资源简介

温故——课前知识链接
一、补全句子。
早上好，同学们。
Good morning, __________.
请坐下。
Sit __________, please.
大家好！我是彼得 布朗。
Hi, __________! I’m Peter Brown.
请互相问好。
Please say hi to __________ __________.
你叫什么名字？
__________ your name
很高兴见到你。
Nice to __________ you.
见到你我也很高兴，Fu Xing。
Nice to meet you __________, Fu Xing!
二、选出与所给字母含有相同音素的一项。
1．h ( )
A．b B．g C．f D．a
2．e ( )
A．a B．h C．f D．c
3．a ( )
A．f B．j C．c D．b
4．f ( )
A．l B．a C．d D．c
5．b ( )
A．a B．h C．f D．g
知新——课本研习梳理
一、重点词汇。
spell _______________
meet _______________
fine _______________
great _______________
bell _______________
class _______________
call _______________
二、课文速通。
1. Teng Fei 和 Emma 初次校园相识经历
Teng Fei 在早晨的校园里新认识了转学生 Emma，他先用___________开启对话，礼貌询问对方姓名。Emma 完整说出自己全名___________并给出拼写方式，还表示大家可以称呼自己 Emma。双方表达完___________的友好客套话后，顺利完成了初次自我介绍。
2. Helen 和 Wang Yaming 课间偶遇闲聊经历
课间走廊里 Helen 先以___________打招呼并问候对方近况，Wang Yaming 礼貌回复自己状态不错，又反问___________。Helen 表示自己过得很好，随后上课铃响起，两人相约___________，结束了这次简短交谈。
一、根据首字母补全单词。
—How are you
—I'm f__________, thanks.
The b__________ is ringing. Let's hurry for lessons.
Can you s__________ your last name for me
The party is g__________. Everyone has a good time.
Nice to m__________ you! I'm your new deskmate.
It's time for c__________. Please get your books ready.
You can c__________ me Amy if you like.
二、完成句子。
能告诉我你的名字吗？
__________ I have your __________
你怎么拼写你的名字？
How do you ________ your ________
很高兴见到你。
Nice to ________ ________.
你好吗？
________ are ________
我很好，谢谢你。
I’m ________, thank ________.
该去上课了。
It’s ________ ________ class.
铃声响了。
That’s the ________.
我也很高兴见到你。
Nice to ________ ________ too.
你呢？
And ________
我们去上课吧。
Let’s ________ ________ class.
在英美中小学的英语启蒙课堂中，字母学习有成熟且趣味十足的操练方式，课堂上老师常会借助电脑键盘组织学生两两结对，运用固定句型 “—Where is... —...is here.” 互相问答寻找字母，同时按照 /e //i //e/ 等七种音素分组带读字母，帮助学生理清发音规律。
还会结合实景图片讲解 PRC、PLA、VR、WHO、UN 这类国内外常用缩写并完成配对练习，最后通过传唱经典 ABC 字母歌，借助旋律牢记 26 个字母顺序。
全程以搭档合作练习为主，充分给学生开口认读、互动巩固的机会，高效夯实字母基础。
答案及解析
温故知新·基础填空
温故——课前知识链接
一、补全句子。
class
down
everyone
each other
What’s
meet
too
二、选出与所给字母含有相同音素的一项。
答案：1．D 2．D 3．B 4．A 5．D
解析：1．b[bi ]；g[d i:]；f[ef]；a[ei]。 与所给字母h[e t ]含有相同音素的是a。故选D。
2．a[ei]；h[eit ]；f[ef]；c[si ]。与所给字母e[i ]含有相同音素的是c。故选D。
3．f[ef]；j[d ei]；c[si ]；b[bi ]。与所给字母a[ei]含有相同音素的是j。故选B。
4．l[el]；a[ei]；d[di ]；c[si ]。与所给字母f[ef]含有相同音素的是l。故选A。
5．a[ei]；h[eit ]；f[ef]；g[d i ]。与所给字母b[bi ]含有相同音素的是g。故选D。
知新——课本研习梳理
一、重点词汇。
拼写
遇见；结识
健康的；美好的
极好的；很棒的
铃声；铃铛
课；班级
称呼；呼叫
二、课文速通。
1.早上好；埃玛 米勒；很高兴见到你
2.你好，王亚明；你呢；去上课
基础过关·课前自测
一、根据首字母补全单词。
fine
bell
spell
great
meet
class
call
二、完成句子。
May; name
spell; name
meet you
How; you
fine; you
time for
bell
meet you
you
go to

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