素材组合在一起， 因为它们之间的关系是 ▲ .
（2）【述说苏州实践】苏州把宏伟蓝图转化为务实可行的施工图。苏州深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格执行市人大及其常委会决议决定，全面建设苏锡常都市圈，积极打造体育生态圈，升级打造“一刻钟幸福生活圈”，精心办好各项民生实事。同时，支持各类经营主体共同发展，做强生物医药、装备制造等特色优势产业。“强富美高”现代化建设苏州新实践取得重要的阶段性成果。
请你以“中国式现代化的苏州实践”为主题，写一份宣讲稿提纲。(列出要点即可)
（3）【说说青年实干】当代青年生逢其时、使命在肩，更应该把青春的步履嵌入“十五五”的每一个环节，跑好属于我们这一代人的接力棒。同学们纷纷提出行动方案。
我的方案 小组评价 我的自评
跑好属于我们这一代人的 拐力棒，我们要： ①树立远大理想，因为有梦 就有希望。 ②诚实守信，因为诚实守信 是交往的起点。 ③…… 优点： 行动方案紧扣主题，体现了 当代青年的担当。 不足： △方案内容③表达不够准 确，建议修改； △方案内容不够完善，建议围 绕“凝聚价值追求”仿写③。 感谢小组的评价，我的方案 修改和完善如下： ①树立远大理想，因为有梦 就有希望。 ② ▲ ③ ▲
运用所学知识，根据小组评价意见修改和完善我的方案。
【答案】（1）素材一体现了我国经济社会持续健康发展，素材二体现了我国不断推进生态文明建设，素材三体现了我国人民生活显著改善。选择素材一、二，因为它们之间的关系是保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；选择素材一、三，因为它们之间的关系是发展的根本目的就是增进民生福祉；选择素材二、三，因为它们之间的关系是走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
（2）坚持中国共产党的领导；坚持人民代表大会制度；坚持区域协调发展；坚持健康中国战略；坚持以人民为中心的发展思想；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构。
（3）②诚实守信，因为诚信是一个人安身立命之本。③高扬民族精神，因为伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(其他言之有理，可酌情给分)
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现；坚持共享发展成果的目的；坚持中国共产党的领导；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题考查我国经济腾飞的表现、党的领导、共享发展成果、中华文化。
（1）本问考查我国经济腾飞的表现。
素材一：”国内生产总值接连跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元、140万亿元关口“，说明我国经济社会持续健康发展；
素材二：”全国清洁能源消费量占能源消费总量的比重由25.5%上升到时30.4%“，说明我国不断推进生态文明建设；
素材三：”全国居民人均可支配收入年均实际增长5.4%，与经济增长基本同步“，体现了我国人民生活显著改善。
选择素材一、二，因为它们之间的关系是保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；选择素材一、三，因为它们之间的关系是发展的根本目的就是增进民生福祉；选择素材二、三，因为它们之间的关系是走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
（2）本问考查党的领导、共享发展成果。
”苏州深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格执行市人大及其常委会决议决定“，说明要坚持中国共产党的领导；坚持人民代表大会制度；”全面建设苏锡常都市圈，积极打造体育生态圈，升级打造“一刻钟幸福生活圈”，精心办好各项民生实事“，说明坚持区域协调发展；坚持健康中国战略；坚持以人民为中心的发展思想；”支持各类经营主体共同发展，做强生物医药、装备制造等特色优势产业“，说明要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构。
（3）本问考查中华文化。
本问是开放性试题，答案言之有理即可。
答案示例：诚实守信，因为诚信是一个人安身立命之本；高扬民族精神，因为伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
【点评】答题时要认真分析问题，明确设问的主体、答题角度及范围；然后分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材知识；最后运用教材知识结合材料归纳总结答案。
1 / 1江苏省苏州市2026年初中学业水平考试道德与法治试卷
1． 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。当爱读书、读好书、善读书真正融入社会的肌理，“书香社会”才会成为新时代中国重要的文化标识。这启示我们（　　）
A．养成主动学习的习惯 B．阅读未经筛选的书籍
C．扩大自己的文化权利 D．照搬他人的学习方法
2． 有人说：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”这说明（　　）
A．友谊一旦建立就不会改变 B．呵护友谊要主动放弃原则
C．竞争并不必然会伤害友谊 D．友谊让我们体悟生命美好
3． 2026 年春假期间，同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天等举动传递
温暖。同学们的举动有助于（　　）
A．在家务的分担中建设和谐家庭 B．积极履行关爱他人的法定义务
C．在承担责任中获得物质的回报 D．在志愿服务中养成亲社会行为
教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会，要求坚持“健康第一”理念。据此
问答4-5题。
4．会议要求全面推进“每天2小时综合体育活动”"义务教育学校每天一节体育课”。会议的要求体现（　　）
A．国家对未成年人实施的司法保护
B．爱护身体相比于养护精神更重要
C．守护生命首先要关注自己的身体
D．珍爱生命要掌握自救自护的方法
5．某校围绕“健康第一”的理念开展主题班会，有同学说出自己的烦恼：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”针对此烦恼，下列应对做法合理的是①学会独立思考②保持积极心态③调节负面情绪④逃避人生逆境（　　）
A．①③ B．①④ C．③ D．②④
6． 2026年5月29日，神舟二十一号航天员乘组凯旋。一代代航天员为国出征，承载着无数科研人员的智慧和期待，推动着我国航天事业的发展。由此可见（　　）
A．我们在不平凡的事业中才能够活出生命的精彩
B．个人力量在集体中优化组合可以产生强大合力
C．成员之间有了共同的愿景就能推动集体的发展
D．集体的力量来源于成员的团结协作与数量多少
7． 下图漫画《依法严惩》体现了（　　）
A．法院应依法行使检察权 B．一切违法行为都是犯罪
C．公民应学会“信息节食” D．国家依法规范网络秩序
8． 2025年“双十一”期间，晓明的妈妈购买了一套按摩垫，一直没有收到货，经了解该商家存在虚假宣传及欺诈等行为。晓明向同学们寻求帮助，以下建议合理的是（　　）
A．让晓明劝说他妈妈忍气吞声 B．可以向消费者协会提起诉讼
C．通过调解组织调解解决纠纷 D．可依法向司法机关申请仲裁
9． 出生于苏州的两院院士，国家最高科学技术奖获得者顾诵芬把一切都献给了祖国的蓝天。在他的心里有国家、有航空、有飞机，就是没有他自己。顾诵芬的事迹告诉我们①人民利益是国家利益的集中表现②在积极奉献社会中实现人生价值③需要坚持把国家利益放在第一位④公民应该先履行义务后享有权利（　　）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10． 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。一堂以总体国家安全观为主题的一体化思政大课，在20余万所学校同时开讲，超9100万学生观看。这说明（　　）
A．国家安全是国家生存与发展的重要保障
B．维护国家安全要坚持以人民安全为根本
C．思政课是学习国家安全知识的唯一途径
D．维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
11． 2025年12月4日国家宪法日当天，多地深入社区开展基层普法活动，常态化普及宪法知识。活动的开展有利于公民（　　）
A．杜绝违法行为 B．增强宪法意识
C．制裁违宪行为 D．完善法律体系
12． 快递业连接着生产与生活，同学们围绕“从快递业发展感受社会生活”的主题收集素材，以下对素材的微点评正确的是（　　）
选项 素材 微点评
A. 某私营企业快递小哥每个月收入近万元 这属于社会保障收入
B. 电子运单上隐去姓名、地址等的一部分 公民依法享有隐私权
C. 今年的快递收件价格呈现稳步上升趋势 政府在资源配置中起决定性作用
D. 快递行业每年吸纳了大量的劳动者就业 非公有制经济是国民经济的主导力量
A．A B．B C．C D．D
13． 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。立法过程中，全国人大常委会充分吸纳民意、汇集民智。这体现（　　）
A．我国是人民当家作主的国家 B．良法反映了全体公民的意志
C．全国人民代表大会行使监督 D．全国人大代表依法行使立法权
14． 2026年4月，国新办举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会，邀请5位产业工人代表，围绕“劳动创造幸福 实干成就伟业”分享自己的奋斗故事。从中可以看出（　　）
A．劳动权是公民最基本的政治权利
B．体力劳动者更应受到我们的尊重
C．只要热爱本职工作就能成就事业
D．劳动者通过实干为国家作出贡献
15． 某校学生围绕“我国国家机关的职权”主题进行黑板报设计，以下素材契合这一主题的是（　　）
A．中共中央印发了《中国共产党思想政治工作条例》
B．居委会组织居民代表就大家关心的问题进行讨论
C．民主党派围绕中共中央提出的建议积极建言献策
D．国务院印发了《关于推进服务业扩能提质的意见》
16． 下述时事直接体现的共同主题是（　　）
时事一：截至2025年底，我国基本养老保险参保人数达10. 76亿人。
时事二：截至2025年，我国基本实现城乡基层医疗卫生服务全覆盖。
A．彻底解决社会主要矛盾 B．加强社会保障体系建设
C．助力实现同等富裕目标 D．坚持促进城乡融合发展
17． 2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻具象化为法律条款。由此说明我国（　　）
①铸牢中华民族共同体意识
②坚持维护和促进民族团结
③凝聚全国各族人民大团结的力量
④各民族之间的风俗习惯没有差异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18． 近日，纪念长征胜利90周年专题展在中共一大纪念馆开幕，展览通过《过草地》《大渡河》等作品，以艺术语言凝练长征精神。此活动的举办有利于我们（　　）
①在活动参与中创造正面情感体验
②成为更有自信更能自强的中国人
③为实现中国梦提供强大物质力量
④在参与民主生活中增强民主意识
A．①② B．①③ C．④ D．④
19． 2026年5月1日起，中国正式对53个非洲建交国全面实施零关税举措。中国用实际行动践行着“现代化道路上一个都不能少，一国都不能掉队”的承诺和担当。这表明中国（　　）
A．全方位主导全球规则的制定 B．在推动构建人类命运共同体
C．坚持合作与竞争的时代主题 D．促进各国文化之间交流互鉴
20． 2026年5月，亚太经合组织第三十二届贸易部长会议在苏州举行。会议期间，各方聚焦“构建亚太共同体 促进共同繁荣”主题进行了广泛交流。这主要启示青少年（　　）
A．积极构建新发展格局 B．选择职业要考虑兴趣
C．保持积极开放的心态 D．扩大各国利益交汇点
21． 【赓续文脉，礼敬传统的法治智慧】
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。阅读材料，回答下列问题。
（1）材料一 文明是社会进步的状态，建设法治中国需要挖掘传统法治文化的时代价值7实现古今法治智慧的贯通融合。
请你概述古文今律的共同智慧并说说古今法治文化贯通融合所蕴含的道理。
（2）材料二2026年1月，程某、牟某等未成年人结伙，先后三次潜入某批发零售店内，盗走香烟三条，价值900余元。程某、牟某(均年满14周岁)因在一年以内二次以上违反治安管理，被公安机关处以行政拘留并依法执行
运用所学知识，阐述公安机关作出上述处罚的价值所在。
22． 【对标前沿，锐意创新的人才培养】
2026年4月，教育部等5部门联合印发《“人工智能十教育”行动计划》，要求科教融汇，探索人工智能拔尖创新人才培养新模式。同时，规范人工智能进校园的管理。同学们围绕“人工智能拔尖创新人才培养”话题进行了讨论。
请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。
23． 【挺膺担当，躬身实干的使命自觉】
2026年是“十五五”开局之年，同学们围绕“中国式现代化“开展了项目式学习，请你参与其中。
（1）【数说中国实绩】观看“十四五”成果展后，同学们收集了一些素材准备做校园展板。
运用所学知识，从上述素材中任意选择两个完成下列展板方案。
展板方案 素材 ▲ 体现的信息是 ▲ . 素材 ▲ 体现的信息是 ▲ . 我认为可以把这两个素材组合在一起， 因为它们之间的关系是 ▲ .
（2）【述说苏州实践】苏州把宏伟蓝图转化为务实可行的施工图。苏州深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格执行市人大及其常委会决议决定，全面建设苏锡常都市圈，积极打造体育生态圈，升级打造“一刻钟幸福生活圈”，精心办好各项民生实事。同时，支持各类经营主体共同发展，做强生物医药、装备制造等特色优势产业。“强富美高”现代化建设苏州新实践取得重要的阶段性成果。
请你以“中国式现代化的苏州实践”为主题，写一份宣讲稿提纲。(列出要点即可)
（3）【说说青年实干】当代青年生逢其时、使命在肩，更应该把青春的步履嵌入“十五五”的每一个环节，跑好属于我们这一代人的接力棒。同学们纷纷提出行动方案。
我的方案 小组评价 我的自评
跑好属于我们这一代人的 拐力棒，我们要： ①树立远大理想，因为有梦 就有希望。 ②诚实守信，因为诚实守信 是交往的起点。 ③…… 优点： 行动方案紧扣主题，体现了 当代青年的担当。 不足： △方案内容③表达不够准 确，建议修改； △方案内容不够完善，建议围 绕“凝聚价值追求”仿写③。 感谢小组的评价，我的方案 修改和完善如下： ①树立远大理想，因为有梦 就有希望。 ② ▲ ③ ▲
运用所学知识，根据小组评价意见修改和完善我的方案。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】本题考查学会学习。
A：“当爱读书、读好书、善读书真正融入社会的肌理，“书香社会”才会成为新时代中国重要的文化标识”，说明建设书香社会，需要我们主动开展阅读学习，养成主动学习的良好习惯，故A符合题意；
B：题干材料强调要“读好书”，说明阅读要做好书籍筛选，故B错误；
C：公民的文化权利是宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C错误；
D：学习方法因人面而异，适合他人的方法不一定适合自己，我们应当找到适合自己的学习方法，不能直接照搬他人方法，故D错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
2．【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】本题考查友谊的力量。
A：友谊并不是一成不变的，自己、对方或者环境的变化都可能让友谊发生改变，故A错误；
B：呵护友谊要讲原则，不能不讲原则的为朋友做任何事，故B错误；
C：题干材料阐述的是友谊对个人的影响，并未涉及朋友间的竞争，故C错误；
D：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运”，说明朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
3．【答案】D
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】本题考查亲社会行为。
A： ”同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天 “是参加社会公益活动的表现，是亲社会行为，与建设和谐家庭无关，故A错误；
B：关爱他人是公民的道德义务，不是法定义务，故B错误；
C：承担责任是为了服务他人，奉献社会，实现自己的人生价值，并不是为了获得特质回报，故C错误；
D：亲社会行为指有利于社会和他人的行为，表现为谦让、分享、帮助他人、服务社会等；同学们走进社区敬老院服务老人，是参加社会公益志愿服务活动，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
【答案】4．C
5．C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】本题考查爱护自体、调节情绪。
（1）本小题考查爱护身体。
A：教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会，要求坚持“健康第一”理念，说明教育部采取措施保护未成年人的健康成长，体现的是政府保护，故A错误；
B：爱护身体与养护精神同样重要，故B错误；
C：全面推进“每天2小时综合体育活动”"义务教育学校每天一节体育课”，有助于增强学生的体质，提高其健康水平，故C符合题意；
D：题干材料并未涉及掌握自救自护方法的内容，故D不符合题意；
故答案为：C。
（2）本小题考查调节情绪。
①：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故①不符合题意；
②：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，不是积极心态，不能保持，而是采用正确的方法调节自己的情绪，故②不符合题意；
③：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故③符合题意；
④：要积极而对逆境， 勇敢面对挫折，提高自己战胜挫折的能力，故④错误；
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
4．【分析】本题考查爱护身体。
A：教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会，要求坚持“健康第一”理念，说明教育部采取措施保护未成年人的健康成长，体现的是政府保护，故A错误；
B：爱护身体与养护精神同样重要，故B错误；
C：全面推进“每天2小时综合体育活动”"义务教育学校每天一节体育课”，有助于增强学生的体质，提高其健康水平，故C符合题意；
D：题干材料并未涉及掌握自救自护方法的内容，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
5．【分析】本题考查调节情绪。
①：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故①不符合题意；
②：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，不是积极心态，不能保持，而是采用正确的方法调节自己的情绪，故②不符合题意；
③：“我的摄影作品只获得了二等奖，真沮丧，下次我不参加了。”，说明比赛没有取得想要的成绩从而产生发负面情绪，因此要采用正确的方法调节自己的情绪，故③符合题意；
④：要积极而对逆境， 勇敢面对挫折，提高自己战胜挫折的能力，故④错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
6．【答案】B
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】本题考查集体的力量。
A：生命的精彩不只存在于不平凡的事业中，平凡的生活里我们也可以通过做好本职工作、承担责任，活出生命的精彩，平凡也能创造伟大，故A错误；
B：”一代代航天员为国出征，承载着无数科研人员的智慧和期待，推动着我国航天事业的发展“，说明个人的力量在集体中经过优化组合，能够汇聚成强大的合力，完成个人无法完成的事业，故B符合题意；
C：集体成员之间有了共同的愿景，还需要集体成员承担自己在集体中的责任，共同努力才能推动集体的发展，故C错误；
D：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
7．【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】本题考查合理利用网络。
A：法院是审判机关，依法行使审判权，人民检察院行使检察权，故A错误；
B：具有严重社会危害性，违反了刑法，依法应受刑罚处罚的违法行为才是犯罪，故B错误；
C：漫画阐述的是国家机关依法惩处网络违法犯罪，并未涉及公民沉迷网络的相关内容，故C不符合题意；
D：依法严惩网络领域的违法犯罪行为，体现了国家通过法治方式规范网络空间的秩序，维护网络安全，故D正确。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干漫画，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
8．【答案】C
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】本题考查依法维权。
A：当合法权益受侵后，忍气吞声会助长侵权者的嚣张气焰，会使自己或他人的合法权益受到更大的侵害，故A错误；
B：应该依法向人民法院提起诉讼，故B错误；
C：消费者与经营者发生权益争议时，可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维护自己的合法权益，故C正确；
D：应该依法向仲裁机构申请仲裁，故D错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
9．【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益
【解析】【分析】本题考查维护国家利益。
①：在我国，国家利益和人民利益根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中体现，故①错误；
②：”国家最高科学技术奖获得者顾诵芬把一切都献给了祖国的蓝天。在他的心里有国家、有航空、有飞机，就是没有他自己“，说明其积极承担责任，把自己毕生精力奉献给国家，在报效祖国、奉献社会中实现了自己的人生价值，故②符合题意；
③：” 在他的心里有国家、有航空、有飞机，就是没有他自己 “，说明顾诵芬坚持把国家利益放在第一位，故③符合题意；
④：在我国，公民的权利和义务是相统一的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，二者没有先后之分，故④错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，①④表述明显错误，直接排除。
10．【答案】A
【知识点】坚持总体国家安全观；维护国家安全
【解析】【分析】本题考查维护国家安全。
A：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强；国家安全是人民幸福安康的前提，故A正确；
B：维护国家安全要坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，故B错误；
C：学习国家安全知识的途径有很多，可以通过新闻媒体、社会实践活动、阅读有关书籍等方式学习国家安全知识，思政课并不是唯一途径，故C错误；
D：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故D错误。
故答案为：A。
【点评】国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强；国家安全是人民幸福安康的前提。
11．【答案】B
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】本题考查增强宪法意识。
A：常态化普及宪法知识，有助于公民学习了解宪法内容、精神和原则，增强宪法意识，自觉遵守宪法和法律，减少违法行为，但不能杜绝违法行为，故A错误；
B：常态化普及宪法知识，有助于公民学习了解宪法内容、精神和原则，增强宪法意识，故B正确；
C：制裁违宪行为是国家机关的职责，公民没有执法权，故C错误；
D：建立和完善法律体系是立法机关的职责，公民没有立法权，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD表述明显错误，直接排除。
12．【答案】B
【知识点】我国的基本经济制度；人格尊严权；社会经济权利
【解析】【分析】本题考查公民权利、基本经济制度。
A：私营企业快递小哥的月收入是自己的劳动所得，属于按劳动要素分配的劳动收入，故A错误；
B：”电子运单上隐去姓名、地址等的一部分“，是维护公民隐私权的表现，故B正确；
C：市场在资源配置中起决定性作用，故C错误；
D：国有经济是国民经济的主导力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD表述明显错误，直接排除。
13．【答案】A
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】本题考查我国的国家性质。
A：”立法过程中，全国人大常委会充分吸纳民意、汇集民智“有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，使法律更好的体现和人民的意志，维护人民的利益，这充分体现了我国是人民当家作主的社会主义国家，故A正确；
B：良法体现的是人民的意志，故B错误；
C：十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，说明全国人大行使的是立法权，故C错误；
D：人大代表的职权分别是提案权、表决权、质询权，没有立法权，立法权是人民代表大会的职权，故D错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，BCD表述明显错误，直接排除。
14．【答案】D
【知识点】劳动的意义；实干的意义
【解析】【分析】本题考查劳动的重要性。
A：劳动权是公民的社会经济权利，故A错误；
B：无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是社会主义建设者，都值得我们学习和尊重，故B错误；
C：在就事业不仅与自己的努力有关，还受外部条件和环境的制约，故C错误；
D：”劳动创造幸福 实干成就伟业“说明了劳动地个人发展和社会进步的重要性，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ABC表述明显错误，直接排除。
15．【答案】D
【知识点】行政机关的职权
【解析】【分析】本题考查国家机关的职能。
A：中共中央是中国共产党的中央领导机构，不属于我国国家机关，故A错误；
B：居委会是群众性自治组织，不是国家机关，故B错误；
C：民主党派是我国的参政党，属于政党组织，不属于国家机关，故B错误；
D：国务院是我国最高国家行政机关，行使行政管理职权，印发相关指导意见是国务院履行职权的体现，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ABC表述明显错误，直接排除。
16．【答案】B
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查共同富裕。
A：我国的社会主要矛盾还没有解决，故A错误；
B：”截至2025年底，我国基本养老保险参保人数达10. 76亿人“、”截至2025年，我国基本实现城乡基层医疗卫生服务全覆盖“，说明我国不断完善社会保障体系，故B符合题意；
C：共同富裕是一个长期的历史过程，共同富裕允许存在合理的收入差距，共同富裕不是同时富裕，也不是同等富裕，故C错误；
D：题干材料阐述的是我国不断完善社会保障体系，并未涉及有关城乡融合发展的内容，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD表述明显错误，直接排除。
17．【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】本题考查民族团结。
①： ”2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将’像石榴籽一样紧紧抱在一起‘的生动比喻具象化为法律条款“，说明我国坚持维护和促进民族团结，要铸牢中华民族共同体意识，凝聚全国各族人民大团结的力量，故①正确；
②： ”2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将’像石榴籽一样紧紧抱在一起‘的生动比喻具象化为法律条款“，说明我国坚持维护和促进民族团结，要铸牢中华民族共同体意识，凝聚全国各族人民大团结的力量，故②正确；
③： ”2026年3月12日通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将’像石榴籽一样紧紧抱在一起‘的生动比喻具象化为法律条款“，说明我国坚持维护和促进民族团结，要铸牢中华民族共同体意识，凝聚全国各族人民大团结的力量，故③正确；
④：各民族在长期发展过程中，在风俗习惯、文化特色等方面存在差异，故④错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，④述明显错误，直接排除。
18．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题考查中华文化。
①：通过《过草地》《大渡河》等作品，可以让参与者在活动中感受长征精神的力量，获得正面情感体验，故正确；
②：长征精神是中华民族精神的具体体现，能够激励我们为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗，做自信、自强的中国人，故正确；
③：弘扬长征精神，能为实现中国梦提供精神力量，不能提供物质力量，故错误；
④：举办纪念长征胜利的专题展览，弘扬长征精神，属于文化建设，不能增强人民的民主意识，故错误。
故答案为：A。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，③④述明显错误，直接排除。
19．【答案】B
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】本题考查构建人类命运共同体现。
A：中国积极参与全球规则的制定和完善，但不能主导全球规则的制定，故A错误；
B：”中国对非洲国家实施零关税，践行’现代化道路上一个都不能少‘的承诺，说明中国积极不承担国际责任，促进世界共同发展，推动构建人类命运共同体的进程，故B符合题意；
C：当今时代的主题是和平与发展，故C错误；
D：题干阐述的是经济合作，并未涉及有关文化交流的内容，故D错误。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。解答本题的最佳方法是排除法，ACD述明显错误，直接排除。
20．【答案】C
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】本题考查经济全球化。
A： 积极构建新发展格是对国家的要求，公民无法做到，故A不符合题意；
B：题干阐述的是要加强国际交流与合作，顺应经济全球化发展趋势，构建人类命运共同体，这与选择职业没有关系，故B不符合题意；
C：当今世界是开放互动的世界，亚太经合组织会议聚焦区域合作共同发展，这启示青少年要适应全球化的发展趋势，树立全球观念，保持积极开放的心态，故C符合题意；
D：扩大各国利益交汇点是对国家及国际组织的要求，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断其说法是否正确，如果正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
21．【答案】（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；厉行法治，需要传承中华优秀传统法律文化；中华文化源远流长、博大精深，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
（2）有利于行政机关依法行政、严格执法；有利于维护社会公平正义；有利于践行平等；有利于公民增强法治观念；有利于预防犯罪，保护未成年人健康成长。
【知识点】法治的要求；建设法治中国
【解析】【分析】本题考查建设法治中国、法治的要求。
（1）本问考查建设法治中国。
”徒善球足以为政，徒法不能以自行“的意思是仅有善心不足以用来治理国政，仅有法度不能使之自行实施，说明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；”办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则，充分释法说理“与”徒善球足以为政，徒法不能以自行“阐明的道理相符，说明厉行法治，需要传承中华优秀传统法律文化；中华文化源远流长、博大精深，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
（2）本问考查法治的要求。
”对14至16周岁的未成年人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或一年以内二次以上违反治安管理的，可以执行行政拘留处罚“，说明做出该处罚有利于维护法律的尊严；有利于公民增强法治观念；有利于预防犯罪，保护未成年人健康成长；有利于行政机关依法行政、严格执法；有利于维护社会公平正义；有利于践行平等。
【点评】答题时要认真分析问题，明确设问的主体、答题角度及范围；然后分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材知识；最后运用教材知识结合材料归纳总结答案。
22．【答案】观点片面。人才是第一资源。人才培养需要国家推进科教融汇，个人注重学以致用，因为教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。实践出真知，学习点亮生命。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要将个人梦融入中国梦。人工智能产品进校园需要依规，不可自由使用。因为自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查建设科技创新强国。
本题考查学生对教材基础知识的理解和运用能力，根据教材知识结合材料回答即可。
两位同学的观点片面。人才是第一资源。人才培养需要国家推进科教融汇，个人注重学以致用，因为教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。实践出真知，学习点亮生命。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要将个人梦融入中国梦。人工智能产品进校园需要依规，不可自由使用。因为自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
【点评】答题时要认真分析问题，明确设问的主体、答题角度及范围；然后分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材知识；最后运用教材知识结合材料归纳总结答案。
23．【答案】（1）素材一体现了我国经济社会持续健康发展，素材二体现了我国不断推进生态文明建设，素材三体现了我国人民生活显著改善。选择素材一、二，因为它们之间的关系是保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；选择素材一、三，因为它们之间的关系是发展的根本目的就是增进民生福祉；选择素材二、三，因为它们之间的关系是走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
（2）坚持中国共产党的领导；坚持人民代表大会制度；坚持区域协调发展；坚持健康中国战略；坚持以人民为中心的发展思想；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构。
（3）②诚实守信，因为诚信是一个人安身立命之本。③高扬民族精神，因为伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(其他言之有理，可酌情给分)
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现；坚持共享发展成果的目的；坚持中国共产党的领导；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题考查我国经济腾飞的表现、党的领导、共享发展成果、中华文化。
（1）本问考查我国经济腾飞的表现。
素材一：”国内生产总值接连跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元、140万亿元关口“，说明我国经济社会持续健康发展；
素材二：”全国清洁能源消费量占能源消费总量的比重由25.5%上升到时30.4%“，说明我国不断推进生态文明建设；
素材三：”全国居民人均可支配收入年均实际增长5.4%，与经济增长基本同步“，体现了我国人民生活显著改善。
选择素材一、二，因为它们之间的关系是保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；选择素材一、三，因为它们之间的关系是发展的根本目的就是增进民生福祉；选择素材二、三，因为它们之间的关系是走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
（2）本问考查党的领导、共享发展成果。
”苏州深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格执行市人大及其常委会决议决定“，说明要坚持中国共产党的领导；坚持人民代表大会制度；”全面建设苏锡常都市圈，积极打造体育生态圈，升级打造“一刻钟幸福生活圈”，精心办好各项民生实事“，说明坚持区域协调发展；坚持健康中国战略；坚持以人民为中心的发展思想；”支持各类经营主体共同发展，做强生物医药、装备制造等特色优势产业“，说明要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构。
（3）本问考查中华文化。
本问是开放性试题，答案言之有理即可。
答案示例：诚实守信，因为诚信是一个人安身立命之本；高扬民族精神，因为伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
【点评】答题时要认真分析问题，明确设问的主体、答题角度及范围；然后分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材知识；最后运用教材知识结合材料归纳总结答案。
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